中学七年级数学上册 6.2 普查与抽样调查课件 (新版)北师大版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,生活中的“,数学,”,妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去”.,妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.”,妈妈：,孩子高兴地跑回来.,孩子：“妈妈，这次的鸡蛋全是好的，我,每个,都打开看过了”.,妈妈：“啊！”,品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道,你知道其中蕴涵的道理吗?,6.2 普查和抽样调查,1、为某一特定目的而对,进行的,叫,做普查.,叫做总体，,叫做个体.,如：调查,“,大坞中学七年级六班同学的身高,”,可以采取普,查的方法，其中,叫总体，,叫个体.,2、从,中抽取,进行调查叫抽样调查.,3、为什么要进行抽样调查？,4、为了解我校七年级260名学生的数学成绩，进行了一次,测验，从中随机抽取50名学生的成绩.在这个问题中，,总体是：,，,个体是：,，,样本是：,.,所有考察对象,全面调查,所要考察对象的全体,组成总体的每一个考察对象,七年级六班全体同学的,身高,七年级六班每位同学的,身高,总体,部分个体,我校七年级260名学生的,数学成绩,我校七年级每位学生的,数学成绩,从中抽取的50名学生的,数学成绩,自学指导,（自学课本160页议一议前的部分）,你建议如何进行下列各项调查？与同学交流,人口普查,灯泡的寿命,收视率调查,测量身高、体重,普查,抽样调查,抽样调查,普查或抽样调查,破坏性大,危害性强,数量多,结果不需要准确,抽样调查,你认为何时采取普查，何时采取抽样调查？,你认为普查与抽样调查各有什么优缺点？,议一议：,抽样调查,优,点,缺,点,普查,通过调查总体来收集数据，可以直接获得总体的情况，调查的结果准确。,工作量大，难度大，而且有些调查不宜使用普查,通过调查样本来收集数据，调查范围小，节省时间、人力、物力、财力，便于进行。,调查结果往往不如普查得到的结果准确。,想一想,如何才能使抽样调查的,结果较准确呢？,自学指导,1、小明的做法合理吗？原因,.,小颖的做法合理吗？原因,.,小亮的做法合理吗？原因,.,2、小华的做法合理吗？于是你认为抽样调查应该注意,.,3、为了了解我校学生是否吃早饭，下列抽取样本的方,式是否合理？,（1）早上7:00至7:30在校门口随机选择50名同学调查.,（2）选择全校每个班级中学号是5和15的同学进行调查,（3）选择七（六）班全体同学进行调查.,（自学课本160页议一议至随堂练习上方部分）,请指出下列调查哪些适合做普查，哪些适合做,抽样调查？,(1)我国的所有动物园里有多少只老虎,(2)南京市一个中学生一年的零花钱平均是多少,(3)我校七年级学生平均每天完成家庭作业的时间,是多少,(4)调查一天内离开南京的人口流量,(5)了解一批烟花炮竹的质量,达标检测,(1)调查全班每位同学的穿鞋尺码,(2)从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的使用,寿命,(3)某厂要了解一批炮弹的杀伤半径，从中抽取10发炮,弹进行测试，由这10发炮弹的杀伤半径来估计这批,炮弹的杀伤半径,下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样,调查，请指出总体、个体、样本,达标检测,请指出下列调查的样本是否具有代表性,(1)在医院调查1000名老年人一年中生病的次数，以,了解该地区老年人的健康状况,(2)选取各班学号为偶数的学生，调查学生对校服式,样的意见,(3)在大学生中调查我国青年喜欢上网的人数比例,(4)为了调查盐城市小学生的视力状况，抽取了100名,学生进行调查,达标检测,小结,谈一谈你在本节课的收获.,