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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,尊重自己和他人,一、自尊自爱是积极的心理,二、尊重他人才能赢得尊重,三、老师寄语,1,、自尊是积极、健康的心理品质,(1)自尊不是虚荣。自尊的人追求的是真实不图虚名;虚荣的人注重的是为自己,“,化妆,”,,追求的是表面的荣耀和光彩。,(2)自尊不是自傲。自尊的人维护自我、肯定自我而又不失谦虚;自傲的人自以为比别人高大、目中无人。,一、自尊自爱是积极的心理,(3)自尊不是自私。自爱的人懂得爱护自己,同时不忘关爱他人;自私的人完全以自我为中心,不顾及他人。,2、自尊自爱的表现有哪些?,(1)在容貌和衣着上修饰自己,(2)在言行上约束自己,(3)在学习生活中,希望得到他人的肯定和赞扬。,3,、如何培养自尊自爱的品质?,培养自尊自爱的品质,就要看到自己的优点和长处,认识到自己对他人、对社会的价值和作用,肯定自我、看重自己,消除自我轻视行为。同时,也要看到自己的缺点。人不怕有缺点,怕的是不能正确对待缺点。我们要努力把缺点转化成优点。维护自尊自爱的形象。,因为自尊自爱的人更懂得尊重他人,他知道他人同自己一样也需要自尊。尊重是我们能给与他人的最好礼物。尊重他人就是尊重自己。尊重他人,我们会与他人同享自尊的生活、自尊的快乐。,二、尊重他人才能赢得尊重,尊重他人我们应该怎么做?,(1),尊重他人就要做到欣赏、接纳他人,能从内心欣赏他人的优点和长处,也要包容他人的缺点和不足,对他人与自己不同的地方能接受、不排斥。,(,2,)尊重他人就要在日常生活中对他人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。,不做有损人格的事,三、老师,寄语,尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶势力水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的安慰、同情与鼓励。,与相貌相比,一个人更重要的价值在于心灵。相貌是一个人的外在形象,会随着年龄改变。人不必过于关注自己的相貌,应该坦然接受自己的天赋,努力塑造自己美好的心灵。在人生过程中,智慧、德行、教养、个性等心灵品质才有深刻、长久的价值。,
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