前言：走进《职业道德与法律》上课用1.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中等职业教育德育课程国家规划新教材,前言,1/35,2/35,3/35,故事三：一棵小树变成大树故事,从前，有一户人家住在一大面城墙边，有一天从城墙砖缝中，竟然长出一株树苗来。,旁人好心提醒主人，趁早拔掉，免生后患，当初主人掉以轻心，一直没有处理。,不知不觉，十多年过去了，小树也渐渐长成大树。,在一个狂风暴雨夜晚，轰隆一声巨响，整棵树和城墙都坍毁下来，压死主人一家。,1,、小恶，时间久了，会变成大恶。,2,、勿以恶小而为之。,3,、注意自己，恶习及时更正。,4,、不能只关注眼前，要有久远打算。,4/35,故事四：帮助他人就是帮助自己,启示：照亮他人，也照亮了自己，方便了他人也就方便了自己。,5/35,故事五：选择,犹太人，美国人，英国人，他们都是囚犯，进了监狱，长官说，每个人满足你们一个要求，美国人说我要一根烟，英国人说我要一个女人，犹太人说我要一幅电话，三年后，英国人带着,3,个小孩和一女人，美国人满嘴叨着烟，犹太人，赚了几百万。,启示：什么样选择决定什么样生活。今天生活是由我们以前选择决定，而今天我们抉择将决定我们以后生活。我们要选择接触最新信息，了解最新趋势，从而更加好创造自己未来。,6/35,师姐工资,李春燕是我校毕业生，,年,9,月参加工作同年,12,月，月工资到了,7000,元。,7/35,李春燕面对师弟师妹说道：,如此看来人生有两条路能够走：,要么吃苦,10,年，精彩,50,年！,要么安逸,10,年，吃苦,50,年！,要过什么样人生，你自己选择！,8/35,启 示,1.,做事要有信心，面对新学期学习中一座座山，一座座高峰，抬起脚步，自己走到山上，而不是站在那儿；,2.,要养成好习惯；,3.,不能只关注眼前，要看久远发展；,4.,帮助他人就是帮助自己,要知道和他人分享。,5.,什么样选择决定什么样生活。,9/35,“雪山信使”其美多吉,“我就是邮件保护神”,川藏线康定至德格这条险路，平均海拔超出,3500,米，被称为雪线邮路，途中雀儿山被称为“雄鹰都飞不过去山”。可其美多吉却已在这条雪线邮路上往返翻越了,30,年，他更是被乡亲们称为“雪山上雄鹰”。,30,年来走过雪线邮路是孤独，但他从来没有后悔悟。“尤其是临近春节，他人在家团圆，只有我们开着邮车，离家越来越远。其实，我们心里也盼着团圆啊，但我们工作不能停下来，邮车必须得走。,颁奖辞：,三十忠诚风与雪，万里邮路云和月。雪山能够崩塌，真正汉子不能倒下。雀儿山上流动绿，生命禁区前行旗，蜿蜒邮路是雪山旋律。坚强多吉，你唱出高原上最深沉歌。,“王顺友故事为何能感动中国人民？”,为何其美多吉能感动世人？,其美多吉：雪域邮路上忠诚信使,10/35,以下是,6,项职业素质，请进行排序,:,A,、专业操作技能,B,、相关专业知识,C,、职业道德与工作态度,D,、组织协调能力,E,、文化知识与人文素养,F,、学习新知识、新技能能力,11/35,企业录用标准,:,有德有才重点录用，,有德无才培养使用，,有才无德果断不用。,12/35,13/35,司马光遇上新问题,14/35,可见道德很重要，但是如果生活中只有道德的约束够吗？,15/35,假如这个社会没有了法律,16/35,假如这个社会没有了法律,近年来，我国食品安全乱象频出，,“,瘦肉精,”,、,“,染色馒头,”,、,“,牛肉膏,”,、,“,塑化剂,”,、,“,毒血旺,”,、,“,黑心烤鸭,”,、,“,早产水饺,”,、,“,地沟油,”,等很多名词涌现，食品安全问题也由原来单一性事件演变为各行业内,“,群体性事件,”,，此起彼伏食品安全事件刺痛我们神经，更拷问我国食品安全监管制度。,17/35,从大米里，我们认识了石蜡；,从火腿里，我们认识了敌敌畏；,从咸鸭蛋、辣椒酱里，我们认识了苏丹红；,从火锅里，我们认识了福尔马林；,从银耳、蜜枣里，我们认识了硫磺；,从木耳中，我们认识了硫酸铜；,从三鹿牛奶里，我们认识了三聚氰胺；,从香肠里，我们认识了瘦肉精。,“,中国人在食品中顺利完成了化学扫盲”：,18/35,如果没有法律的社会：,混 乱,无序,犯罪率高,社会停滞,没有安全感,人身安全得不到任何保障,19/35,学校,比赛场上,公共场所,生意场上,无规矩，不成方圆,20/35,道德,法律,21/35,这门课程讲什么？,道 德,法 律,22/35,目录,职业道德与法律,主要内容和结构,导 言,23/35,第一单元 习礼仪，讲文明,第一课 塑造良好形象,第二课 展示职业风采,第二单元 知荣辱，有道德,第三课 感觉道德之美,第四课 恪守职业道德,第五课 提升道德境界,24/35,第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民,第六课 弘扬法治精神，建设法治国家,第七课 维护宪法权威，当好国家公民,第八课 崇尚程序正义，依法维护权益,第四单元 自觉依法律己，防止违法犯罪,第九课 预防普通违法行为,第十课 防止误入犯罪歧途,第五单元 依法从事民事经济活动，维护,公平正义,第十一课 依法公正处理民事关系,第十二课 依法生产经营，保护环境,25/35,习礼仪，,讲文明,知荣辱，,有道德,弘扬法治精神，,当好国家公民,自觉依法律己，,防止违法犯罪,依法从事民,事经济活动,做懂法遵法使用方法好公民,做懂法遵法使用方法好公民,做讲文明,懂礼仪人,做有道德人,做懂法遵法使用方法好公民,提升学生职业道德素质和法律素质,职业道德,与法律,26/35,1,、需要知道它意义；,2,、需要联络自己实际；,3,、需要加强实践步骤；,4,、需要我们主动参加评价；,5,、需要探索适合自己方法。,怎样学习这门课程？,27/35,有德有才重点使用，,有德无才培养使用，,无德有才弃之不用。,1,、学习“职业道德与法律”课程意义,28/35,思坦因曼斯是德国一名技术员，因失业来到美国，正处于流浪时受雇于一家小工厂，担任电机制造技术员，努力钻研，勤学苦练，很快就掌握了电机制造关键技术。后因处理福特企业电机技术问题，而受福特总裁重视，邀请他加盟福特，却被他婉拒，说“不能离开那家小工厂，因为老板在我最困难时候帮了我。”后福特总裁决定收购他所在那家工厂。,“福特为何会收购思坦因曼斯所在小工厂”,福特先生做出收购思坦因曼斯所在那家小工厂决定。董事会组员都以为不可思议，这么一家小工厂怎么会进入福特视野呢？福特先生意味深长地说：“因为那里有思坦因曼斯，人才难得！人格难得！”,29/35,2,、学好这门课程，需要联络自己实际,P3,小陶思想改变,思索：,小陶思想改变是怎么来？,30/35,知,认真学习相关道德尤其是职业道德规范和法律规范，掌握职业道德和法律基本知识，从而增强职业道德和法治意识，提升自己认知能力和判断能力,31/35,信,要认同职业道德规范和法律规范，增强对职业道德和法律知识学习自觉性，逐步将职业道德和法律规范内化为自己信念，并表达在学习生活和未来职业活动中。,32/35,行,从我做起、从身边小事做起，以道德和法律、纪律要求规范自己言行，经过参加各种实践活动，逐步养成文明行为习惯，并长久坚持。,33/35,3,、加强实践,课内饰演、讨论、争辩、案例分析等合作学习；课外社会调查、小区服务、勤工俭学、顶岗实习等提升实际能力,4,、主动参加评价,自评、他评、教师评,5,、探索适合学习方法,学习有法，学无定法、贵在得法（个性化、适合自己）,34/35,谢谢大家,35/35,