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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,走进三角函数之家,cosA,tanA,sinA,复习目标:,1,、理解并掌握三角函数的定义,并用它解,决直角,三角形,的边角,关系。,2,、能够综合运,用直角三,角形的边角关系解决,生活,中的实,际问题,。,3,、通过本节课的学习深化三角函数的内涵,感悟,在中考中的重要性,。,预习交流,师徒交流,1,、,RtABC,中,,C=90,,,B=60,,,AB=4,,则,AC=,,,BC=,,,sinA,=,cosA,=,tanA,=,。,A,B,C,60,4,2,2,1,RtABC,中,,ACB=90,,,CDAB,于,D,AC=5,AB=6,则,sin1=,.,1,师徒交流,能力小提高,RtABC,中,,ACB=90,CD,是,AB,边上的中线,若,AC=5,AB=6,则,sin1=,。,1,变式训练,师徒交流,2,如图,沿,AC,方向开山修路,为加快施工进度,,要在山的另一边同时施工,现在从,AC,上取一点,B,,,使,ABD=140,BD=500,米,,D,50,,要使,A,、,C,、,E,在一条直线上,那么点,E,、,D,间的距离应,为(,),A,500sin50,米,B,、,500cos50,米,C,500tan50,米,D,、米,预习交流,B,师徒交流,3,某地夏季中午,当太阳移到屋顶上方偏东时,光线与地面成,角,房屋朝南的窗子高,AB=h,米,要在窗子外面上方安装一个水平挡光板,AC,,使午间光线不能直接射人室内如图,1,1,18,,那么挡光板,AC,的,宽度为,=_,预习交流,1,2,师徒交流,4,、若,sinA,=,,,cosB,=,,,则,ABC,的形状为,。,1,1,小智慧,判断:,(tan,60-),0,=1,预习交流,等腰三角形,师徒交流,预习交流,5,、若,sinA,sinB,,则,A,B,若,AB,则,则,cosA,cosB,若,sinA sinB,则,则,tanA,tanB,师徒交流,6,如图铁路路基横断面为一个等腰梯形,,若腰的坡度为,2,:,3,,顶宽为,3,米,路基,高为,4,米,则路基的下底宽是(),A,15,米,B,12,米,C,9,米,D,7,米,E,F,预习交流,坡度,A,如图,为测量小河的宽度,先在河岸边任取一点,A,,再在河的另一岸取两点,B,、,C,,测得,ABC=45,ACB=31,,量得,BC,长为,20,米。,求小河的宽度。,(,参考数值:,tan31,,,sin31 ),典型例题赏析,D,20,45,31,变式训练,如图,为测量小河的宽度,先在河岸边任取一点,A,,再在河的另一岸取两点,B,、,C,,测得,ABM=45,ACB=31,,量得,BC,长为,20,米。,求小河的宽度。,(,参考数值:,tan31,,,sin31,),M,D,45,31,20,变式训练,如图,为测量小河的宽度,先在河岸边任取两点,A,、,D,,再在河的另一岸取两点,B,、,C,,测得,ABC=45,DCB=31,,量得,BC,长为,20,米,AD=5,米。,求小河的宽度。,(,参考数值:,tan31,,,sin31 ),E,F,45,31,20,5,一题多解,如图,为测量小河的宽度,先在河岸边任取两点,A,、,D,,再在河的另一岸取两点,B,、,C,,测得,ABC=45,DCB=31,,量得,BC,长为,20,米,AD=5,米。,求小河的宽度。,(,参考数值:,tan31,,,sin31 ),E,F,45,31,20,5,19,、解直角三角形,:,(,6,分),(,1,)转化成基本模型,(,2,)精确值(,有效数字,,保留数位、,提供的参考值,),凡亮时刻:,感悟中考19题,晒晒我的百宝囊,分享、借力时刻:,走进考场:,某商场准备改善原有楼梯的安全性能,把倾斜角由原来的,40,减至,35,已知原楼梯,AB,长为,5m,,调整后的楼梯所占地面,CD,有多长?,(,结果精确到,0.1m,参考数据:,sin400.64,,,cos400.77,,,sin350.57,,,tan350.70),2011年中考,A,C,B,D,35,40,5,感悟乐园:,检测乐园:,一艘轮船自西向东航行,在,A,处测得东偏北,21,.,3,方向有一座小岛,C,,继续向东航行,60,海里到达,B,处,,测得小岛,C,此时在轮船的东偏北,63,.,5,方向上,之后,轮船继续向东航行多少海里,距离小岛,C,最近?,(参考数据:,sin21,.,3,,,tan21,.,3,,,sin63,.,5,,,tan63,.,5,2,),D,(,2007,年青岛中考题),布置作业:,历年中考题回放,读、品、悟,做个有心人,
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