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谏太宗十思疏默写市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谏太宗十思疏情景性默写,第1页,1.,在谏太宗十思疏中魏征期望到达理想政治境界境界是,_,,,_,。,鸣琴垂拱,不言而化。,2.,在谏太宗十思疏,作者必定人民力量句子是,,,_,,,_,,,_,。,怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。,3.,在谏太宗十思疏,概括历代君王能创业不能守业普遍规律,_,,,_,。,有善始者实繁,能克终者盖寡。,第2页,4.,在,谏太宗十思疏,作者认为得天下君王为何易失天下:,_,,,_,;,_,,,_,。,夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。,5.,在,谏太宗十思疏中用,_,_,说明人们开始都能做很好,但极少有能坚持到最终。,有善始者实繁,能克终者盖寡,6.,在谏太宗十思疏中魏征认为假如君王按照十思去做,人们便会人尽其才,,_,_,_,_,。,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠,第3页,7.,在,谏太宗十思疏中用对比手法来说明竭诚待人和轻视他人而会带来不一样结果句子是,_,_,。,竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路,8.,谏太宗十思疏在十思中“,_,_,;,_,_,”这两条是戒奢侈,如喜好器物美色,大兴土木,劳命伤财等。,诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;,9.,谏太宗十思疏在十思中“,_,_,;,_,_,”这两条是戒骄躁,劝皇帝要恪守职分,不骄不躁,虚怀若谷,从谏如流。,念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川,;,第4页,7.,谏太宗十思疏中用对比手法来说明竭诚待人和轻视他人而会带来不一样结果句子是,_,_,。,竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路,8.,谏太宗十思疏在十思中“,_,_,;,_,_,”这两条是戒奢侈,如喜好器物美色,大兴土木,劳命伤财等。,诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;,9.,谏太宗十思疏在十思中“,_,_,;,_,_,”这两条是戒骄躁,劝皇帝要恪守职分,不骄不躁,虚怀若谷,从谏如流。,念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川,;,第5页,10.,谏太宗十思疏在十思中,_,_,”是劝皇帝不要放任纵欲。,乐盘游,则思三驱认为度。,11.,谏太宗十思疏在十思中“,_,_,”是劝皇帝要勤勉政事,不要怠惰。,忧懈怠,则思慎始而敬终。,12.,谏太宗十思疏在十思中“,_,_,”是说“兼听则明”。,虑壅蔽,则思虚心以纳下;,第6页,13,谏太宗十思疏在十思中“,_,_,”是说“偏信则暗”。,想谗邪,则思正身以黜恶。,14.,谏太宗十思疏在十思中“,_,_,;,_,_,”是说赏罚要有尺度,不因喜怒而有所偏颇。,恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。,15.,在谏太宗十思疏其中提到“,_,_,”,即“用人”“纳谏”策略,实际上成为初唐治国策略。,简能而任之,择善而从之,第7页,
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