珍爱生命-远离毒品——中小学生禁毒教育课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,珍爱生命,远离毒品中小学生禁毒教育课件,中华人民共和国刑法第三百五十七条规定毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家管制的其他可以使人形成隐癖的麻醉药品和精神药品。从自然属性讲这些药物在严格的管理条件下合理使用具有临床治疗价值，那就是药品。从社会属性讲，如果为了非正常需要而强迫性觅求，这类物质失去了药物价值，这时的药品就成为了毒品。,罂粟是一种美丽的植物，叶片碧绿，花朵五彩缤纷，茎株婷婷玉立，蒴果高高在上。,随着科学技术的发展，人们,从蒴果上提取汁液,，,加工成鸦片、吗啡、海洛因,等毒品,。,罂粟成为世界上毒品的重要根源,一、,美沙酮,是一种人工合成的麻醉药品,其本身就是毒品。为无色或白色的粉末，无嗅、味苦，溶解于水，常见剂型为胶囊和片剂。口服使用。口服美沙酮可维持药效,24,小时以上，但由于它的作用比海洛因弱，故只要能重新获得海洛因，这些吸毒者又会转而复吸海洛因。,二、,摇头丸,俗称,“,亚当,、,“,欢乐丸,”,、,“,忘我,”,、,“,快乐丸,”,，白色带苦味无气味粉末,，,亦有粉红色或其他颜色,。,是一类人工合成的兴奋剂，对中枢神经系统有很强的兴奋作用，口服或注射。服用后表现为活动过度、情感冲动、嗜舞、偏执、妄想、自我约束力下降以及有幻觉和暴力倾向，具有很大的社会危害性，被认为是未来世纪最具危险的毒品,。,三、,氯胺酮（,K,粉,Ketamine,）,K,粉外观上是白色结晶性粉末，无臭，易溶于水。,一般人只要足量接触一次即可上瘾。滥用氯胺酮会导致十分严重的后遗症，轻则神志不清，重则可以使中枢神经麻痹，继而丧命。,四,、,冰毒,学名去氧麻黄碱或甲基安非他明，它是无臭、带苦味的半透明结晶物。吸食后对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，能大量消耗人的体力和降低免疫功能，严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡，吸食成瘾者还会造成精神障碍，表现出妄想、好斗等。冰毒最大的特点就是第一次使用便会上瘾，毫无办法解脱，因此它被称为“毒品之王”。,五,、,吗啡,吗啡的颜色可呈白色、浅黄色或棕色，可将其干燥成结晶粉末状，也可做成块状,味道微酸。最通常的给药方法是注射。,吗啡的极易成瘾性，使得长期吸食者无论从身体上还是心理上都会对吗啡产生严重的依赖性，造成严重的毒物癖，从而迫使吗啡瘾者不断地增大剂量以期收到相同的,吸食效果。,六,、,海洛因,是一种白色、无味、透明的粉末，且非常细，以至擦在皮肤上会消失。,也有,呈现为浅黄色、粉红色、沙色或棕色的粗糙粉末，甚至是颗粒状。可用鼻嗅、吸食，尤其可以通过皮下注射或静脉注射。海洛因快速的舒适感和五倍于吗啡的作用，是吸毒者迫切需求的毒品。长期吸食海洛因者，会显得昏昏欲睡，对周围事物表现出漠不关心，不愿交际，缺少兴致，常常毫无表情地望天呆坐；眼睛混浊，瞳孔呈针尖状。停止吸食的症状会令其相当难受，轻微的是眼中充满眼泪，流鼻涕，疼痛，发痒，打呵欠、生鸡皮疙瘩，忽冷忽热，瞳孔放大，变得烦躁不安和神经质；重者还无法入睡、出汗、四肢疼痛、恶心和腹泻等。,杜冷丁,大麻,可卡因,鸦片,毒品渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象,破坏正常的社会和经济秩序,毒品的危害，可以概括为,12,个字,：,“,毁灭自己、祸及家庭、危害社会,”,（,1,）毒品严重危害人的身心健康；,（,2,）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会秩序；,（,3,）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；,（,4,）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。,(1),接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记,“,四知道,”,：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。,(2),树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。,(3),不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。,(4),不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。,