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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,多位数乘一位数,连续进位,王 彩,1/9,八、教学过程:,(一)、复习旧知:,1口算:,78+8=68+7=97+5=,59+4=46+9=47+8=,2笔算。请三位同学板演,其它同学动笔练习。,244 173,(设计意图:经过复习,为学生学习新知做好铺垫。),2/9,(二)、教师谈话,引入新课,3/9,6 3 4,634,8=,8,2,3,7,2,5 0,5023(人),计算过程中,注意进位,(三)指导探索、学习新知,4/9,6 3 4,634,8=,8,2,3,7,2,5 0,5023(人),计算过程中,注意进位,多位数乘一位数 连续进位,5/9,(四)多层次练习,提升能力,278,4=,2 7 8,4,2,3,1,3,1 1,1112(人),6/9,笔算题,845,6,=,468,9,=,246,7,=,253,3,=,7/9,小小神医,249,348,2 5,6,2 5,7,1294 2336,设计意图:练习设计融知识性、趣味性于一体,激发学生浓厚学习兴趣,使他们主动思索,主动参加,轻轻松松做数学。,8/9,谢谢指导,9/9,
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