四年级下册语文课件-19生命生命-人教新课标版.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,1,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,四年级下册语文课件 19生命生命 人教新课标版,一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一个奇迹。,杏林子,但它挣扎着，极力鼓动双翅，我,感到一股生命的力量在我手中跃动，,那样强烈！那样鲜明！,但它挣扎着，,极力,鼓动双翅，,我感到一股生命的力量在我手中跃,动，那样强烈！那样鲜明！,但它,挣扎着,，,极力,鼓动双翅，,我感到一股生命的力量在我手中跃,动，那样强烈,！,那样鲜明,！,飞蛾那种求生的欲望令我,震惊，,我,想：,我忍不住放了它！,墙角的,砖缝,中掉进一粒香瓜子，,过了几天，,竟然,冒出一截小瓜苗。,那小小的种子里，包含着一种多么强的,生命力啊！竟使它可以,冲破,坚硬的外壳，在,没有阳光、没有泥土的砖缝中，,不屈向上,，,茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。,这就是我的生命，单单属于我的。,这就是我的生命，单单属于我的。我可,以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一,切全由自己决定，我必须对自己负责。,一切全由自己决定，我要对自己负责。,一切全由自己决定，我,必须,对自己负责,。,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。,我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白地流失，使自己活得更加光彩有力。,这位就是台湾女作家杏林子,，,杏林子也曾经有过美好的童年。然而在12岁那年，她不幸患上严重的类风湿性关节炎，全身关节大部分遭到损坏，致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。这意味着她的一生将失去行动的自由，只能在轮椅中度过余下的光阴。但是坚强的杏林子并没有向命运低头，她忍着极大的痛苦，凭着坚强的毅力，数十年坚持自学，四十多年来，只有小学学历的她凭着对生命的无限热爱，坐在轮椅上写下了80多部文学作品，被誉为“台湾最具影响力的作家”。1982年，她组织成立了“伊甸残障福利基金会”，鼓励和帮助了一大批的残障人士远离黑暗，走向光明，为台湾100多万残疾人作出了贡献。她离世之后，家人根据其生前遗愿把躯体捐给医院供医学研究。她有一句名言：,除了爱，我一无所有,。,虽然生命短暂 但是 我们却可以 让有限的生命体现出无限的价值 于是 我下定决心 一定要珍惜生命 决不让它白白流失 使自己活得更加光彩有力,虽然生命短暂,但是,我们却可以,让有限的生命,体现出无限的价值,生命是,，,生命是,，,生命是,，,生命是,。,宇宙是一个大的生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙中的一息，我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海的，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦是相辅相成的，在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽的呢？,冰心,轻于鸿毛，重于泰山。司马迁,宁为玉碎，不为瓦全。战国策,生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥,生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。,雷锋,生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。,人的生命虽然有限，但人用生命所创造的价值，却可以与世长存。,使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。,泰戈尔,人的一生可以腐朽，也可以燃烧，我要让他燃烧起来。,列夫托尔斯泰,我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。,贝多芬,生命犹如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。,伽利略,一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。,爱因斯坦,谢谢！,