资源描述
第一单元过关检测卷
一、填空。(每题3分,共９分)
1．把一种魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是(）。
2.一种立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是,则这个立体图形是由()个同样大小的正方体构成的。
３．从同一种方向观测一种正方体最多能看到()个面。
二、判断。(每题3分,共９分)
1．由相似个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相似的。( )
２．由3个拼成一种物体,从正面看到的是,那么这3个只有2种摆法。 ( )
3.一种物体从左面看到的是，这个物体不一定是由４个正方体摆成的。 （)
三、选择。(每题３分，共18分)
1.如图,它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后,从正面、上面和左面观测新几何体与从正面、上面和左面观测原几何体相比，下列说法对的的是(）。
A．从正面看到的图形没有发生变化
B．从上面看到的图形没有发生变化
C.从左面看到的图形没有发生变化
Ｄ.从任何一面看到的图形都发生了变化
２. 用5个同样大小的正方体摆一摆，规定从正面看到的是,从左面看到的是,从上面看到的是。下面的摆法中，（)符合规定。
A. Ｂ.
C. D.
３.用５个同样大小的正方体搭成一种立体图形,从正面看是,从上面看是,从右面看是，这个立体图形是（）。
A. B.
C. D.
4．给左边的立体图形添一种，使得从上面看到的形状如右图,摆法对的的是()。
A B Ｃ D
５．一种立体图形由6个同样大小的正方体构成,从左面看形状是，从上面看形状是,共有()种不一样的搭法。
A.3B．６C.７ D.8
６．如图所示,是由几种相似小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形内的数字表达在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是(),从右面看是（)。
Ａ B C Ｄ
四、用同样大的正方体摆成下面的几种物体。(每空3分，共1８分)
1．从正面和左面看都是的有（)。
2.（)和()从上面看是。
3.从正面看()和从上面看()都是。
4.假如从正面看到的和⑥同样，用5个正方体摆,摆成两行，有()种不一样的摆法。
五、如图是由几种同样的小正方体所构成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表达在该位置的小正方体的个数，在下列方格图中画出从正面和左面看到的图形。(１0分)
六、按从不一样方向看到的形状，搭一种用5个小正方体构成的立体图形。(1题6分,2题８分，共14分)
从上面看从正面看
1．它也许是下面的哪一种呢？对的在(）内打“√”,不对的在()内打“×”。
（) （)
２.你能找到几种不一样的搭法？分别画出从左面看到的形状。
七、一种几何体，从正面看到的图形是，我们可以初步判断这个几何体至少由（)个小正方体构成，假如它是从由６个小正方体构成的几何体的正面看到的图形，该几何体只有两行,有（）种不一样的摆法。(8分)
八、数一数。 (８分)
( )个( ）个
九、根据从不一样方向看到的三个图形说出拼摆这个立体图形用了几
个小正方体。（6分）
从正面看从左面看从上面看
第二单元过关检测卷
一、我会填。(每空1分，共35分)
１．１2的因数有(）,50以内15的倍数有()。
2.三位数中，最大的奇数是()，最大的偶数是()。
3．一种合数至少有()个因数,一种质数只有(）个因数。
4．38至少加()是３的倍数,至少减()是５的倍数。
5．一种数的因数的个数是(),其中最小的因数是(),最大的因数是();一种数的倍数的个数是(），最小的倍数是()。
6.在1７，6,１3，９，２,34，１,48,3９中,奇数有()，偶数有()，质数有（),合数有(）。
７．两个持续的偶数的和的平均数是19，这两个偶数分别是()和()。
8．用质数填空,所用的质数不能反复。
26＝（）×()＝()+(）＝(）－()
9．同步是2,３，５三个数的倍数的最大两位数是(）,最小三位数是(）。
10．按规定在里填上最小的数字。
(1)26 （2和３的倍数)（2）1８３ (2和5的倍数)
(3)3０ 5(3和5的倍数)(4)7 90(2,３和5的倍数)
(5)23 +4５（和是奇数)(6）527-1６ (差是偶数)
（７)６3 ×17(积是偶数）(8）215×8 (积是奇数)
二、判断。(每题1分,共５分)
1.一种自然数越小,它的因数个数越少。 （)
2．质数加质数得奇数。 ()
3．除了2以外,所有的质数都是奇数。 （)
４．由于3×７＝21,因此3是因数,２1是倍数。 ()
5.假如一种数是６的倍数，那么它一定是2和3的倍数。 ()
三、选择。(每题2分,共10分)
１.37不是()。
A．整数 B.自然数
C.合数 Ｄ．质数
2.若ａ+7的和是奇数,则a一定是()。
A.奇数 Ｂ.质数
C.合数 D.偶数
3.2,3，7，11这四个数都是(）。
A．合数 Ｂ.质数
C.奇数 D.偶数
4．(）既是奇数，又是合数。
A．2３ B．9１
C.56 D．３7
５.一种奇数()，成果是偶数。
A．乘3 B.加2
C.减1 D．减6
四、猜一猜。（每题2分,共4分)
1.一种质数与一种合数的和是1１，它们两个的积是30。
质数合数
2．甲、乙是两个质数,它们两个的和是20，它们两个的差是6，甲比乙大。
甲乙
五、从四张卡片中选出三张，按规定构成一种三位数，使它符合题目规定。(每题写两个）（每题2分，共12分)
1．奇数:__＿＿_＿___＿______＿_
２．偶数：＿___＿＿＿_____＿__＿＿_
3．3的倍数:__＿______＿____＿＿__
4.5的倍数：_＿__＿__＿__＿_______
５.既是３的倍数，又是5的倍数:___＿_＿__＿_
6．同步是２，3，5的倍数:____＿___＿___
六、连一连。(4分)
奇数偶数质数合数
七、处理问题。(1题４分,６题６分,其他每题5分,共3０分)
１．
2.五年级有1１0人排队去春游，两人一行,每行的人数相等吗?假如三人一行，每行的人数相等吗？假如五人一行呢？
3．一篮鸡蛋，2个2个地数，3个3个地数或5个５个地数,都恰好数完，这篮鸡蛋至少有多少个?
４.有６４个橘子,把它们放在9个盘子里,每个盘子里只能放奇数个。你能办到吗?
5.一种长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数，并且周长是36 ｃm。这个长方形的面积最大是多少平方厘米？
6．小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸，不停来回(来回算2次）。
(1)小船摆渡１1次后在南岸还是在北岸，为何？
(2）有人说摆渡１０0次后,小船在北岸，他的说法对吗?为何？
答案
一、1．1，2，3,4,6，１21５,3０，45
2.999998 ３.３2 4．13
5．有限的 １ 它自身 无限的 它自身
6.17，１3,９,1,396，2，３4，48
１7，1３,26,9,34,４8,39
7．1８20
8.21371９293(后四个空答案不唯一）
9.9012０
１0.(１)4(2）0（3)1(4）２(5)0 （６)１(7)0（8)1
二、1.× ２．×3．√4．× ５.√
三、1.C 2.D 3.B 4.Ｂ 5.C
四、1.56 2.1３7
五、1.６0３，503 2．６30，50６ 3．6０3,306
4.635，６3０5．3６0,6306.63０，３６0
六、
七、1.选装5瓶的包装盒能恰好把7０瓶饮料装完。
２.两人一行,每行的人数相等；
三人一行，每行的人数不相等；
五人一行，每行的人数相等。
3．2×3×５=３0(个)
4.不能,由于9个奇数相加的和是奇数,64是一种偶数。
5.３6÷2=１8(cm)18＝5＋1３=７+11
1３×5＝6５(ｃm2)11×7＝77（cm2）
65<77，面积最大是77 cm2。
6.(１)在北岸。由于１１是奇数，因此小船摆渡11次后在北岸。
（２)不对。由于１00是偶数,小船摆渡1０0次后在南岸,因此他的说法不对。
第三单元过关检测卷
一、填空。(每空1分,共27分)
1.一种长方体有()个面，(）个顶点,()条棱。
2．一种长方体的棱长总和是48 cｍ,相交于一种顶点的三条棱长的和是(）。
3.一种正方体的棱长是5 cm,它的棱长总和是()，它的表面积是(),它的体积是（)。
4．一种长12 ｃm、宽９ cｍ、高7 ｃm的长方体的六个面中最大面的面积是()，最小面的面积是()。
5．一种正方体的棱长扩大到本来的4倍，它的棱长和扩大到本来的()倍，它的表面积扩大到本来的()倍,它的体积扩大到本来的()倍。
6．一种无盖正方体水槽的表面积是20 ｄm２，这个水槽的底面积是( ）dｍ２,容积是( ）L。
7.一种长方体的底面积是０.９ m2,高是6 dm，它的体积是( ）dｍ3。
８．1．５ ｄｍ3＝( )ｃｍ３
2030 ｍL＝（ ）Ｌ
60０ dｍ３=( ）m3
180 ｃｍ２=( ）ｄm2
3７０ L＝( ）m３
３650 cm3=（ )mL＝( ）L
8509 dm3=( )ｍ3（ )dm3
7３６ ｃm2＝( )dm2
500 ｄm3=( ）mL＝( )m３
二、选择。(每题2分,共１０分)
1.两个棱长是1 ｄｍ的正方体,拼成一种长方体后，表面积( ）。
A.不变 B．增长2 dm2
C.减少2 ｄm2 D.减少3 dm2
2．棱长为4 cm的正方体木块可以切割成( )块棱长是２ cm的小正
方体。
A．２ B.４ C．６ D.8
3.表面积是96 ｃm2的正方体，它的体积是（ ）cm3。
Ａ.36 B.4８ C．64 Ｄ.7２
4.规定做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道( )个面的
面积。
A．３ B．４ C.5 D．6
5．A是一种棱长为９ cm的正方体，B是一种棱长为3 cｍ的正方
体，A的表面积是B的（ )倍，A的体积是B的（ )倍。
A．3 B．6 Ｃ．９ D.27
三、在(）里填上合适的单位名称。(每题1分,共６分)
１．一根木料长3（)。
2.小明家７月份的天然气用量是15（)。
3.一间客厅的面积是24()。
4．一瓶糖浆是1０0()。
5.一本书的体积是160()。
6．一节火车车厢的容积是１30()。
四、判断。（每题1分,共6分)
1．1 m3比1 m２大。( ）
2．两个表面积相等的正方体，它们的棱长和一定相等。( ）
3．体积相等的两个长方体，它们的表面积也相等。( )
4.至少需要4个完全同样的小正方体才能摆成一种稍大的正方体。（ )
５．两个体积(或容积)单位之间的进率是1000。( ）
６．体积是１ dm3的正方体,可以提成1000个体积是1 cm３的小正方
体。( )
五、求下图形的表面积和体积。(每题４分,共8分）
1.
2．
六、处理问题。(１题6分，3题9分，其他每题7分，共43分)
1.把一种棱长为6 ｃｍ的正方体框架改做成一种长9 ｃm、宽5 ｃm的长方体框架,这个长方体框架的高是多少?
2.一种长１５ cm,宽12 ｃm,高8 cm的长方体玻璃器皿，能装在一种长18 ｃｍ，宽14 ｃｍ,容积为１５1２ ｃm3的长方体盒子里吗?为何?
40cm
3.用下面的五块玻璃做成一种无盖的鱼缸。
(1)将这个鱼缸放在桌面上,占桌面的面积是多少平方厘米?
(2）做这个鱼缸，至少需要玻璃多少平方厘米？
(3）这个鱼缸最多可装水多少升？(缸壁厚度忽视不计)
4．小丽将一块棱长为4 cｍ的正方体橡皮泥捏成了一种底面积是8 cm2的长方体，这个长方体的高是多少厘米?
5.一种长方体玻璃缸，底面是边长为0.２ m的正方形，放入一块石头后水面升高了0.5 ｍ（石头完全浸入水中，水没有溢出)，这块石头的体积是多少?（玻璃缸的厚度忽视不计)
6.一块长方体木块，从下部和上部分别截去2 cm和3 cm的长方体后，变成一种正方体，表面积减少了1２0 cm2,本来长方体木块的体积是多少立方厘米?
答案
一、1．6８12 2.12 cｍ
3．60 cm 1５0 cm2１2５ ｃm3
４.10８ ｃm２63 cm2
５．4 １6 6４
6．4 8 7.5４0
8.1５002.０30．６1.80.3736503．658509
７．365０0０000．5
二、１.C 2．D 3.Ｃ ４．B 5．CD
三、1.m2．ｍ３3．m24．mL５．cm36.m３
四、1．×２．√ ３.× ４．×５．× ６．√
五、1.表面积:15×15×6＝13５0(cm２）
体积:１5×15×1５=3３７5（cｍ3)
2.表面积：（15×８+1５×6+8×6）×２＝516(dｍ2）
体积：1５×6×8＝720(ｄm3)
六、1.６×１2=72(cm) ［72－4×(9＋5)]÷４=4(cm)
2．不能,由于1512÷(1８×１4）＝6(cm)
１8 ｃm＞１5 cｍ，14 cｍ>1２ cm,6 cm＜8 cm,因此不能装进去。
3．（1)60×3０＝1８０0(ｃm２)
(2)(６０×40＋40×30)×2＋60×30=9０00(cm2)
(３)60×3０×40＝72０00(cm3）＝72 L
4．4×4×４÷8＝8(cｍ)
5．0.2×0．2×0.5=0.０2(m3)
6．１2０÷４÷(2＋3)=6(cm)
6×6×(6+3+2)=３96(cm3)
第四单元过关检测卷
一、填空。填空。（每空１分，共32分)
１.用分数表达各图中的涂色部分。
２．的分数单位是（)，它有()个这样的分数单位。再增长()个这样的分数单位就是最小的质数。
3．把5 m长的绳子平均提成８段，每段长()m,每段占全长的（)。
4．在下面的括号里填上合适的分数。
６０ ｄm2=ｍ２
25０ cm3＝dm３
１00 ｍＬ＝Ｌ
50分=时
35０ kｇ＝ｔ
15 cm=m
48秒=分
２50 dm2＝m2
37 dm＝m
48０ m=km
5.5和７的最大公因数是()，最小公倍数是()。8和32的最大公因数是()，最小公倍数是()。
6.分母是9的最大真分数是（),最小的假分数是(),最小的带分数是()。
7．0.08里面有()个()分之一,化成分数是(）。
8. kg可以表达把()kg平均提成5份,取其中的(）份；还可以表达把(）kg平均提成5份,取其中的（）份。
二、选择。(每题２分,共12分）
1．把7 ｇ糖溶入100 g水中,水的质量占糖水的(）。
A.B．
C.D．
２．下图形中,涂色部分恰好占整个图形的 的是()。
3.分子、分母都是质数的分数,()是最简分数，分子、分母都是合数的分数,(）是最简分数。(分子与分母不相似)
A．一定 Ｂ．一定不C.不一定
４．９6是12和16的()。
A.公因数B．最大公因数
C．公倍数Ｄ．最小公倍数
5．最小的假分数()。
A．等于1 B.不小于１
Ｃ.不不小于１ Ｄ．等于0
６.ａ÷b＝3(a，b都是自然数),那么a和ｂ的最大公因数是(），最小公倍数是()。
A．1Ｂ．aC．ｂD．ａb
三、判断。(每题１分,共７分）
1.分母是5的最大真分数是 。 ()
2.分母比分子大的分数一定是假分数。ﻩ（)
3．若 是真分数， 是假分数，则a＝12。 (）
4.分数单位是 的分数只有10个。ﻩ（)
5.分数的分子和分母同步乘相似的数,分数的大小不变。ﻩ()
６．a和ｂ的最小公倍数是a,那么这两个数的最大公因数是ｂ。 ()
7.通分时，只能用两个数的最小公倍数作公分母。 ()
四、把下面各组分数先通分，再比较大小。(每题2分,共8分)
１． 和
2. 和
3. 和
4. 和
五、把下面的分数化成小数,小数化成分数(除不尽的保留两位小数)。（8分)
0．７８
０.45
0.6２5
六、处理问题。（2题８分,5题7分,其他每题6分,共33分)
1.一种分数,用2约了2次，用３约了1次,成果是，这个分数本来是多少?
２.五(1)班期中考试成绩达到优秀的学生有5２人，其中男生有28人。
(１)女生达到优秀的人数占男生达到优秀的人数的几分之几？
(２)女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几？
3.把一张长６0 cm,宽40 cｍ的长方形铁皮剪成同样大小的正方形铁皮,要使剪成的正方形最大且无剩余，正方形的边长应是多少厘米？可以剪几种？
4．动物园是10路和15路公交车的起点站，1０路车每8分钟发一次车，15路车每１0分钟发一次车。这两路公交车在早上6时同步发车后，至少再过多少分钟又同步发车?这时是几时几分？
5．某班级有学生若干人，若6人一排，则少3人,若７人一排，则多3人，这个班至少有多少人？
答案
一、1.
２. 1511
3.
４.
５．135８32
6．
７．８ 百
8．133１
二、1．Ｃ２.B3．AC４.C５．A6.CB
三、1．√ 2．× ３.√ 4．× 5.× 6.√ 7．×
四、1.
２.
3．
4．
五、0.78= ＝0.37５0.45＝ ≈０.２2
=０.31２50．６２５＝ =０.２＝4．７５
六、1．
2．(1)52-28=24(人）24÷28=
(2)24÷５２=
3.60和40的最大公因数是20
（6０÷２0)×(40÷２0）＝6（个）
即正方形的边长应是2０ ｃｍ,可以剪6个。
４．８和１0的最小公倍数是40,至少再过40分钟又同步发车，这时是６时４０分。
5．６人一排,则少3人，也可当作多3人,6×７+3＝４５（人）。
第五单元过关检测卷
一、填空。（每空1分，共２0分）
1.物体的旋转有(）、()和()三个要素。
2．平移和旋转都不变化物体的()和(）。
３.看图填空。
(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转6０°到（）。
（2）指针从“1２”绕点A顺时针旋转()到“３”。
(3)指针从“１”绕点A顺时针旋转（)到“6”。
(４）指针从“3”绕点A顺时针旋转3０°到()。
(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到()。
（6)指针从“7”绕点A顺时针旋转()到“１2”。
4.分针从7: 2０到７:5５旋转了（）。
5．如图:等边三角形ABC绕点C顺时针旋转1２0°后得到三角形A′B′Ｃ，那么点A的对应点是()，线段ＡB的对应线段是(）∠B的对应角是(),∠BＣB′是()°。
6.这些现象哪些是“平移”，哪些是“旋转”？
(1)在开车时，方向盘的运动是（）现象。
(2）滑轮的升降运动是()现象。
（3）我们乘坐的电梯的运动是（）现象。
(４）自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。
二、选一选。(每题３分,共9分)
１．下列说法错误的是()。
Ａ.图形1绕点O顺时针旋转27０°到图形４
Ｂ.图形１绕点O逆时针旋转９0°到图形4
Ｃ．图形3绕点Ｏ顺时针旋转90°到图形２
2.旋转、平移、轴对称这三种图形变换措施的共同点是（)。
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离
B.都不变化图形的形状和大小
C.对应线段互相平行
3.下面三幅图中,以点Ａ为旋转中心的图形是()。
三、先观测下图，再填空。（每题2分,共12分)
1．图4绕点Ｏ逆时针方向旋转90°抵达图()的位置。
2．图1绕点O逆时针方向旋转90°抵达图()的位置。
3.图1绕点O顺时针方向旋转()°抵达图４的位置。
4．图2绕点O逆时针方向旋转()°抵达图４的位置。
５．图2绕点O顺时针方向旋转90°抵达图(）的位置。
６．图4绕点O顺时针方向旋转9０°抵达图（)的位置。
四、根据变化规律，在空白处画上合适的图形。(4分)
五、按规定,画一画。(每题3分，共９分）
１．把图形１绕点O顺时针旋转９０°,得到图形2。
2.把图形1绕点O逆时针旋转90°，得到图形３。
3．把图形2绕点Ｏ顺时针旋转90°,得到图形4。
六、我会做。（1题16分，4题８分,其他每题4分，共３２分)
1.
上图中,图形①先绕直角顶点()时针旋转()度,然后向（)平移()格；图形②先绕直角顶点()时针旋转（)度，然后向()平移()格。
２．分别画出三角形绕点Ｏ顺时针旋转90°，180°和２7０°后的图形。
３.在图中，将大写字母A绕点O按逆时针方向旋转90°，作出旋转后的图案。
4．下图形分别绕Ｏ点至少旋转多少度可以与自身重叠?
七、仔细画。(每题３分,共6分)
1．画出三角形ＡBO绕点O顺时针旋转90°后的图形。
2.画出三角形ABO绕点A逆时针旋转90°后的图形。
八、在三角形ABC中,已知∠A＝90°,∠C＝60°，∠ＣＢA＝30°，把三角形ABC绕点Ｂ按顺时针方向旋转一种角度后得到三角形A′BC′，∠C′ＢA＝90°,三角形ABＣ是怎样变化的?（8分)
答案
一、1．旋转中心 旋转方向 旋转角度
2.大小 形状
3．(1)“2” (２)９0° （3)１5０° （4）“4” (5)“7” (6)150°４．２1０°
5．点A′ 线段A′Ｂ′ ∠B′120
6.(１)旋转 (2)平移 （3)平移 (4)旋转
二、1.Ｃ2.B3．Ｂ
三、1.12.２3．904.1805.１6．3
四、
五、
六、1.顺 9０ 右 8 顺 9０ 右 8
2．
３．
.
4.(1)90° (2)６０° （3)18０° (４)90°
七、
八、由于∠Ｃ′ＢＡ=90°,∠CBA＝30°,
ﻩ因此∠Ｃ′ＢＣ＝∠C′BA－∠ＣBA=90°-30°=60°。
ﻩ也就是三角形ABC绕点B顺时针旋转60°。
第六单元过关检测卷
一、填一填。(每空１分，共27分）
1.－表达()个()减去()个(），得()个(),也就是()。
2.比 m短 ｍ是（）ｍ, m比()m多 m。
３.分数单位是的所有最简真分数的和是()。
4.与的和是()，差是（)。
5．分母是5的最小假分数与最大真分数的差是()。
6．1里面有（）个，再加上(）个这样的分数单位就是最小的质数。
7．6个加上（)个就是1。
８．计算＋要先（）,成果是()。
9.在里填上“>”“＜”或“＝”。
+－
-＋＋＋1０．＋+＋＝(+ ）+( + )
-=+-
二、辨一辨。(每题１分，共5分）
(每题2分,共１2分)
１. 整数加法的运算定律对分数加法仍然合用。()
2．1 ｋg苹果4天吃完,每天吃 kｇ。（)
３.从１里面持续减９次，得0。()
4.1－+=0。(）
5.＋==。()
三、选一选。(每题１分，共５分）
1．5 ｍ的()１ m的。
Ａ.不小于 B．等于
C.不不小于D.无法确定 2.一根电线,已经用了，还剩 m，用去的和剩余的比，（）。
A．用去的多B.剩余的多
C.同样多D.无法确定3．＋可以直接相加，是由于这两个加数()。
A．分数单位相似B．都是真分数
C．分子相似D.分数单位的个数相似
4．与的和减去它们的差,成果是多少?对的的算式是(）。
A.＋-－B.－+-
C.+-Ｄ.--＋
５．从3里面持续减去()个，最终得1。
A.3B．５C．１0D．15
四、算一算。（1题9分,２题12分，3题8分,共29分)1．直接写得数。
＋＝ －＝ －＝
＋=+＝-＝
－＝1-=＋=
２.计算下面各题，能简算的要简算。
+-２－--
＋－-＋+
３.解方程。
x＋=x－＝x＋=1 x-＝
五、处理问题。(每题5分，共30分)
1.明明喝了一杯橙汁的，加满温开水，然后喝了一杯的,再加满温开水,又喝了一杯的后，继续加满温开水，最终把这一杯喝完了。明明喝的橙汁和温开水各有多少杯?
2.绿化公园,规划种花,植树,植树的面积比种草的面积少,规划的绿化面积有多少平方千米?
3.贝贝和甜甜计划折6０只千纸鹤，成果贝贝完毕了所有任务的，甜甜折了4５只。这样,两人实际完毕了计划的几分之几？
4．仓库原有一批货物,运走 t后,又运进 t，这时共有货物 t。仓库原有货物多少吨？
5.小星看一本书，计划三天看完。第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，第三天应看多少？三天中哪天看的页数最多?
6．一桶油，连桶共重 ｋｇ，倒出二分之一油后,连桶共重 kg，桶重多少公斤 ?
六、请将,，，,和填在中，使每条线上的三个数的和都相等。(4分）
答案
一、1．514
2.
3.24．
5.6.１397．11
８．通分9．＜ ＝ ＞ ＝
10.
二、1.√ 2.× 3.√ ４.× 5.×
三、1.Ｂ2.A3.A4．C5．Ｃ
四、1.
2.1１3
3.x=x＝x＝x＝
五、1.橙汁：１杯
温开水:＋＋＝(杯）
2.＋+＝1()
3．4５÷60＋＝
4．－＋＝(t)
５．1－－＝>>
第一天看的页数最多
6.+-＝(kg）
六、
点播:答案不唯一
第七单元过关检测卷
一、填一填。(每空3分，共15分)
1．条形记录图分为（ ）和（ﻩ）两种。
2．折线记录图分为(ﻩ)和(ﻩ)两种。
3.复式记录图的右上方有()，用来辨别不一样的类别。
二、选一选。(每题3分，共24分）
1．气象台表达一天中气温变化的状况,采用（)最合适。
Ａ．记录表 Ｂ.条形记录图 C．折线记录图
2．医生想用记录图记录病人２4小时的体温变化状况,他应当选用(）。
A.条形记录图 Ｂ.折线记录图 C.任意一种
3.下面信息中适合用折线记录图表达的是()。
A．小红家六月份的开支状况
Ｂ.一周的气温变化状况
C．小组内各位同学的身高状况
４．某厂想展示到2０年产值增减变化趋势,应当设计一张()。
Ａ．条形记录图 B．折线记录图 C.记录表
5．用()记录图绘制我国五岳主峰海拔高度状况最佳。
A．折线 B.条形
6．反应某种股票的涨跌状况，最佳选择()记录图。
A．条形 B.折线
７.五年级学生喜欢看的课外书记录表。
应选用（)记录图
A.条形ﻩB.折线
8．张叔叔２０１2~收到的信件数量记录表。
应选用()记录图
Ａ．条形ﻩB．折线
三、仔细分析。(每空1分,共1１分）
李宁家20１６年6个月缴纳电费状况记录图
1．李宁家缴纳电费最多的月份是()月,缴纳了（)元；缴纳电费至少的月份是()月，缴纳了()元。
２．从()月到（）月的用电量上升得最快，电费相差()元;从()月到（)月的用电量最靠近,电费只相差(）元。
3．估计一下，这一年7月份也许交了(）元的电费。
四、根据记录图回答问题。(每题5分,共10分)
1.植树最多与至少的年级相差多少棵？
2.一年级植树棵数是六年级植树棵数的几分之几?
五、下面的折线记录图表达的是李明从9时到1１时由甲地到乙地骑车行驶的状况。(每题5分，共15分)
根据上面的记录图回答问题。
1.李明从甲地到乙地一共用了多长时间?甲、乙两地之间的旅程是多少千米?他骑车平均每小时行驶多少千米?
2.李明在中途停留了吗？假如停留了,那么停留了多长时间？
3．李明在最终３０分钟里行驶了多少千米?比他骑车行驶全程的平均速度快多少？
六、甲、乙两个地区的降水量如下图。(每题5分,共２５分)
1．这两个地区的年降水量展现什么变化趋势？
2．两个地区的年降水量各是多少?2０１6年呢？
3.这两个地区的降水量在哪一年相差最大?
４.从图中你还能得到什么信息?
5.猜测一下哪个地区是南方，哪个地区是北方？
答案
一、1.单式条形记录图 复式条形记录图
ﻩ２.单式折线记录图 复式折线记录图
3．图例
二、1.C2.Ｂ3.Ｂ4．Ｂ５.B6.Ｂ7．A8．Ｂ
三、１．十 560 四 20０
2.六 八 210 八 十 30
３．4２5（答案不唯一)
四、1．.6４5-20０＝44５(棵)
２.２00÷５00＝25
五、1．1１－９=2（小时)
甲、乙两地之间的旅程是３０千米。
30÷2=１5(千米/小时）
ﻩ2.停留了,停留了3０分钟
ﻩ3.30-15=１5（千米)1５÷0.5＝３０（千米／小时)
ﻩ30－１５＝１5（千米/小时)
六、１．甲地的年降水量呈上升趋势，乙地的年降水量呈下降趋势
ﻩ2.２０1０年，甲地的年降水量是630 mm，乙地的年降水量为580 mm,,甲地的年降水量为770 mm,乙地的年降水量为450 mｍ
３．在相差最大
ﻩ４．２0,两地的年降水量相似。(答案不唯一）
5．甲地是南方,乙地是北方。
第八单元过关检测卷
一、填空。（每题3分,共3０分)
1.用天平找次品(只含一种次品，已知次品比正品轻或重)，要想称的次数至少,需要将待测物品尽量提成相等的()份。
２.用天平找次品时，每一次天平两边放的物品数量应当()。
3.当日平两边的托盘里物体的质量相等时,天平就（)。
4.4袋冰糖,其中有一袋质量比其他的轻，用天平至少称（)次就一定能称出来。
５．从只有1件次品的9件物品中找出次品（次品比正品质量轻某些），把９件物品平均提成()份称的次数至少。
６．10瓶饮料，其中一瓶略重些,用天平称，可以尽量提成相等的()份,至少称()次能保证找出略重的这瓶饮料。
7.有5瓶药,其中1瓶少3粒，用天平至少称（)次能保证把少3粒的这瓶药找出来。
８.用天平称的措施找次品时，把下列数量的物品(每组只有一种次品，次品比正品轻某些)提成3份，怎样分称的次数至少？
9．有外观相似的１2瓶矿泉水和１瓶盐水,盐水比矿泉水稍重某些，至少称(）次能保证找出这瓶盐水。
10.一次偶尔的机会,小蕾从她的朋友那里得到八枚外表一模同样的1元硬币。不过其中有一枚是假的，质量轻某些。于是她找来一架天平,想用它找出那枚假的硬币。想一想，小蕾至少需要用天平称（)次，才能保证找出那枚假的硬币。
二、妈妈买了7袋盐,其中6袋质量相似，另有1袋是次品，稍微轻某些,妈妈设计了用天平找次品的方案，请你帮她填完整。（2０分)
三、有8袋洗衣粉,其中７袋质量相似,另有1袋质量局限性，是次品,怎样用天平找出这袋质量局限性的洗衣粉？请你将下表补充完整。(１0分)
四、走进生活。(每题8分,共４0分）
１.有10瓶同样的水，小红往其中的一瓶中加了某些糖,假如用天平称，那么至少称几次就能保证找出那瓶加糖的水？请绘图表达你称的过程。
２.一箱橘子有１１袋，其中10袋质量相似,此外1袋质量轻某些，用天平至少称几次能保证找出这袋橘子来?请画图表达。
3．有９颗珍珠,其中有1颗是假的,质量比真的略轻,既有一台天平，只称2次，你能把假珍珠找出来吗?请画图表达。
４.有3包糖果,其中有2包都是１ ｋｇ,另1包是次品,也许比1 kg重，也也许比１ kg轻，你用天平至少称几次能保证找出来?说说你称量的措施。
５.一箱巧克力有１6盒,其中1５盒质量相似,另有1盒质量轻某些。运用天平称,至少称几次能保证找出这盒巧克力？请用图示法表达你称的过程。
答案
一、1．32．相等 3．平衡 4.２５．3ﻩ6.337.2
８．2２3３3４4４4９．310.2
二、
三、23
四、
１．
２．
3.称2次能找出假珍珠
4．至少称两次，能保证找出来。先称两个1包，假如平衡,那个没称的1包就是次品，假如不平衡，可以把其中一包拿下来，把旁边的一包放上去,假如平衡,则拿下的是次品，假如不平衡，一直没动的那一包是次品。
5.
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
