资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2025/10/27 周一,1,整式加减,-,去括号,2025/10/27 周一,2,目的要求,1.,掌握去括号法则,.,2.,能按照要求正确地去括号,.,思考与回顾,:,1,,什么是同类项?,2,,什么是合并同类项?如何合并同类项?,2025/10/27 周一,3,2025/10/27 周一,4,问题:,找出多项式,8a,2b,(,5a,b),中的同类项,想一想怎样才能合并同类项。,分析:,8a,与,5a,是同类项,,2b,与,b,是同类项。,由于,5a,和,b,在括号内,要先去括号,才能合并同类项。,2025/10/27 周一,5,为了找出去括号法则,先看一组式子的计算,:,13,(,7,5,),=,13,7,5,=,9a,(,6a,a,),=,9a,6a,a,=,13,(,7,5,),=13,7,5 ,9a,(,6a,a,),=9a,6a,a,13+2=15,20,5=15,9a,5a=14a,15a,a=14a,2025/10/27 周一,6,由上面的、式:,13,(,7,5,),=13,7,5,:,9a,(,6a,a,),=9a,6a,a,括号前是“”号,把括号和它前面和“”号去掉,括号里各项都不变符号。,a+(b-c)=a+b-c,2025/10/27 周一,7,再看下列一组式子的计算:,13,(,7,5,),=,13,7,5,=,9a,(,6a,a,),=,9a,6a,a,=,13,(,7,5,),=13,7,5 ,9a,(,6a,a,),=9a,6a,a,13,2=11,6,5=11,9a,5a=4a,3a,a=4a,2025/10/27 周一,8,由上面的、式:,13,(,7,5,),=13,7,5,:,9a,(,6a,a,),=9a,6a,a,括号前是“”号,把括号和它前面的“”号去掉,括号里各项都改变符号。,a-(b-c)=a-b+c,去括号法则,:,括号前面是“,+”,号,把括号和它前面的“,+”,号去掉,括号里各项都不变符号。,括号前面是“一”号,把括号和它前面的“一”号去掉,括号里各项都改变符号。,先去括号,再合并同类项:,1.3x+(5y-2x),2.5a-3c-2(a-c),解,:,原式,=3x+5y-2x,=x+5y,解,:,原式,=5a-3c-(2a-2c),=3a+(-c),=(5-2)a+(-3+2)c,=3a-c,不用变号,合并同类项,=(,3-2)x+5y,符号发生变化,合并同类项,=5a-3c-2a+2c,乘法分配律,1.(5a-3b)3(a,2,-2b)+7(3b+2a),2.3b-2c-4a+(c+3b)+c,=5a-3b-3a,2,+6b+21b+14a,=19a+24b-3a,2,解:原式,=3b-2c-4a+c+3b+c,=3b-2c+4a-c-3b+c,=0+(-2c)+4a,=(5+14)a+(-3+6+21)b-3a,2,=(3-3)b+(-2-1+1)c+4a,解:原式,=5a-3b-(3a,2,-6b)+(21b+14a),=-2c+4a,2025/10/27 周一,12,化简下列各式:,1.8x-(-3x-5)=,2.(3x-1)-(2-5x)=,3.(-4y+3)-(-5y-2)=,4.3x+1-2(4-x)=,2025/10/27 周一,13,小结,本节主要是要求掌握去括号的法则,其中尤其应该特别注意的是括号前是“”号时,去括号后记得要,变号,噢!,作业:,1.P94,习题,3.6,第,1,题,2.,完成练习册,2025/10/27 周一,14,
展开阅读全文