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杨集二中卫生检查评比制度
为给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习,工作和生活环境,展示我校校园风貌,结合目前学校实际,我校对各班级的卫生责任区域检查制定了如下如下制度:
1、各班卫生责任区安排2名保洁员(教室公区各一)进行卫生保洁,每节课课间要由保洁员进行检查,发现垃圾及时清除,时时保持责任区卫生的清洁;各班安排一名卫生监督员进行卫生监督检查。
2、每周的大扫除及学校临时布置的卫生打扫,各班应根据要求认真组织本班学生进行打扫。
3、每周对各班级卫生区域检查评得分进行统计并公布,数据将纳入班级团队总成绩。附具体扣分细则
(一)教室内外检查细则
检查内容有:桌椅、地面、门窗、黑板、物品摆放、门前、走廊、瓷砖、楼梯、天花板有无蜘蛛网等内容,总分10分。
要求:坚持每天三扫、随时捡,每周一大扫,教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁。各项要求及扣分标准如下:
1、地面:干净无灰尘、无纸屑和杂物,墙壁无脚印。有一处不干净扣0.2分、大面积不干净扣1分、严重者扣2分。
2、教室前后门、窗、窗台干净。一处不干净扣0.5分。 3、桌椅摆放及教室内物品摆放。要求:合理整齐、桌内无杂物,有一处不干净扣0.5分。
4、教室走廊、瓷砖、扶手栏等教室外区域要保持干净。要坚持擦洗、拖净。一处不干净扣0.5分。
5、黑板外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。一处不干净扣0.5分。
6、室内垃圾箱没有及时清倒垃圾的每次扣0.5分。
7、拖把要洗净、绞干,拖把的悬挂、摆放要整齐。一处不干净扣0.5分。
8、负责教学楼各楼层楼梯、走道的班级要派专人负责打扫、拖地,保持地面、扶手栏。要无纸屑、灰尘和污渍,有一处扣0.5分 9、走廊、门前三包:包扫、包洁、包捡,要求坚持每天清扫、拖地,随时捡拾,重在保持。有一处不干净扣0.2分、不拖地扣0.5分、大面积不干净扣1分、保持不好扣0.5至1分。
(二)公区卫生检查细则
检查内容有:卫生区是否认真按时、打扫程度、保持程度三项内容总计10分。
要求:保持每天早上下午打扫,中午清扫,每周四下午大扫,场地内无纸屑、树叶、垃圾,做到地面无脏物。
(1)按时认真:3分。卫生区每天按时认真清扫,清扫时无拖沓、玩闹现象。
(2)清扫程度:4分。未打扫干净一处扣0.5分(扫后落叶情况除外),垃圾未及时清理一处扣0.5分(包括垃圾桶)。公区内有瓷砖的班级每日检查清擦,公区内有楼梯的班级每日保持扶手栏清洁,公共区内有绿化带的班级每日应将纸屑清理干净。
(3)保持程度:3分。课间是否专人(保洁员)负责卫生保持的督导工作,是否保持良好。向其他班级卫生区扔、丢废纸、杂物,查实后,本人知错就改的,每人次扣本班卫生得分0.2分;本人拒不承认错误的,每人次扣本班卫生得分2分。
(三)厕所保洁检查细则
1.厕所内保持洁净(即地面、四壁),具体要求:
地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。4分
墙面:无污迹,乱刻乱画、小广告等。4分
2.厕所设施损坏的应在当天内通报有关管理人员。
3.排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物4分。
4.无积存粪便。4分
(四)卫生保洁检查细则
(1)学校卫生检查组每天上下午不定时检查两次,未打扫的班级当天相应卫生检查项记0分。清扫不干净的酌情扣分。
(2)如果发现乱倒垃圾,乱扔果皮纸屑、食品包装袋,随地吐痰的班级每人次扣本班卫生评比分0.5分。随意践踏花圃,踩踏、跨越绿化带,破坏公物、环境卫生的班级每人次扣本班卫生评比分0.5分。
以上制度在实施过程中如有不妥之处,我们将在今后的工作中作进一步改进和完善。希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净校园,将成为我们杨集二中一张漂亮的名片。
杨集二中
2017年9月1日个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》,现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。
通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力:
1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘 Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发展,贡献自己的力量。
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