第2节-学习使用天平和量筒.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.什么是物体的质量？,2.它在国际单位制中的单位是什么？,3.实验室里测量质量的仪器是什么？,回顾：,第二节：,学习使用天平和量筒,托盘天平的工作原理:,当两盘中物体的质量相等的时,横梁就处于平衡位置,指针在分度标尺的中央,读出右盘砝码的质量就可以知道物体的质量,托盘天平的使用方法:,1.空载调节,方法:天平必须放置在水平桌面上,游码拨到最左端的0刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使指针在分度标尺的中央.,2.载物调节,方法:物体首先放在天平的左盘,右盘放置砝码.按大到小的顺序放置.最后移动游码,直到指针指在分度标尺的中央,读出数据.,托盘天平和砝码、材料不同的圆柱体、别针若干.,用天平测固体的质量,实验1：用天平测微小物体的质量,设计实验表格：,次数,物体,质量（kg）,1,铁块,2,铜块,3,铝块,4,别针,量筒或量杯是用来测量体积的工具,有关体积的单位：,立方米,（m,3,），,立方分米,（dm,3,），,立方厘米,（cm,3,）;,升,（L），,毫升,（mL）。,体积的换算：,1m,3,=1000dm,3,；1dm,3,=1000cm,3,；,1L=1dm,3,；1mL=1cm,3,1.,使用量筒或量杯前要观察他们的,分度值,和,量程,。,2.,使用量筒或量杯时要把它们放在,水平桌面,上。,3.,读数时，无论液面时上凸还是下凹，视线都要与凸面或凹面在,同一直线上,。,量程：_,分度值_,读数为：_,100ml,1ml,72.9ml,思考：,如何测量不容于水的固体（如石头）的质量。,步骤：,1.用细线把固体（石头）系上。,2.把量筒放置在水平的桌面上，向量筒中加入适量的水，读出此时液面的高度L,1,；,3.拿住细线，轻轻地把固体（石头）放入盛水的量筒里，读出此时液面的高度L,2,；,4.则固体（石头）的体积为：L,2,-L,1。,一、是非题,1物体放在天平的左盘和右盘都不会影响测量的最后结果,2任何物体的质量都可以用托盘天平测出,3托盘天平的刻度板上刻度是用来读被测物体质量的,4托盘天平的刻度板上刻度是用来判断横梁是否水平平衡,5不能把化学药品及液体直接放在天平盘上去称量,6国际单位制中质量的单位是吨,二、填空题,1,某托盘天平的砝码有：100克砝码一个，50克砝码一个，20克砝码两个，10克砝码一个，5克砝码一个，游码最大读数为5克，这个托盘天平的最大称量为_克,2,托盘天平的调节应注意：,(1)把天平放在_桌面上；,(2)把游码移到标尺_；,(3)调节横梁上的_，使天平平衡,210,水平,左,端零刻度处,平衡螺母,三、选择题,1.,某同学测一物体测量，天平平衡时，右盘内有砝码200克、5克砝码各一个，游码移到0.7克刻度线，则物体的质量是 ,A.204.3克 B.205克 C.205.7克 D.204.7克,2.,使用托盘天平测量质量，下列操作中正确的是 ,A.把水倒入右盘中称量,B.用手拿的码也是可以的,C.物体放入左盘后可用调节螺母使天平平衡,D.被测物体的质量不能超过天平的测量范围,C,D,四、实验题,1为了测量玻璃杯中盐水的质量，某同学的实验步骤如下正确的步骤为_,A用天平测出玻璃杯和盐水的总质量；,B用天平测空的玻璃杯的质量；,C调节天平横梁平衡；,D把天平放在水平桌面上；,E算出杯中盐水的质量；,F把盐水倒入空的玻璃杯中,DCBFAE,