第7课战国时期的社会变化.ppt

单击此处编辑标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教五四学制2011课标版（部编）,第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革,第7课 战国时期的社会变化,辽宁省抚顺市育才中学 于艳军,影视资料：“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”,第,7,课,战国,时期的社会,变化,东周,战国,前,475,年,前,221,年,注释：,战国，由于各国相互交战，到西汉刘向整理校订,战国策,一书而得名,第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革,展品一,战国铜壶,1965年,在成都百花潭出土，,现藏于四川博物院，战国版的,“,清明上河图,”,壶身40厘米高，刻画了200多个不同的人物形象,（壶身刻有水陆攻战的图案）,问题,1,：,对比三幅图，经过春秋战国近,300,年的纷争，,诸侯国的数量发生了什么变化？,春秋后期的诸侯国,（诸侯国的数量不断减少，,小国不断地被大国兼并）,春秋后期形势图,问题,2,：,春秋霸主中的,晋国与齐国,在战国时分别出现了什么变化？,（,结合课本回答,）,三家（,赵魏韩,）分晋,田氏代齐,东,南,北,西,齐,楚,秦,燕,赵,魏,韩,战国形,势图,西沃,东,南,北,西,齐,楚,秦,燕,赵,魏,韩,齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中央,战国形势图,战国形势图（课本,p32,页）,找出战国时期的著名战役,yng,长平之战,魏、赵、齐,(,纸上谈兵）,桂陵之战,秦、赵,（围魏救赵）,马陵之战,魏、齐,（减灶计）,学历史 知典故,成语典故,问题,3,：,结合课本，谈谈战国时期的战争有什么特点？,长平之战,公元前,262,年，秦军进攻赵国长平，双方,数十万,大军,对峙,3,年,。后来赵王改派赵括为将。赵括只会,纸上谈兵,，骄傲轻敌，导致赵军大败。结果赵括被射死，赵军投降。为了彻底削弱赵国，除了,240,个年幼士兵被放回赵国报信，其余,40,多万士卒全被活埋。,规模大，参战兵力多,交战区域广持续时间长,春秋,争霸,战争,战国,兼并,战争,打着,“,尊王攘夷,”,的旗号，,争当霸主,，号令诸侯。,兼并对方,，扩充疆域，最终,实现统一,影响：,战争给国家和人民带来了深重的灾难但国家也在兼并战争中逐渐走向统一,设想一下，当时的人民对连绵不断的战争会有什么样的感受？他们最渴望的是什么？,反对战争，希望结束战争。,渴望国家统一，和平、安定生活。,相关背景：,春秋战国以来，,，促进了各国的经济发展和社会进步，以及频繁的兼并战争，,西周以来的井田制及分封制走向瓦解,。,问题,4:,想要富国强兵，各国能否继续沿用西周的旧制度？,变革旧制，增强国力,铁农具和牛耕的推广,战国时期的变法改革,邹忌改革,乐毅改革,申不害变法,吴起变法,公仲连改革,李悝变法,商鞅变法,展品,二,商鞅铜方量,商鞅变法时监制的一升容积的标准铜量器,卫鞅面见秦孝公,（,缓缓说道,）：关中川道，土地平坦，沃野千里，天下所无，何以在秦数百年，却荒芜薄收，民陷饥困？,”,秦孝公（,微微一笑）,“,如此一无是处，却如何改变？王道？无为？仁政？,”,卫鞅（,面色肃然，侃侃而论,）：魏、齐、楚三强变法不足以效仿，秦国要强大，就要从根本上强盛！,”,秦孝公,（,长吁一声,）,“,强秦，是我的毕生大梦。为了这个梦，嬴渠梁九死而无悔，万难不足以扰我心！三百年以来，变法功臣皆死于非命，此乃国君之罪也。你我君臣相知，终我之世，绝不负君！,”,卫鞅,（,哽咽,）,“,君上呕心沥血，卫鞅自当披肝沥胆。,”,“,公如青山，鞅如松柏，粉身碎骨，永不负秦。,分角色演绎历史,（,1,）时间：,（,2,）支持者：,（,3,）变法内容：,商鞅变法,公元前,356,年,秦孝公,2.,经济：,3.,军事：,奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地,1.,政治：,1.,确立县制，由国君直接派官吏治理,2.,废除贵族的世袭特权,3.,改革户籍制度，加强对人民的管理,4.,严明法度，禁止私斗。,1.,废除井田制,允许土地自由买卖,；,2.,奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；,3.,统一度量衡。,商鞅变法内容,假如你是生活在商鞅变法时期的一位农民或贵族，你是否支持商鞅变法？说出为什么,？,加强中央集权确立封建土地私有制,2,、废除,贵族的世袭特权，废除井田制,允许土地自由买卖；严明法纪，禁止私斗,提高了农民积极性从而促进经济发展,军队战斗力增强,1.,奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地,1,、商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，,-,战国策,秦策一,问题,5,：从以下材料中可以看出商鞅面对旧贵族的反对是怎样推行改革的？,公平无私，严格执法,；,不畏权贵，敢于同守旧势力斗争,探讨商鞅变法的作用,1,材料一,道不拾遗，民不妄取，,兵革大强，诸侯畏惧,。改变了落后的面貌,战国策秦策,材料二,“,孝公用商鞅之法，移风易俗，,民以殷盛，国以富强,，百姓乐用，诸侯亲服，获魏之师，举地千里，至今富强。,”,李斯,谏逐客书,6、,商鞅变法最终使秦国发生了什么变化？,秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。,2,国富,兵强,判断,一场变革是否成功或失败，不在于变法人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅虽死，但,经过变法，秦的经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家,。多以说商鞅的变法还是成功了。,史记,记载：秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅 被处死。请大家议一议，商鞅变法是,成功,了还是,失败,了,，,为什么？,引导探究,检验,秦国蜀郡李冰,展品三,李冰石像 都江堰,“世界水利文化的鼻祖”四川著名的旅游胜地。,2000,年，都江堰被列入世界文化遗产名录。,问题,7,：,观看,视频并结合课本，谈谈,都江堰三大主体工程是？,鱼嘴 宝瓶口 飞沙堰,问题,8,：,据,华阳国志,蜀志记载，都江堰修成后，,“,水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之,天府,也,”,。,结合课本，想一想，都江堰的建成对周边地区的农业有什么影响？,有效的控制了岷江进入城都平原的灌溉水量，使岷江沿岸地区既有便利的水源，又免受水患、灾害，,都江堰建成之后，城都平原成为沃野，被称为“天府之国”,创造精神,李冰治水，功在当代，利在千秋,2200,多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映了我国人民的智慧和创造力。,感受古代劳动人民的智慧,问题,9,：通过史实充分反映了古代劳动人民的什么精神？,改革可以促进社会经济的发展，增强国家的实力，提升国家的地位。改革是发展的动力，是,强国之路,。改革不是一帆风顺的，有时甚至要付出,血的代价,。顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。,从商鞅的变法中，对于今天我国建设有什么启示呢？,学史明智,不断深化改革不断开拓创新,小结：,战国时期的,社会变化,大动荡,大变革,七雄并立,争霸战争,兼并战争,（战争之变）,变法图强（秦国商鞅变法）,（制度之变）,铁器牛耕的推广,兴修水利（都江堰）,（生产之变）,检测题,1.,战国时期，发生了,“,三家分晋,”,的事件。这,“,三家,”,是,A.,齐、楚、燕,B.,韩、赵、魏,C.,秦、赵、魏,D.,齐、韩、赵,2.,(2015,厦门,),修筑于战国时期，使成都平原,“,水旱从人，不知饥馑,”,的,水利工程,是,A.,都江堰,B.,灵渠,C.,大运河,D.,长城,3.,(2016,山东菏泽,),商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：,“,以前是贵族任战士，现在是战士为贵族,”,。与之相关的变法,措施,是,A.,加强刑罚,B.,奖励生产,C.,推行县制,D.,奖励军功,4.(2014,湖北宜昌,),战国时期，各诸侯国的变法推动了社会进步，其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是,A.,尊王攘夷,B.,百家争鸣,C.,实行分封制,D.,商鞅变法,5.,商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是,A.,改革户籍制度,B.,鼓励耕织,C.,奖励军功,D.,废除贵族世袭特权,6.(2016,四川南充,),改革变法是我国由奴隶社会进人封建社会的重要途径。我国封建社会形成于,A.,春秋时期,B.,战国时期,C.,秦朝时期,D.,西汉时期,