人教初中语文九上《中国人失掉自信力了吗》(三).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中国人失掉自信力了吗,十六课,1,下列各组加点字注音全对的一项是,(),A,倘若（,tng,）诓骗,(kung),脊梁,(j),B,渺茫,(mio),省悟,(xn),脂粉,(zh),C,笼罩,(lng),抹杀,(m),宰相,(xing),D,慨叹,(gi),玄虚,(xun),筋骨,(g),C,2,下列加点成语使用有误的一项是,(),A,三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。,B,为民请命，扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。她是中原大地的女英雄,任长霞。,C,她地大物博，孕育了瑰丽的传统文化，广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉。,D,这些书法精品，或古朴，或娟秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。,A,3,(,金华中考,),下列各句中，没有语病的一项是,(),A.,由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。,B.,学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。,C.,除了,金华味道,销量不错外，新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。,D.,沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约,70,多万人饮水安全的重要任务。,解析：,A,项缺少主语，应删去“由于”；,B,项语序不当，应把“有一种持之以恒的钻研精神”与“看对这种传统技艺有没有兴趣”互换；,D,项搭配不当，应把“负责”改为“承担”或“担负”，另外还应去掉“约,70,多万人”中的“约”或“多”。,C,4,指出下列句中引号的作用。,(1),虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,(2),两年以前，我们总自夸着“地大物博”。,(3),先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。,(4),那也只能说中国人曾经有过“他信力”。,表否定,表引用,表强调,表特殊含义,5,联系课文，辨析下列句子中加点的词“中国人”的含义，并说明“状元宰相”“地底下”各指什么。,(1),要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。,“中国人”指极少数顽固分子以外的中国人民。“状元宰相”指当时国民党反动政客及其御用文人。“地底下”指当时还处于地下斗争状态的中国共产党及其领导下的革命力量。,(2),中国人现在是在发展着“自欺力”,指国民党反动统治者及其御用文人。,(3),然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。,指广大人民,6.,读下面消息，用简洁的语言拟写标题。,根据国家海洋局网站消息，,4,月,23,日晨，正在中国钓鱼岛海域正常巡航的中国海监船,51,、,23,、,46,船编队发现多艘日本船只在我钓鱼岛海域活动。国家海洋局立即组织正在执行东海定期维权巡航执法任务的中国海监,50,、,15,、,49,、,66,、,137,船编队转赴钓鱼岛海域，与中国海监,51,、,23,、,46,船会合，从不同方向对日侵权行为进行监视取证、维权执法。,截止,23,日,10,时许，迫于中国海监现场执法压力，日本渔船陆续驶离钓鱼岛领海。中国海监的维权执法行动，有力地挫败了日本右翼分子的企图。,目前，中国海监编队仍继续在钓鱼岛领海内巡航监视。,我海监船驱赶钓鱼岛海域日本船只,7,(,达州中考,),探究表达。阅读下面所给材料，回答后面的问题。,【,新闻材料,】,据国外媒体报道：西班牙国会近日通过一项法律草案，规定,18,岁以下孩子在家必须做家务，且承担责任和义务。,虽然该草案只是,儿童保护法,中的一部分，但其中明确规定了孩子应该“参与家庭生活，尊重父母和兄弟姐妹”，以及“在负责照看家庭上同样负有责任，不论其性别和年龄，都应该做家务。”除此之外，草案还对孩子在学校的表现有所规定：儿童应当尊重学校规定和“按要求学习”，还应当“对学习持积极主动态度”，并且“尊重师长和其他学生”。,专家指出，西班牙之所以把“让孩子做家务”列入,儿童保护法,的“孩子的权利与义务”中，不单单是想利用法律规定孩子有义务帮助照顾家庭，同时也认为，从做家务中学习是孩子们的权利。,材料一：古语云：一屋不扫，何以扫天下？,美国戈登学院历史系教授艾格尼丝,霍华德：让孩子做家务是好事，因为这可以帮助他们培养责任感和能力,并使他们获得一份家园的归属感。,(1),请用一句话概括新闻材料的主要内容。,(20,字以内,),示例,:,西班牙通过草案，孩子不做家务算违法,(2),联系材料，谈谈你对我国大多数家庭不要求孩子做家务的看法。,(60,字以上,),提示：必须按要求联系所给材料作答，字数不足或泛泛而谈均不给分。,阅读“从公开的文字上看起来,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史，也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”，完成下面的题目。,8,分别说说下面句中两个加点词的作用。,两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了,却也是事实。,“,总”表明时间长，频率高。“只”表明根本不作别的考虑。,9,在文章开头，作者为什么承认对方说的是“事实”？请从论证的角度简要分析。,为下文揭示对方论据与论点之间缺乏必然联系作铺垫。,10.,对方错误的观点是什么？作者提出的正确观点是什么？,中国人失掉自信力了。我们有并不失掉自信力的中国人在。,11.,联系选文内容回答：“中国的脊梁”指的是什么？鲁迅为什么要反复地强调“中国的脊梁”？,“,中国的脊梁”是指那些脚踏实地地为民族的进步而奋斗的人们，他们是使中国挺立起来的“脊梁”，他们往往来自于下层，代表着广大民众的利益。反复强调“中国的脊梁”，目的在于赞颂那些有自信力的中国人，强调他们才是民族生存和发展的中坚力量，才是我们民族的真正代表。,（鄂州中考）,黄岩岛，你到底属于谁,4,月，菲律宾以“地理邻近”,黄岩岛离自己的本土近和黄岩岛在菲律宾专属经济区范围之内为理由，对黄岩岛提出领土主权要求。这些说法站得住脚吗？,国际法早已认定“地理邻近”不是解决领土归属问题的国际法原则。从黄岩岛的位置以及地质构造上看，黄岩岛是中国大陆架的自然延伸，黄岩岛以东的马尼拉海沟是中国与菲律宾的自然地理分界。世界上一个国家的部分领土距其本土较远，而距其他国家更近的情形比比皆是，如果按照菲律宾“地理邻近论”行事，世界政治地图将要重画，天下势必大乱。,联合国海洋法公约,允许沿海国建立,200,海里专属经济区，但沿海国无权因此而损害他国的固有领土主权。企图以,联合国海洋法公约,去改变领土主权归属的想法和做法都是违反国际法的，也是根本不可能实现的。,黄岩岛是中国的固有领土，中国对黄岩岛拥有无可争辩的领土主权。,从历史上看，首先，中国最早发现了黄岩岛。,1279,年，天文学家郭守敬就在黄岩岛进行了“四海测验”。其次，中国是最早命名黄岩岛的，,1935,年中国就将黄岩岛以“斯卡巴洛礁”之名列入中国版图，,1983,年将“黄岩岛”作为标准名称。再有，中国政府早就指出黄岩岛领土主权属于中国。,从开发利用上看，黄岩岛海域一直是我国渔民的传统捕鱼场所，而且中国政府还多次派科学考察队到黄岩岛进行科学考察。例如，,1977,年,10,月，中国科学院的科研人员登上黄岩岛进行考察。,1994,年又在岛上建了水泥纪念碑。,另外，,4,月,28,日，菲律宾媒体发表菲律宾专家的署名文章，称黄岩岛的确属于中国的固有领土，菲律宾的主张不能改变这一事实。,从种种依据看，菲律宾对黄岩岛的任何权利要求都是非法的,无效的，黄岩岛属于中国的固有领土是不可争辩的事实！,（选自,格言,2013,增刊,）,12,文章第段有何作用？,引出话题，并用问句，激发读者的阅读兴趣。,13.,读完全文，你认为黄岩岛到底属于谁？文中有哪些依据？请作简要概括。,黄岩岛属于中国。依据：从历史上看，中国最早发现并命名黄岩岛，最早提出其主权属于中国；从开发利用上看，黄岩岛一直是我国的传统捕鱼场所，中国政府派人多次进行科学考察；菲律宾专家称黄岩岛是中国的固有领土。,14.,第段运用了什么论证方法？有何作用？,举例论证。列举事实证明论点，增强文章的说服力。,15.,这篇文章驳论与立论相结合，请用“,/”,将驳论部分和立论部分划开。,(,只能划一处,),/,16.,下列不符合原文意思的一项是,(),A.,作者认为，菲律宾以地理邻近,黄岩岛离自己的本土近和黄岩岛在菲律宾专属经济区范围之内为理由，对黄岩岛提出领土主权要求的说法是站不住脚的。,B.,如果按照菲律宾“地理邻近论”行事，世界政治地图将要重画，天下势必大乱，因为世界上一个国家的部分领土距其本土较远，而距其他国家更近的情形比比皆是。,C.,菲律宾企图以,联合国海洋法公约,去改变领土主权归属，但是,联合国海洋法公约,规定沿海国无权因为可建立,200,海里的专属经济区而损害他国的固有领土主权，所以，菲律宾的想法和做法都是违反国际法的。,D.,中国政府早就指出黄岩岛领土主权属于中国，菲律宾政府及媒体也发表文章，称黄岩岛的确属于中国的固有领土,D,17.,文章运用反证的方法，先证明对立的另一论点“我们有并不失掉自信力的中国人在”的正确，来反证“中国人失掉自信力了”这一观点的错误，有破有立。全文虽只有七八百字，却像匕首一样，刺向对方的要害，痛快淋漓地反驳对方观点的错误。请你也运用这种反证法，写一段驳论的文字。,【,例文,】,灰太狼和喜羊羊，你可怜谁？毫无疑问是喜羊羊。可我却可怜灰太狼，你们先别急，我们先说狼,(,们,),吧！灰太狼，表面看起来很笨，次次失败，每次总是十分倒霉，可他却为了吃羊的梦想而努力着，从来不曾放弃。你们还记得他失败时常说“我一定会回来的”吗？他有一种精神使他奋斗着。我们再来看，他失败时没人安慰他，反而有人打他、骂他，可他抱怨了吗？我希望：让灰太狼成功一次，只要一只羊，不胖也可以，就让他们尝一口羊吧！如果你去可怜羊，那为什么不去可怜灰太狼呢？狼和羊的战争是自然规律，你们为什么要去干涉呢？,卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,