《在钟表店里》1.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谜语,方方圆圆体育场，三个选手比赛忙。嘀嗒嘀嗒有快慢，,（猜一生活用具）,1/16,当,当,叮 叮 叮 叮,嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒,嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓,大钟和小钟,X X,X X X X,X X,X X,X X,X X,X X X X,X X X X,X X X X,X X X X,X X X X,X X X X,X X X X,X X X X,X X X X,X X X X,X X X X,X X X X,2/16,初听乐曲：,思考：,音乐情绪是轻松高兴还是,优美抒情？,你听到了哪些声音？,好像到了什么地方？,3/16,音乐观赏,在钟表店里,（,管弦乐,）,德,阿图尔奥尔特,曲,4/16,5/16,分段欣赏：,你能说出三段音乐不一样速度和情绪吗？,第一段：,第二段：,第三段：,快 欢快活泼,慢 优美抒情,快 欢快活泼,A,三,B,段,A,体,6/16,故事：,7/16,早晨钟表店开了，有只手表坏了，被送进了钟表店,8/16,修表师傅用工具拧开表盖，开始检验。,9/16,修表师傅们小心地检验手表，担心忙碌地工作起来。,10/16,时间过得真快，该差不多了吧？真累呀，坐下休息一会儿。,11/16,再仔细检验一下，小心翼翼地把它装好，拧紧表盖。,12/16,上上发条试试，嗨！熟悉“嚓嚓”声又响起了,13/16,哇！大功告成了！今天辛劳大家了，该下班了。,14/16,给乐曲再取名：,在钟表店里,热闹钟表店,高兴修表师傅,钟表店高兴一天,钟表店里故事,15/16,分组创作表演：,钟表店高兴一天,1、用la模唱旋律；,2、用小乐器为乐曲伴奏；,3、情景演出。,16/16,