全国各地高考语文试卷语音字形汇编ppt课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(,全国卷,2)1.,下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是,A.,作,坊（,zu,）心广体,胖,（,pn,）,处,方,ch,）,给,予帮助（,j,）,B.,燕,山（,yn,）戎马倥,偬,（,zng,）,落,枕（,lo,）,分,外高兴（,fn,）,C.,干,系（,gn,）呼天,抢,地（,qing,）,饮,马（,yn,）供不,应,求（,yng,）,D,.,泡,桐（,po,）,济,济一堂（,j,）,空,余（,kng,）作者附,识,（,sh,）,A【,解析,】B,项,分,fn,外高兴，,C,呼天抢,qing,地，,D,作者附识,zh,。,1,下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是,A,菁华（,qng,）宁可（,nng,）冠心病（,gun,）翘首回望（,qio,）,B,吐蕃（,fn,）庇护（,b,）歼击机（,jin,）呱呱坠地（,g,）,C,请帖（,ti,）梵文（,fn,）发横财（,hng,）按捺不住（,n,）,D,链接（,lin,）创口（,chung,）倒春寒（,do,）拈花惹草（,nin,）,【,答案,】D.A,菁华（,jng,）；,B,吐蕃（,b,）；,C,梵文（,fn,）。,【,解析,】A,、不屈不挠,no,/,饶,ro,有情趣，,B,、惊蛰,zh,/,桎,zh,梏，,C,、吉,j,祥,/,捷,ji,径,【,答案,】D,四川,1.,下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是,A,遮蔽,/,弊端囹圄,/,聆听不屈不挠,/,饶有情趣,B,隽永,/,眷念惊蛰,/,桎梏喟然长叹,/,功亏一篑,C,侍候,/,吞噬吉祥,/,捷径溯流而上,/,夙兴夜寐,D,瓦砾,/,隶书矗立,/,抽搐锲而不舍,/,提纲挈领,【,答案,】C【,解析,】A,、纷至沓来，,B,、招聘启事，,C,、黔驴技穷,2,下列词语中没有错别字的一组是,A,倍增录像机拾人牙慧纷至踏来,B,备至照像机招聘启示自作自受,C,赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟,D,观瞻电线杆黔驴计穷姹紫嫣红,A,项,yn/y,，,gi/ki,，,yn/y,；,B,项,s,，,chng/tng,，,sh/xi,；,C,项,zhn,，,cu/c,，,m/m,；,D,项,qu/qun,，,zo,，,jing/xing,。,广东卷,下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）,A.,赝,品,/,摇,曳,概,况,/,愤,慨,咽,喉,/,哽,咽,B.,溯,源,/,夙,愿,憧,憬,/,瞳,孔 大,厦,/,厦,门,C.,斟,酌,/,甄,别 荟,萃,/,猝,然,模,样,/,楷,模,D.,商,榷,/,证,券,燥,热,/,烦,躁,降,临,/,降,伏,A,B,赡（,shn,）,C,禅（,shn,）,D,祓（,f,）,江西,1.,下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是,A,奇葩（,p,）刎（,wn,）颈之交 睥睨（,n,）猝（,c,）不及防,B,赡（,zhn,）养 趑（,z,）趄不前 莅（,l,）临 夙（,s,）兴夜寐,C,冻馁（,ni,）暴殄（,tin,）天物 禅（,chn,）让 惴（,zhu,）惴不安,D,籼（,xin,）稻 残羹冷炙（,zh,）祓（,b,）除 殒（,yn,）身不恤,A,D(,A,项的“痉挛”音“,jng”B,项“泥古”音“,n,”,，,C,项“摈弃”音“,bn,”),四、,天津,1.,下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是,A.,揩（,ki,）油 痉,(,jng,),挛 笑靥,(,y,),物阜,(,f,),民安,B.,泥,(,n,),古 诤,(,zhng,),友 蹊,(,q,),跷 羽扇纶,(,gun,),巾,C.,滂,(,png,),沱 摈,(,bng,),弃 聒,(,gu,),噪 悄,(,qio,),然无声,D.,洞穴,(,xu,),糟粕,(,p,),酝酿,(,ning,),心广体胖,(,pn,),“筚路蓝缕，以起山林”中的“起”应为“启”，意思是说驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰难；“振辐”中的“辐”应为“幅”，意思是“幅度”；“坐阵”中的“阵”应为“镇”，意思是“亲自在某个地方镇守，也用于比喻”。,2.,下列词语中没有错别字的一组是,A,.,雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕，以起山林,B.,安详 遐思 薪尽火传 二人同心，其利断金,C.,跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木，生于毫末,D.,坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞，无欲则刚,：,B,A,项：其奇，据词义可以推测出来；荟，音“,hu,”,。,B,项：“莅”音“,l,”,。,D,项“圉”音“,y,”,北京卷,1.,下列词语中，字形和加点的字的读音全部正确的一项是,A.,诠释 出其制胜 瞩（,zh,）目 人才荟,(,kui,),萃,B.,杀戮 宁静致远 莅,(,wi,),临 鸢,(,yun,),飞鱼跃,C.,平添 励精图治 缜,(,zhn,),密 鹬,(,y,),蚌相争,D.,松弛 老奸巨猾 揣度,(,du,),深陷囹圄,(,w,),C,A,怯生生（,q,）,C.,拔（跋）,D,唧唧喳喳（,zh,）,山东省,1,、下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是,A,眷顾 伺候（,c,）怯生生（,qu,）不揣冒昧（,chui,）,B,糅合 愠色（,yn,）闹别扭（,bi,）闭目塞听（,s,）,C,遴选 舛误（,chun,）煞风景（,sh,）飞扬拔扈（,h,）,D,做梗 咋舌（,z,）处方药（,ch,）唧唧喳喳（,ch,）,B,A.dio/tio,jing/xing,s,B.xng/shng,t/tu,qin/xin,C.jun/qun,b,chng/zhng,D.p,yu/l,png/bng,江苏卷,下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（）（,3,分）,A.,调度,/,宏观调控 降解,/,降龙伏虎 搪塞,/,敷衍塞责,B.,省视,/,省吃俭用 拓本,/,落拓不羁 纤绳,/,纤尘不染,C.,圈养,/,可圈可点 喷薄,/,厚古薄今 重申,/,老成持重,D.,臧否,/,否极泰来,乐府,/,乐不思蜀 屏蔽,/,屏气凝神,B.,A,侥（,jio,）,/,角（,je,）辙（,zh,）,/,折（,zh,）瞠（,chng,）,/,称（,chng,）；,B,踞（,j,）,/,据（,j,）癖（,p,）,/,否（,p,）摒（,bng,）,/,敛（,bng,）；,C,怆（,chung,）,/,创（,chung,）蛊（,g,）,/,贾（,g,）诘（,ji,）,/,结（,ji,）；,D,蹩（,bi,）,/,别（,bi,）涸（,h,）,/,和（,h,）徜（,chng,）,/,场（,chng,）。,浙江卷,1.,下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是,A,侥幸,/,角色 车辙,/,折戟沉沙 瞠目,/,交口称赞,B,盘踞,/,拮据 癖好,/,否极泰来 摒弃,/,敛声屏息,C,怆然,/,创伤 蛊惑,/,余勇可贾 诘问,/,开花结果,D,蹩脚,/,别扭 干涸,/,曲高和寡 徜徉,/,逢场作戏,D,A,“立杆见影”,“,立竿见影”；,B,“偏面”,“,片面”；,D,“高潮叠起”,“,高潮迭起”。,2.,下列各句中，没有错别字的一项是,A,目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济增长，而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果，因而成为各方关注的焦点。,B,邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠正大学生的一些偏面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对其日后成功创业大有裨益。,C,横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌，国人振奋之余心生感慨：我们的表现固然可以赢得世界敬佩，却易导致球赛精彩不再。,D,这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象空间很大，如果有人感兴趣。足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。,C,A.,项：,y/ji,chng/chng,z/z,；,B.,项：,yn/xn,do/do,jn/qun,；,C.,项：,gng/gng,pi/p,d/t,；,D.,项：,zhun/chun,kng/kng,y/y,、湖北卷,1,下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是,A,拜谒,/,枯竭 冲锋枪,/,冲击波 恣意妄为,/,千姿百态,B,陨石,/,功勋 倒胃口,/,倒栽葱 崇山峻岭,/,怙恶不悛,C,梗概,/,田埂 迫击炮,/,迫切性 瓜熟蒂落,/,啼笑皆非,D,篆书,/,椽子 空白点,/,空城计 愚公移山,/,向隅而泣,B,如,A,项的“分庭抗礼”的“礼”是“行礼”的意思，故“理”错）结构推形探源定形（如“世外桃源”是典故，出自,桃花源记,，可知“源”不能写成“园”）。,2,下列各组词语中，没有错别字的一组是,A,以逸待劳 分庭抗理 信口雌黄 哄堂大笑,B,漫不经心 和颜悦色 见微知著 推心至腹,C,突如其来 接踵而至 精妙绝伦 浑然一体,D,张灯结彩 休戚与共 不知所终 估名钓誉,C,A,项的“渲染”音“,xun”B,项“怦然心动”音“,png,”,，,D,项“脊梁”音“,j,”,湖南卷,1,下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是,A,倾慕,qng,俊彦,yn,渲染,xin,嘉言懿行,y,B,轩昂,xun,萦绕,yng,酽茶,yn,怦然心动,png,C,黏膜,nin,囊括,nng,笃信,d,桑榆暮景,m,D,脊梁,j,甄别,zhn,晋谒,y,披肝沥胆,l,C,2.,下列句子中有错别字的一句是,(),A.,黄帝陵前的这两颗古柏，至今依旧蓊郁苍翠，令观瞻者心中生出无限遐思。,B,我们与亲人相伴的每一刻，最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。,C.,狗尾巴草活像狗尾，茎纤细坚挺，叶修长，它们散漫地生长在夏秋两季。,D.,只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏，希望就会萌生在灾区人们的心中。,D,