苏教版五年级下册《已知圆的周长求它的直径或半径》.ppt

圆的周长,已知圆的周长,求它的直径或半径,苏教版五年级数学下册,教学目标,1.理解圆周率的意义，推导出圆周长的计算公式，并能解决简单的实际问题。,2.通过操作、计算，发现规律，培养抽象、概括的能力和探索意识。,口答下面各题：,1.,3.141,2.,3.142,3.,3.143,4.,3.144,5.,3.145,6.,3.146,7.,3.147,8.,3.148,9.,3.149,10.,3.1410,计算下面各圆的周长：,1.,d,=6厘米,d,=0.8分米,2.,r,=1米,r,=1.5分米,已知圆的周长求它的直径或半径,圆周长的计算公式：,练 习：,2.一张圆形碟片，周长是37.68厘米。它的半径是多少厘米？,练 习：,3.求下面各圆的直径,（1）C=12.56米,（2）C=50.24厘米,（3）r=1.4分米,练 习：,4.求下面各圆的直径,（1）C=12.56米,（2）C=50.24厘米,（3）r=1.4分米,练 习：,5.求下面各圆的半径,（1）C=28.26米,（2）C=314厘米,（3）d=1.2分米,练 习：,6.火车站广场一个圆形花圃的周长是37.68米，它的直径是多少米？,练 习：,7.用一根长6.28分米的铁丝围成一个最大的圆，它的半径是多少分米？,练 习：,8.一张圆桌面的周长是2.76米，这张圆桌面的直径是多少米？（得数保留两位小数）,练 习：,9.（1）一个圆的直径是20厘米，这个圆的周长是多少厘米？,（2）一个圆的周长是12.56厘米，这个圆的半径是多少厘米？,（3）一个圆的半径是20厘米，这个圆周长的一半是多少厘米？,