1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾：,用简便方法计算下列各题：,25,38,4,125,32,25,58,5,2,8,29,125,乘 法 分 配 律,北师大版四年级数学上册,通过预习，你想提出哪些问题？,学习目标,1.,理解并掌握乘法分配律并 会用字母表示。,2.,能够运用乘法的分配律进行简便计算。,自学提示,(,一,):5,分钟,1.,自学课本,48,页的情景图。,2.,先估计一共贴了多少块瓷砖？再算一算，看看自己估计的结果是否正确。,3.,小组交流：自己是怎么算的？列出算式并算出结果。,6,9+4,9,=54+36,=90(,块,
2、),除了上面的方法,还有别的方法算得数吗,?,让我想想啊,!,返回,还可以这么算,:,(6+4),9,=10,9,=90(,块,),自学提示（二）：,3,分钟,1.,观察黑板上的两个算式，说一说：你发现了什么？,2.,你还能写出几组这样的算式吗？动手写写看。然后小组内说说这些算式有什么规律。,乘法分配律,（,6,+,4,）,9,=,6,9,+,4,9,两个数的,和,同一个数相乘，可以先把两个加数,分别,同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做,乘 法 分 配 律,。,如果用,a,b,c,分别表示三个数，能写出你的发现吗？,我试试吧！,(a,+,b),c,=,a,c,+,b,c,用字母表示
3、是：,讨论归纳：,返回,比一比，谁最棒！,当堂检测,数,医,院,学,1,2(6+5),=,2 6+5,(25+7)4,=,25 4 74,判断,正误,2,3,359+35,=,35,(9+1),=,350,-,3,17+5,17,（,22+44,）,30,（,18+4,）,6 18,6+4,6,22,30+44,30 60,20+60,30,60,（,20+30,）（,3+5,）,17,连一连：,填一填：,1,2,3,4,（,12+40),3=,3,+,3,15,(40+8),=15,+15,78,20+22,20=,（,+,）,20,66,28+66,32+66,40,=,（,+,）,12,
4、40,40,66,22,78,8,28,32,40,（,80+4,）,25 3472+3428,8025+425,（,72+28,）,34,2000+100,10034,2100,3400,试一试：,共,？,元,学 校 购 买 校 服。每 件,35,元，每 条,25,元。买 这 样,3,套 校 服，一共要 多 少 元？,35,25,（,35+25,）,3,=60 3,=180,（,元,）,35,3+253,=105+75,=180,（,元,）,答：,一 共 要,180,元。,=,35,25,共,？,元,拓展题：,103 32,99 32,=,(,100,+,3,),32,=,100 32,+,332,=,3200,+,96,=,3296,=,(,100,-,1,),32,=,100 32,-,132,=,3200,-,32,=,3168,通过本节课的学习,你有什么收获,?,说一说：,返回,请多指导，谢谢！,
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