高考语文复习专题一正确使用词语包括熟语突破一成语正误辨析市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第1页,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,A,/,这,假如,而且,那么,也,B,最好,当然,一旦,/,而且,就,C,一定,也,假如,而且,所以,/,D,尽可能,/,因为,进而,所以,仍,第25页,第26页,第27页,第28页,A,一旦,则,/,也,即使,然而,B,倘若,那么,进而,/,因为,所以,C,假如,则,甚至,更,/,那么,D,只要,/,而且,还,即使,但,第29页,第30页,第31页,第32页,A,其实这,而,要,确定,所以,/,B,这其实,/,能,认为,因为,即使,C,实际上,却,会,/,可能,就是,D,这,当然,就是,假如,/,即使,第33页,第34页,第35页,命题探究考情解读,1.新课标卷词语考查重点是什么？,考查重点固定、突出：考查重点是常见成语辨析和使用。常考设误类型为：望文生义、张冠李戴、褒贬误用、词义混同、搭配不妥。增添了对虚词(重点为关联词语)考查，这一点需尤其关注。,第36页,2.新课标卷成语命题特点是什么？对于复习备考有何启示？,考查形式稳中有变：普通为选择题，以前采取传统成语正误辨析形式，和则采取选词辨析式，重视近义成语辨析应用，但到了，形式有所改变，即使考查内容是成语正误辨析，不过增加了成语数量，由原来四个成语变成了六个成语，句子由四个变成了六个。所以今后复习备考更应侧重成语正误辨析。,第37页,第38页,第39页,第40页,第41页,第42页,第43页,第44页,第45页,第46页,第47页,第48页,第49页,第50页,第51页,第52页,第53页,第54页,第55页,第56页,第57页,第58页,第59页,第60页,第61页,第62页,第63页,第64页,第65页,第66页,第67页,第68页,第69页,第70页,第71页,第72页,第73页,第74页,第75页,第76页,第77页,第78页,第79页,第80页,第81页,第82页,第83页,第84页,第85页,第86页,第87页,第88页,第89页,第90页,第91页,第92页,第93页,第94页,第95页,第96页,第97页,