【实用资料】九年级物理同步复习人教广播电视和移动通信知识点与考点解析人教PPT.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九年级物理同步复习课件人教广播电视和移动通信知识点与考点解析课件人教,九年级物理同步复习课件,第二十一章信息的传递在中考中出现的几率并不大，从分值看一般情况下本章内容只占整个 的1%2%之间。所以，本章内容在整个初中物理中处于了解、认识、知道的位置，但作为学习物理学，此内容又是学生需要了解和知道的，目的是为今后的学习和社会活动提供必要的知识支撑。,从本章的四节内容看，中考试题中出现最多的是对电磁波的考查。主要内容是：电磁波的概念、电磁波的应用和人们利用电磁波的知识等。所以，对本章四节内容的复习，本学案综合在一起进行分析。,本章的主要考点有：的利用及其知识、电磁波的概念、电磁波的应用、卫星通信知识、电磁波在生活中的应用、电视广播的知识等。,考点概览,第二十一章 信息的传递,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,九年级物理同步复习课件,出现本章考题，题型以选择题为主，也曾出现填空题，但较少。考查内容多数是知识性、基础性和概念性，一般不会太难，只要学生能够理解有关知识，解答会较容易。从考查的知识点来看，一般情况下单独作为一个考题的不多，常见的是与其他章节知识点结合在一起进行考查。所以，在进行复习时，抓住这些特点会对本章的复习起到事半功倍的效果。,2.考点分类：考点分类见下表,考点概览,第二十一章 信息的传递,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,考点分类,考点内容,考点分析与常见题型,常考热点,电磁波概念与应用,选择题居多，考查对电磁波的认识及其有关应用知识,一般考点,无线通讯知识,选择题居多，考查无线通讯的知识,冷门考点,电话、电视知识,选择题居多，考查对电话和电视的认识,电磁波在空气中传播速度与频率的高低无关，故A错误；,无线电广播信号的发射和接收：无线电广播信号的发射由广播电台完成，无线电广播信号的接收由收音机完成。,5万公里，它们之间是利用 通讯的，测控中心发出的指令通过“鹊桥”到达月球背面，大约需要 s。,北斗卫星导航系统传送信息的速度与光速相同；,【解答】（1）火箭对喷出的气体有向下的力，同时气体对火箭产生了向上巨大的推力，故施力物体是燃气，受力物体是火箭；,九年级物理同步复习课件,所以它传递信息利用的是电磁波。,九年级物理同步复习课件,【解析】根据电磁波沿直线传播的特点解释。,第二十一章 信息的传递,完全建成后可在全球范围内全天候、全天时为用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具有短报文通信功能。,第二十一章 信息的传递,北斗卫星导航系统传送信息的速度与光速相同；,第二十一章 信息的传递,4(衡阳)下列有关节的能源和信息传递做法或说法正确的是（）。,九年级物理同步复习课件人教广播电视和移动通信知识点与考点解析课件人教,九年级物理同步复习课件,知识点精析,第二十一章 信息的传递,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,1.无线电广播信号的发射和接收：无线电广播信号的发射由广播电台完成，无线电广播信号的接收由收音机完成。,1）发射：话筒把播音员的音信号转换成电信号，然后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波（载波）上，再通过天线发射到空中。,2）接收：收音机天线接到电磁波，经过收音机的调谐器选出特定频率的信号，电子电路在把音频信号从中选出来，进行放大，送到扬声器里，把音频电信号转换成声音。,3）注意：调谐器和调制器易错：调制器是把音频电信号加载到电磁波上的过程，而调谐器通俗叫做选台，是在接收过程中。,九年级物理同步复习课件,知识点精析,第二十一章 信息的传递,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,2.电视信号的发射和接收：电视信号的发射由电视台完成，电视信号的接收由电视机完成。,1）图像信号的产生过程：摄像机把图像变成电信号，发射机把电信号加载到频率很高的电磁波上，通过发射电线发射到空中。,2）图像信号的接收过程：电视机的接收天线把高频信号接收下来，通过电视机把图像信号取出来并放大，由显像管把它还原成图像。,注意：声音信号的产生，传播和接收与无线电广播的工作过程相似，与无线电信号一样，单独的图像信号不能在空中传播，必须以电磁波为载体传播,九年级物理同步复习课件,知识点精析,第二十一章 信息的传递,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,1）基本原理：移动 能将我们讲话的信号利用电磁波发射到空中同时又能在空中捕获电磁波得到对方讲话的信号。,优点：利用电磁波传递信息，只要在电磁波辐射到的区域都能进行通话，比固话方便。,缺点：为了保证通话的质量，必须建立较大的无线电台进行信号的转换，这些固定的电台叫做基地台。,移动 机既是无线电发射台又是无线电接收台。,九年级物理同步复习课件,常考题型,第二十一章 信息的传递,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,考点一：移动通信,典例一：(威海)年5月21日，我国成功发射“鹊桥”号中继卫星。若某时刻如图所示，地面制控中心与“鹊桥”相距约46万公里，“鹊桥”与月球背面相距约6.5万公里，它们之间是利用 通讯的，测控中心发出的指令通过“鹊桥”到达月球背面，大约需要 s。,九年级物理同步复习课件,常考题型,第二十一章 信息的传递,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,【解析】太空中没有空气，电磁波可以在真空中传播，所以“鹊桥”与月球背面及地面进行通讯，必须利用电磁波；,地面制控中心与“鹊桥”相距约46万公里，“鹊桥”与月球背面相距约6.5万公里，测控中心发出的指令通过“鹊桥”到达月球背面，经过路程为：，,大约需要的时间为：。,【答案】（1）电磁波；(2)1.75。,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,北斗卫星导航系统传送信息的速度与光速相同；,第二十一章 信息的传递,无线电广播信号的发射和接收：无线电广播信号的发射由广播电台完成，无线电广播信号的接收由收音机完成。,选择题居多，考查无线通讯的知识,（2）发射中继卫星的目的是解决地面与月球背面的通信和测控问题。,3）注意：调谐器和调制器易错：调制器是把音频电信号加载到电磁波上的过程，而调谐器通俗叫做选台，是在接收过程中。,第二十一章 信息的传递,节约能源只要提高节能意识就行，与科技进步与否密切相关；,2）图像信号的接收过程：电视机的接收天线把高频信号接收下来，通过电视机把图像信号取出来并放大，由显像管把它还原成图像。,完全建成后可在全球范围内全天候、全天时为用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具有短报文通信功能。,九年级物理同步复习课件,第二十一章信息的传递在中考中出现的几率并不大，从分值看一般情况下本章内容只占整个 的1%2%之间。,4(衡阳)下列有关节的能源和信息传递做法或说法正确的是（）。,电磁波在空气中传播速度与频率的高低无关，故A错误；,九年级物理同步复习课件,常考题型,第二十一章 信息的传递,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,典例二：（烟台）“北斗”卫星是中国自行研制的通信系统，可在全球范围内全天候地为各类用户提供高精度，高可靠性的定位、导航等服务，该系统在传递信息过程中主要依靠（）。,A声波B超声波C次声波D电磁波,九年级物理同步复习课件,常考题型,第二十一章 信息的传递,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,【解析】人们日常生活中用的电视信号、信号以及卫星通信都是利用电磁波传递信号。,【解答】卫星和地面的联系靠电磁波，将图片和声音等信号调制到电磁波上，把电磁波当成载体发射回地面。所以它传递信息利用的是电磁波。,故选：D。,九年级物理同步复习课件,第二十一章 信息的传递,跟踪训练,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,1.（菏泽）年5月21日5时28分,中国在西昌卫星发射中心将“鹊桥”号中继星发射升空。“鹊桥”号中继屋的成功发射，解决了月球背面的探测器无法直接与地球进行测控通信和教据传输的问题。月球背面的探测器无法直接与地球进行测控通信和数据传输的原因是 。若“鹊桥”号中继星定位在拉格朗日L2点上，它既在月球背面又相对地球和月球静止，那么它相对太阳是 的(填“静止”或“运动”)。,九年级物理同步复习课件,第二十一章 信息的传递,跟踪训练,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,【解析】根据电磁波沿直线传播的特点解释。,因为电磁波与光的直线传播相似，也是沿直线传播的，所以月球背面的探测器无法直接与地球进行测控通信和数据传输，原因是月球在探测器与地球中间挡住了直线传播的电磁波。,若“鹊桥”号中继星定位在拉格朗日L2点上，它既在月球背面又相对地球和月球静止，但因为地月系统在围绕太阳旋转，相对位置在变化，所以它相对太阳是运动的。,【答案】（1）月球在探测器与地球中间挡住了直线传播的电磁波；(2)运动。,九年级物理同步复习课件,第二十一章 信息的传递,跟踪训练,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,2（舟山）年5月21日，我国长征四号丙运载火箭成功将“鹊桥号”中继星载入太空，为首次月球背面软着陆和巡视勘察等探月任务提供了保障。,（1）运载火箭点火后，火箭向下喷出燃气，获得向上的动力从而加速升空，此动力的施力物体是。,（2）由于月球的遮挡，月球背面的着陆器和巡视器无法与地球直接传输信息，“鹊桥号”中继星位于图示（选填“a”或“b”）位置时，可起到信息中转作用。,九年级物理同步复习课件,第二十一章 信息的传递,跟踪训练,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,【解析】（1）物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，同时它也受到另一个物体力的作用；（2）发射中继卫星的目的是解决地面与月球背面的通信和测控问题。,【解答】（1）火箭对喷出的气体有向下的力，同时气体对火箭产生了向上巨大的推力，故施力物体是燃气，受力物体是火箭；,（2）由于月球的遮挡，月球背面的着陆器和巡视器无法与地球直接传输信息，故“鹊桥号”中继星位于b位置时，可以同时与地球和月球背面进行信息和数据交换。,故答案为：（1）燃气；（2）b。,九年级物理同步复习课件,第二十一章 信息的传递,跟踪训练,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,3.（淮安）如图所示，“天宫二号”中的航天员是通过 接收地面指挥中心发出的各项指令，“天宫二号”上的太阳能电池板是将太阳能转化为 的装置。,九年级物理同步复习课件,第二十一章 信息的传递,跟踪训练,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,【解析】（1）真空不能传声，因此太空不可以用声波传递信息，故“天宫二号”中的航天员是通过电磁波接收地面指挥中心发出的各项指令；,（2）太阳能电池板能将太阳能转化为电能。,故答案为：电磁波；电能。,九年级物理同步复习课件,第二十一章 信息的传递,跟踪训练,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,4(衡阳)下列有关节的能源和信息传递做法或说法正确的是（）。,A频率越高的电磁波在空气中传播速度越大；,B核电站利用核裂变释放的核能发电；,C节约能源只要提高节能意识就行，与科技进步无关；,D因为能量在转化过程中是守恒的，所以能源是取之不尽，用之不竭的,九年级物理同步复习课件,第二十一章 信息的传递,跟踪训练,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,【解析】A.电磁波在空气中传播速度与频率的高低无关，故A错误；,B.核电站利用核裂变释放的核能发电说法正确；,C.节约能源只要提高节能意识就行，与科技进步与否密切相关；,D.能源并不是取之不尽，用之不竭的，故D错误。故答案为B。,九年级物理同步复习课件,第二十一章 信息的传递,跟踪训练,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,5.(益阳)北斗卫星导航系统是我国自主研制的全球卫星定位与通信系统，已经初步具备区域导航、定位和授时功能。完全建成后可在全球范围内全天候、全天时为用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具有短报文通信功能。下列关于北斗导航卫星系统说法正确的是()。,A.北斗卫星导航系统传送信息的速度与光速相同；,B.北斗卫星导航系统的空间段采用光纤传送信息；,C.北斗卫星导航系统采用超声波为汽车导航；,九年级物理同步复习课件,第二十一章 信息的传递,跟踪训练,第3节：广播、电视和移动通信知识点与考点解析,【解析】AB、北斗卫星导航系统是利用电磁波传送信息的，而光属于电磁波，所以电磁波的速度与光速相同，故A正确，B错误；,C、北斗卫星导航系统采用电磁波为汽车导航，故C错误；,D、根据题意可知，北斗卫星导航系统是我国自主研制的全球卫星定位与通信系统，已经初步具备区域导航、定位和授时功能，,完全建成后可在全球范围内全天候、全天时为用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具有短报文通信功能。,说明北斗卫星导航系统现还没有全面建成，故D错误。,故选：A。,谢谢观看！,感谢观看,