(五上)等式的基本性质_.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,等式的基本性质,人教新课标版小学数学第九册,什么是方程,？必须具备哪几个条件？,含有,未知数,的,等式,叫方程,。,必须具备的条件：是等式。含有未知数。,如果两边各放上,2,个茶杯，天平还保持平衡吗？两边各放上同样的,1,把茶壶呢？,a=2b,a,+b,=2b,+b,a,+a,=2b,+a,1,把茶壶的重量,2,个茶杯的重量,等式的两边同时加上相等的数，等式不变。,1,把茶壶的重量,1,个茶杯的重量,2,个茶杯的重量,1,个茶杯的重量,1,把茶壶的重量,2,个茶杯的重量,2,个茶杯的重量,2,个茶杯的重量,1,把茶壶的重量,1,把茶壶的重量,2,个茶杯的重量,1,把茶壶的重量,两边都拿掉,1,个花瓶，天平还平衡吗？,1,个花盆和（）个花瓶同样重。,3,等式的两边同时加上或减去相等的数，等式不变。,等式的基本性质一：,左边放上,1,瓶墨水，右边放上,2,个铅笔盒，天平还保持平衡吗？,1,个排球和几个皮球重量相等？,=,等式的两边同时乘或除以相等的数（,0,除外），等式不变。,等式的基本性质二：,一个苹果和几个橘子重量相等？,看图列出方程。,50g,x,x,x,73,166,用方程表示下面的数量关系。,（,1,）,x,加上,35,等于,91,。,（,2,）,x,的,3,倍等于,57,。,（,3,）,x,减,3,的差是,6,。,（,4,）,7.8,除以,x,等于,1.3,。,1,、根据等式的基本性质，把下面的等式填写完整。,（,1,）因为,a+b,=c,所以,a+b,+()=c+15,（,2,）因为,a+b+35=,m+a,所以,()+35=m,（,3,）因为,5a=b,所以,5a d=()(),（,4,）因为,300ab=5bc,所以,300a=5(),（,5,）因为,6a=2b,所以,30a=(),15,b,b,d,c,10b,x,4=48,x,4 =48 ,x,4=48,x,4 =48 ,X,4=48,x,4 =48 ,X,4=48,x,4 =48 ,2,、用字母表示下面的数量关系。,（,1,）五年级有,男生,a,人,，女生比男生多,20,人，五年级有学生多少人？,(2),一本书,200,页，小明安排,b,天,看完，他平均每天看多少页？,(3),一盒牛奶,3,元，每千克苹果,5,元，妈妈买了,a,盒牛奶和,b,千克苹果,，她一共要付出多少钱？,本课小结,1.,通过学习，理解等式的基本性质。,