成长在社会.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题14,成长在社会,学习目标：,1.,感受社会生活的发展变化，正确认识社会发展中的问题与挑战。,2.,阐释个人与社会的关系，培养关心社会的情感，学会亲近社会。,3.,做到自觉服务社会，树立为人民服务的奉献精神。,人们社会生活的变化表现在哪几个方面？变化的根本原因是什么？,感受社会的变化发展,经济（物质）方面：,文化方面：,政治方面：,吃、穿、住、行,学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光,民主选举、民主管理、民主决策、民主监督,根本原因：生产力的发展,感受社会生活变化,经济（物质）方面：,现代文明,物质文明,精神文明,政治文明,社会文明,生态文明,说说改革开放以来，我国取得巨大成就的原因以及根本原因。,根本原因：,开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系。,P102,1.,党的十八大将中国特色社会主义事业总体布局由“四位一体”拓展为“五位一体”，这是深入贯彻落实科学发展观的重要部署。其中新增加的内容是（）,A,经济建设,B,政治建设,c,社会文化建设,D,生态文明建设,2.,现在我国很多家庭都开上了自己的小汽车，住进了新楼房。学业进修、技术培训、上网浏览已成为许多居民的生活内容。这些变化说明（）,人民的物质、文化生活水平提高,社会的发展、生活方式的变化,党和政府制定的政策符合我国实际，给人们带来了幸福生活,广大人民的民主意识不断增强,A,B,c,D,D,D,社会发展中的问题和挑战：,说说当前我国社会发展中存在哪些问题和挑战？产生这些问题和挑战的根本原因是什么？我们的对策呢？,人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等,资源日益短缺、生态环境恶化,节约资源保护环境的基本国策、促进经济又好又快发展、科学发展观、建设美丽中国等,地区发展部平衡、贫富差距大,科学发展观、共享经济繁荣成果、共同富裕、富民政策、建设社会主义新农村等,根本对策：建设社会主义和谐社会,P105,根本原因：我国处在社会主义初级阶段，生产力水平比较低,谚语：世界是一棵树，人是它的果实。,谚语说明了什么道理？,说明了个人与社会的关系。,个人与社会的关系,1.,个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会之中。,人们的生存和发展离不开社会所提供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环境的制约。,人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的。,2.,社会离不开个人。社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的发展，任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。,关心社会、亲近社会和服务社会,如何亲近社会和服务社会？,亲近社会,克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象,遵守社会公德，养成良好的文明行为,善于明辨是非，勇于拒绝各种不良诱惑,服务社会,忠于职守。履行好自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务,乐于奉献,1.,乐于为社会、为他人奉献爱心和力量,2.,面临危难和险情时，不畏牺牲，临危不惧，见义勇为,材料：香港富豪霍英东先生一生热心公益，多年来，对社会的各类捐助接近,200,亿元；上海孤老王显明年过花甲且身患绝症，却用一根自制的捞杆四年如一日在黄浦江打捞各种垃圾,400,余吨，直至生命的最后一刻；汶川地震后，全国许多人立即自发参与各类救援行动,1.,材料给你什么启示？,说明了要积极参与社会公益活动，发扬无私奉献的精神，关爱社会，关爱他人；,要有责任意识，承担社会责任；,爱心有时是惊天动地的，但更多的时候则在于点点滴滴的真情实意中，爱是一份情感、责任，是一种奉献。,2.,请你为亲近社会献一计，并阐述其对,青少年健康成长,的意义。,到敬老院打扫卫生、参加义务植树等。知识、能力、情感三个方面,情景一：春天来了，阳光明媚，万物复苏，小明星期天到公园去玩。公园里人声鼎沸，十分热闹。但小明也发现了一些不和谐的因素：部分游客乱扔瓜皮果壳，随地吐痰；一些人随便攀折花木，践踏草坪,小明看不下去了，走上前去劝阻,1.,这些是什么行为？,2.,请对小明的行为作出评价。,3.,有人说，遵守社会公德，养成良好的文明行为就能亲近社会服务社会。对吗？,不讲社会公德、不文明的行文；不遵守社会公共秩序的行为,亲近社会，不做看客；,明辨是非，有正义感；,承担社会责任,情景二：小明来到市民广场，见到“建设美丽中国志愿者”在行动。他们有的在铲除广场地面上的口香糖，有的在向群众进行宣传，还有的在打扫卫生死角,1.,志愿者的行为是一种什么行为？现实生活中为什么需要这种行为？,2.,看到这一切，小明深受启发，决定回校后也开展一次“建设美丽校园，从我做起”的主题宣传活动并决定以班委会的名义向全校同学发一份倡议书。,请你设计三种活动形式并说出小明搞这样活动的目的,演讲比赛、班会课、签名活动、手抄报比赛等,个人：增强同学的环保意识、责任意识；培养同学们亲近社会、服务社会的意识和能力，实践能力等；,学校：创造一个整洁、优美的校园环境,小明正在设计倡议书，以下部分请你补全,亲爱的同学们：,我们都希望有一个洁净、舒适的环境中学校成长，而这一切都需要我们共同营造，文明的习惯靠平时一点一滴养成。在此，我们向全校同学发出如下倡议：,1._,。,2._,。,3._,。,同学们：让我们携起手来每位创造一个美好的学习、工作环境而努力奋斗吧！,九年级,1,班,月,日,不践踏草地，爱护花草。,在校园内尽量不吃口香糖，不随地吐痰。,不乱扔果皮纸屑及其他废弃物，进行垃圾分类处理,