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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾:,用简便方法计算下列各题:,25,38,4,125,32,25,58,5,2,8,29,125,乘 法 分 配 律,北师大版四年级数学上册,通过预习,你想提出哪些问题?,学习目标,1.,理解并掌握乘法分配律并 会用字母表示。,2.,能够运用乘法的分配律进行简便计算。,自学提示,(,一,):5,分钟,1.,自学课本,48,页的情景图。,2.,先估计一共贴了多少块瓷砖?再算一算,看看自己估计的结果是否正确。,3.,小组交流:自己是怎么算的?列出算式并算出结果。,6,9+4,9,=54+36,=90(,块,),除了上面的方法,还有别的方法算得数吗,?,让我想想啊,!,返回,还可以这么算,:,(6+4),9,=10,9,=90(,块,),自学提示(二):,3,分钟,1.,观察黑板上的两个算式,说一说:你发现了什么?,2.,你还能写出几组这样的算式吗?动手写写看。然后小组内说说这些算式有什么规律。,乘法分配律,(,6,+,4,),9,=,6,9,+,4,9,两个数的,和,同一个数相乘,可以先把两个加数,分别,同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。这叫做,乘 法 分 配 律,。,如果用,a,b,c,分别表示三个数,能写出你的发现吗?,我试试吧!,(a,+,b),c,=,a,c,+,b,c,用字母表示是:,讨论归纳:,返回,比一比,谁最棒!,当堂检测,数,医,院,学,1,2(6+5),=,2 6+5,(25+7)4,=,25 4 74,判断,正误,2,3,359+35,=,35,(9+1),=,350,-,3,17+5,17,(,22+44,),30,(,18+4,),6 18,6+4,6,22,30+44,30 60,20+60,30,60,(,20+30,)(,3+5,),17,连一连:,填一填:,1,2,3,4,(,12+40),3=,3,+,3,15,(40+8),=15,+15,78,20+22,20=,(,+,),20,66,28+66,32+66,40,=,(,+,),12,40,40,66,22,78,8,28,32,40,(,80+4,),25 3472+3428,8025+425,(,72+28,),34,2000+100,10034,2100,3400,试一试:,共,?,元,学 校 购 买 校 服。每 件,35,元,每 条,25,元。买 这 样,3,套 校 服,一共要 多 少 元?,35,25,(,35+25,),3,=60 3,=180,(,元,),35,3+253,=105+75,=180,(,元,),答:,一 共 要,180,元。,=,35,25,共,?,元,拓展题:,103 32,99 32,=,(,100,+,3,),32,=,100 32,+,332,=,3200,+,96,=,3296,=,(,100,-,1,),32,=,100 32,-,132,=,3200,-,32,=,3168,通过本节课的学习,你有什么收获,?,说一说:,返回,请多指导,谢谢!,
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