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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三年级简单的搭配问题,一、复习旧知,不,怕,辣,排一排,有哪些不同的,排法?再读一读。,不,怕,辣,不,怕,辣,不,怕,辣,不,怕,辣,不,怕,辣,二、探究新知,一共有多少种穿法?,每次上装和下装只能各穿,1,件,。,摆一摆,说一说:,(,2,)如果一件上衣搭配一件下装,你会建议她怎样穿?一共有多少种不同的穿法?,(,1,)说说她准备了几件上衣?几件下装?,二、探究新知,一共有多少种穿法?,摆一摆,说一说:,上、下装搭配的每种穿法需要两步来确定,一步是上装的选择,一步是下装的选择。,二、探究新知,一共有多少种穿法?,摆一摆,说一说:,我先选定上装,再搭配不同的下装。,一共有,6,种穿法。,二、探究新知,一共有多少种穿法?,摆一摆,说一说:,一共有,6,种穿法。,我先选定下装,再搭配不同的上装。,二、探究新知,一共有多少种穿法?,摆一摆,说一说:,我用 表示上装,表示下装。,二、探究新知,一共有多少种穿法?,摆一摆,说一说:,一共有,6,种穿法。,每件上装可以与,3,件下装搭配,这样就有,3,种穿法,二、探究新知,一共有多少种穿法?,摆一摆,说一说:,我用,A,表示上装,,B,表示下装。,A,1,A,2,B,1,B,2,B,3,二、探究新知,一共有多少种穿法?,摆一摆,说一说:,一共有,6,种穿法。,A,1,A,2,B,1,B,2,B,3,每条连线表示,1,种穿法。,我用,A,表示上装,,B,表示下装。,二、探究新知,一共有多少种穿法?,摆一摆,说一说:,只要有,(),地思考,就可以不遗漏、不重复地找出所有的方案。,谁能说一说怎样搭配才能做到不遗漏不重复?,三、感悟有序,体会简洁,有序,还有其他思考方法吗?,三、感悟有序,体会简洁,固定下装,用长裤去搭配两件上衣,再用花裙去搭配两件上衣,最后用长裙去搭配两件上衣,一共有,6,种方法。,三、感悟有序,体会简洁,6,3,3,6,(种),3,2,6,(种),三、感悟有序,体会简洁,3,件上衣和,3,件下装,共有多少种搭配方式呢?,3,3,3,9,(种),3,3,9,(种),三、感悟有序,体会简洁,豆浆,牛奶,面包,饼干,油条,蛋糕,四、知识运用,1.下面的早餐有()种不同的搭配。,8,饮料和点心只能各选,1,种。,2.妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈,一束鲜花和一个蛋糕,有()种搭配方法。,四,、知识运用,2.妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈,一束鲜花和一个蛋糕,有()种搭配方法。,6,四、知识运用,3.妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有()种搭 配方法。,四、知识运用,3.妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有()种搭 配方法。,12,四、知识运用,今天你有什么收获?,五、全课小结,深化认知,谢谢指导!,
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