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www.,版权所有 盗版必究,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,www.,版权所有 盗版必究,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,www.,版权所有 盗版必究,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,13,课 明朝对外关系,1/32,这些邮票（,1985,年）分别反应了什么历史史实？,郑和下西洋,情境导入,2/32,第三单元 多民族大一统国家的巩固和发展,第,13,课 明朝对外关系,3/32,郑和下西洋,戚继光抗倭,学习目标,4/32,第一篇章,讲授新课,郑和下西洋,5/32,郑和，本姓马，小名三保，云南人，回族。,他家世代信仰伊斯兰教，祖父和父亲都曾朝拜过伊斯兰教圣地麦加，这使郑和从小就知道一些外洋情况。,因为他在朱棣夺取皇位斗争中屡次立功，明成祖朱棣即位后，他被赐名郑和。人称三宝太监，是我国明朝著名航海家，曾率船队七下西洋。,郑和,(13711435),明代出色航海家,6/32,西洋：指现在文莱以西各地和印度洋沿岸地域。,文莱,西洋是指什么地方？,7/32,想一想，郑和船队会碰到哪些困难？,巨大风浪，恶劣海上天气。,缺乏淡水、食物等海上物资。,在海上可能碰到来自敌对力量攻击（海盗等）。,8/32,郑和及其船队为何能够克服这些困难，成功完成这么大规模航海呢？,明朝国家强盛统一，政治清明，有雄厚经济基础。,明朝造船业发达，为航海创造了条件。,指南针及航海图利用，为航海创造了条件,郑和不畏艰险，勇于进取精神及出众个人能力,统治者支持,郑和为何能够下西洋？,思考讨论,9/32,宣扬国威,和,到西洋“取宝”,1405,1433,年,明成祖、郑和,刘家港,先后,七,次,目 ：,起止时间：,主要人物：,出发地点：,次 数：,抵达地域：,意 义：,抵达,，最远抵达,和,。,促进了中国和亚非各国,和,；推进,移居南洋，促进了南洋社会经济发展。,友好往来,华侨,经济交流,亚非,30,多个国家和地域,非洲东海岸,红海沿岸,阅读课文 自主学习,10/32,刘家港,非洲东海岸,红海沿岸,占城,暹罗,锡兰,渤尼,越南,泰国,文莱北部,斯里兰卡,麦加,路线：从,刘家港,出发，抵达,亚非,三十多个国家，最远抵达,非洲东海岸和红海,一带,11/32,郑和大号宝船长,151.8,米，宽,61.6,米,其甲板面积大约相当于,4,个篮球场面积,或,一个标准足球场。,郑和每到一处，赠予礼品，表示友好平等交易。受到当地人民欢迎。,12/32,郑和下西洋与欧洲航海家之比,较表,郑和,哥伦布,达,伽马,时间,1405-1433,1492-1504,1497-1498,次数,7,4,1,人数,10001500,人,160,人,船数,17,艘,4,艘,船只大小,旗舰长,24.5,米，宽,6,米,长,34,米，宽,8,米,拥有设备,航海图,罗盘针,罗盘针,罗盘针,抵达范围,美洲,印度,大船长,151.8,米，宽,61.6,米,亚非,30,多个国家和地域,共,200,余艘,2.72.8,万人,特点：时间早、规模大、抵达范围广。,地位：是世界航海史上空前壮举。,13/32,郑和远航，连接了从中国到东非航路。,郑和远航，加强了明朝与亚非各国友好往来。,郑和下西洋意义：,郑和下西洋是世界航海史上壮举。,14/32,我们要学习郑和航海中什么精神呢？郑和精神是什么呢？,百折不挠、主动进取、不畏艰难探险精神。,开放交流、勇于开拓、和平宽容、,自强不息、睦邻友好、献身祖国。,15/32,第二篇章,戚继光抗倭,16/32,倭寇：,从元末明初开始，一些人在国内失意日本武士、商人纠集一批无赖，聚在海上进行武装走私和海盗抢劫，被称为“倭寇”,。,倭患：,倭寇与中国一些走私商人和不法豪绅狼狈为奸，烧杀抢掠，无恶不作，长久侵扰我国沿海被称为“倭患”,。,什么是倭寇？,什么是倭患？,阅读课文 自主学习,17/32,戚继光：,明代出色军事家，抗倭民族英雄，,字元敬，登州,(,今山东蓬莱,),人。出身将门，,17,岁承袭父职任登州卫指挥佥事，担负起防御倭寇任务。戚继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭，并取得了决定性胜利，率领军队被称为,“,戚家军,”,，他本人也与俞大猷等同为抗倭名将，声名远扬。,戚继光,(15281588),18/32,台州,登州,福建,广东,义乌,戚继光,在义乌,招募农,民和矿,工，严,格训练,组建“,戚家军,”,。在广,东、福,建和俞,大猷配,合，荡,平倭寇。,19/32,想一想：,戚继光抗倭为何能够取得胜利？,20/32,一、这是一场反侵略正义战争，,符合人民利益。,二、戚家军纪律严明，作战英勇,三、戚家军与其它爱国军民配合作战，,表达了一个同仇敌忾民族向心力。,四、戚继光卓越军事韬略和指挥才能。,戚继光抗倭取得胜利原因,21/32,封侯非我意，,希望海波平。,戚继光,你认为他有哪些高尚,品质,值得我们学习？,淡泊名利，抵抗侵略，维护祖国领土主权完整爱国主义精神。,22/32,这节课我们学习了郑和下西洋,了解其条件、目标、时间和盛况，分析了解郑和下西洋历史意义。学习戚继光抗倭事迹，认识戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中主要地位、认定戚继光为民族英雄，提升评价历史人物能力。,总结,23/32,1.,郑和下西洋,2.,戚继光抗倭,明朝对外关系,地位、意义,倭寇形成、抗倭经过,胜利原因,条件,时间、目标、次数、人物、地点,板书,知识整合,24/32,明朝时,我国最伟大航海家是（）,A.,戚继光,B.,吴承恩,C.,郑和,D.,徐霞客,练习,C,25/32,以下历史人物中，被称为民族英雄是（）,A,郑和,B.,岳飞,C.,文天祥,D.,戚继光,练习,D,26/32,郑和下西洋，最远抵达（）,波斯湾 红海一带,非洲东海岸 非洲最南端,A,B,C,D,练习,C,27/32,郑和下西洋主要目标是（）,A,、明朝社会安定，国力强盛，造船航海技术先进,B,、掠夺土地和财富,C,、明统治者宣扬国威和到西洋“取宝”,D,、加强了中国与亚非各国友好往来和经济交流,练习,C,28/32,材料一：郑和下西洋后，渤泥、满剌加、苏禄国王和王后回访中国。苏禄国王率300多人访问中国，归国途中病逝于中国，即在中国安葬。,练习,材料二：郑和下西洋过程中和下西洋后，明朝有许多人到南洋（即今东南亚）去做工和经商。,材料三：明宪宗时有大臣劝阻皇帝说“三宝下西洋，费钱粮数十万，军民死且万计，纵得奇宝而回，于国家何益？”,29/32,回答下列问题：,三则材料分别说明,郑和下西洋,利弊是什么？,1,增强了中国威望，促进中国与西洋各国,经济交流,2,宣扬了中国文化，同时丰富了国人海外,地理知识，开阔了国人眼界,3,造成了沉重经济负担，难认为继,30/32,写一篇想象作文“我随郑和舰队下西洋”,2.做同时学习,布置作业,31/32,谢谢观赏！,32/32,
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