人教小学数学四年级乘除法的意和各部分之间的关系.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教版四年级数学下册,乘除法的意义,和各部分间的关系,问题引领 自主学习,1.,乘法的意义是什么？,2.,除法的意义上是什么？,3.,乘法和除法有什么关系？,4.,乘法算式中各部分的名称是什么？,5.,除法算式中各部分的名称是什么？,6.,乘法各部分之间是什么关系？,7.,除法各部分之间是什么关系？,结合插花的例题,（,1,）每个花瓶里插,3,枝花，,4,个花瓶一共插了多少枝花？,用加法算：,3+3+3+3=12,用乘法算：,3 4=12,因数 因数 积,求几个相同加数的和的简便运算，,叫做,乘法,（,2,）有,12,枝花，每,3,枝插一瓶，可以插几瓶？,（,3,）有,12,枝花，平均插到,4,个花瓶，每个花瓶插几枝？,3 4 =12,12,3 =4,12,4 =3,被除数 除数 商,除法是乘法,的,逆,运算,.,已知两个因数的积与其中一个,因数，求另一个因数的运算，,叫做,除法,。,乘法各部分间的关系,积,=,因数 因数,因数,=,积 另一个因数,除法各部分间的关系,商,=,被除数 除数,被除数,=,除数商,除数,=,被除数商,如果是有余数的除法，除法各部分之间有什么关系呢？,被除数,=,除数 商,+,余数,除数,=,（被除数,-,余数）商,商,=,（被除数,-,余数）除数,余数,=,被除数,-,除数 商,做一做,根据,36 14=504,，直接写出下面两道题的得数。,504,14 =36,504,36 =14,计算并验算,48,27=754,29 =,102 85=876,73 =,谢谢听讲,