广播电视评论讲义.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,广播电视新闻评论,教材：广播电视评论教程仲富兰 复旦大学出版社,章节,第一章 广播电视新闻评论概述,第二章 广播电视新闻评论的传播渠道,第三章 广播电视新闻评论的符号构成,第四章 广播电视新闻评论的基本模式,第五章 广播电视新闻评论策划,第六章 广播电视新闻制作,第七章 广播电视新闻评论的功能,第八章 广播电视新闻评论评析,第一章 广播电视新闻评论概述,第一节 新闻评论的属性,一、什么是新闻评论,新闻评论作为一种新闻题材，在中国历史发展的不同时期发挥着重要的作用，那么究竟什么是新闻评论呢？尽管在不同的社会、媒介环境和文化情境中，新闻评论的内容和功能存在差异性，但对于新闻评论的关键性认知还是比较一致的，那就是：,新闻评论是依托新闻事实而发表的看法和观点。,从这样一个基本认知出发，出现了对新闻评论定义的不同表述，比较有代表性的有：,新闻评论，是针对新近发生的重要事实、典型报道，公众普遍关心的重大问题，或人们思想中的突出问题，直接阐明编辑部或作者的意见和态度，从而反映舆论和引导舆论，并影响读者、听众、观众的思想和行动。,新闻评论是就当天或最近报道的新闻，或者虽未见诸报端但确有新闻意义的事实，所发表的具有政治倾向的，以广大读者为对象的评论文章。（范荣康,新闻评论学,北京：人民日报出版社,1988.5,）,新闻评论是传者借用大众传播工具或载体，对新近发生或发现的新闻事实、问题、现象直接表达自己意愿的一种由理性、有思想、有知识的论说形式，新闻评论在报纸、广播、电视和网络上有不同的表现方式，或文字、或声音、或音像结合、或图文并茂，在新闻传播中发挥着重要作用。（赵振宇,论新闻评论的根本特性,J,新闻大学,2006,）,二、新闻评论的特点,（一）新闻性,新闻性是新闻评论区别于其他评论文章和理论研究的第一属性,。,具体来说，主要体现在,真实性,和,时效性两,个方面。,1,、真实性,譬如，,2010,年,9,月,11,日，腾讯,QQ,和,360,安全卫士之争。,针对这一事件，人民时评发表了评论员文章，指出：“从格力美的员工肉搏，到蒙牛伊利的诽谤事件，遭到如今腾讯360的攻防大战，到目前为止，中国很多企业依然不懂得如何处理竞争关系，最终往往是杀敌一千，自损八百。尤其对拥有亿万用户的大企业来说，其产品的意义往往超出了普通的商业意义，而具有了对社会和公众的公共服务价值。越是在这样的背景下，公众对其寄予的期望也就越高。,此时，倘若有关企业不从内心真正尊重用户，忘记服务用户这一根本市场法则，甚至试图利用自己的市场垄断地位，在竞争中拿用户利益做筹码、当炮灰，那么，苦心经营建立起来的用户信任将很快被挥霍殆尽，基业长青的梦想也将成为无源之水、无本之木。”,2,、时效性,时效性是指新闻事件发生与传播之间的时间差，它是新闻评论的生命力所在，,在新闻事件发生后，新闻评论要反映迅速，及时对新近发生或发现的新闻事件进行评论，并在最短的时间内传播出去。,2010年10月31日，举世瞩目的上海世博会成功落下帷幕。人民时评在当天及时作了评论，在充分肯定了世博会所创造的辉煌的同时，评论员说道：“世博会是中国经济转型的一个支点，然而，要真正转变经济增长方式，走上可持续发展的道路，就必须打破现有的观念，突破体制的桎梏，如果唯GDP论英雄的考核方式不变，没有行政管理体制的改革，没有来自社会的更广泛监督，即使有世博会这样强有力的支点，中国经济也难真正走上稳定、协调、高效的科学发展轨道。”,（二）政论性,新闻评论的政论性是指新闻评论要从思想、政治、伦理的角度以说理为主要手段来明确阐明对于所论述事物的看法。,（三）说理性,新闻评论要从思想、政治或伦理的角度来明确阐明对于所论述事物的看法，必须以说理为手段。,说理的方式有很多种，,用具体的事例来说明自己的观点，是新闻评论最常采用的方法。,或者用被大家普遍接受的理论、观点来证明尚待说明的观点，或者通过事物之间的比较来进行论证，除此之外，还可以运用喻证法、演绎法、归纳法、反证法等论证方法，对所要得出的结论进行充分的论证。,三、新闻评论与新闻报道的异同,新闻报道和新闻评论，分属两种不同的文体。,新闻报道是对新近发生或正在发生的事实的报道，,以传播事件性信息为主要目的,。而新闻评论则是对新闻事件所发表的言论的总称，,以传播意见性信息为主要目的,。他们之间既有相同点也有不同点。,（一）事实的报道与意见的表达,同：以事实为依据,不同：前者强调尊重事件的本来面貌对事件进行客观性反映；后者则作者可以提出自己对所涉及事件的观点和意见，针砭时弊，正本清源，文章中有论据、论点和论证。,“江西宜黄事件”,聪明的记者很善于利用对不同事实的选择来表达自己的“无形观点”，新闻背景和直接引语的运用就是他们经常采用的方法。,（二）现象的呈现与本质的挖掘,新闻报道着眼于利用具体事实再现事件的来龙去脉和事件的本来面目，即现象的呈现；而新闻评论着眼于由表及里、由浅入深地对事件进行分析，引出事件具有指导意义的规律性的认识，引发人们进行深入思考，挖掘事件发生的本质原因。,（三）叙述描写与议论说理,新闻报道和新闻评论的上述区别导致了它们二者在表述方式上的不同，前者主要运用叙述、描写的手段，要求事实真实、准确，符合事件本来面貌。,后者主要诉诸议论说理，要求论点正确、论据充分、论证合理。,另外，,及时性,也是新闻报道与新闻评论的,区别之一。,四、新闻评论的重要性,新闻评论常常被誉为媒体的旗帜和灵魂。,这种对新闻评论重要性的认识早在,1954,年邓拓,怎样改进报纸工作,一文中就有明确的,论述：“报纸的评论特别是社论决定着报纸的政治面貌。一篇社论是一期报纸的旗帜，其他形式的评论文章也都代表报纸的政治见解，因此，报纸的评论工作应该被看成是思想工作的主要表现形式。”,这段论述虽然只是针对报纸媒体，但对其他媒体的新闻评论也同样适用。,新闻评论引导舆论一般是通过议程设置来达成的。,2003年“孙志刚事件”,新闻评论是一种和现实结合非常紧密的文体，它要求针对当前的新情况、新问题发表观点和看法，选题内容包括当前当制定的方针政策，国内外出现的重大事件，现实生活中的热点、焦点问题等，这些问题都带有普遍性和紧迫性，因此，新闻评论需要通过对新闻事实多方面解读来阐述方针、政策、思想，追本溯源、挖掘本质、解释疑惑。,从这个层面上说，新闻评论的重要性还体现在服务大众、帮助缓解社会矛盾方面。,新兴媒体的涌现，传播权利的“民众化”，使得新闻评论的主体由专业传播者向大众参与转变，新闻评论由此成为构筑公共精神的重要助推器。,第二节 广播电视新闻评论的属性特征,一、广播电视新闻评论的构成要素,广播电视评论是以广播电视为媒体载体，综合运用声音、画面等手段，就新近发生的事件、重大社会问题、公众普遍关注的问题等发表意见、做出分析判断或述评的一种新闻评论的新形式。,新闻评论与电子媒体,王振业：,新闻媒体是依托一定物质、技术条件，用以传达各种形态信息的传播形式（硬载体）；,新闻体裁则是以各媒体拥有的表意符号，展现具体内容的表现形式（软载体）。,核心问题：即广播电视怎样能动地运用新闻评论来发挥它们的评论功能。,广播电视传播要素有：,（一）声音,声音是一种有声语言，电视新闻评论中的声音包括言语（如对白、解说词等）、音响和音乐。,电视解说词写作，徐舫州,弥补画面不足，完善电视形象报道。,整合画面信息，创造明确的指示关系。,挖掘画面内涵，丰富提升画面的表现力。,调动观众的想象和联想。,连接画面，顺利过渡转场。,直接抒发感情，阐述道理。,同期声、解说词、音响、音乐共同构成了广播电视评论节目的有声言语，他们相互依赖，各自发挥自己的作用，使评论成为一个完整的有机体。,（二）画面,声音和画面结合的形式主要有一下几种：,声画结合。,电视新闻评论中的同期声语言、同期声音响等都是声画合一的组合方式。,声画对位。,电视新闻评论节目中，声画合一与声画对位的综合组合方式常常需要灵活运用。,（三）字幕、图标与图示,字幕在电视新闻评论中的作用大致有以下几种：,通过对关键解说词或同期声的字幕表现，对所述内容起到强调、提示的作用；,有些同期声因声音质量影响听的效果，运用字幕可以调动观众视觉器官，通过看来弥补；,字幕还能简化、精简解说词，为解说词起到补充、说明的作用，观众通过视觉和听觉同时接受信息，有利于加深对新闻信息和观点的理解与记忆；,字幕可以点缀和美化荧屏。,字幕有时还能弥补某些画面的不足，帮助实现整个新闻画面组合的连续性和完整性。,图示图表在电视新闻中的作用主要是：简洁直观，便于受众理解。,例：广播电视新闻评论节目的多媒体特征,2010,年二十届中国新闻奖的电视评论,温州：望“楼”兴叹,作业：,1、选择一本新闻与大众传播学的相关书籍，可以是理论、业务、或记者的书，3人一组学习，用一个视角，做读书报告，3人要有明确的分工。4月底做报告。,2、写一篇新闻评论，以昆明“301暴恐事件”为新闻线索，字数在500字以内。可以以报纸、广播、电视、新媒体为媒介形式。,二、评论视角的选择,广播电视新闻评论的视角，就是指深究新闻事实、表达意见的出发点和着眼点。,材料的收集和选择,（,1,）注重日常的积累,如，有论者在评析,党员毕业生炙手可热,这篇获奖新闻作品时，一开头就写道：,美国著名记者唐,怀特黑特在,简明扼要并非易事,（见,美国名记者谈采访工作经验,一书，新华出版社出版）一文中说：“一篇好的报道并不是写出来的，而是讲出来的。我这样说的意思，是指写作要具有对话的特征,仿佛记者正和读者交谈。记者采用这种方法，可避免使用呆板的句式和令人费解的措辞。许许多多的初学者往往想方设法按新闻腔的风格写作，其实简单陈述句本来是可以使他们的报道交代轻松一些，作品更容易为人阅读的。他们的这种做法束缚了自己的手脚。如果一篇报道朗朗上口，那么它读,美国著名记者唐,怀特黑特在,简明扼要并非易事,（见,美国名记者谈采访工作经验,一书，新华出版社出版）一文中说：“一篇好的报道并不是写出来的，而是讲出来的。我这样说的意思，是指写作要具有对话的特征,仿佛记者正和读者交谈。记者采用这种方法，可避免使用呆板的句式和令人费解的措辞。许许多多的初学者往往想方设法按新闻腔的风格写作，其实简单陈述句本来是可以使他们的报道交代轻松一些，作品更容易为人阅读的。他们的这种做法束缚了自己的手脚。如果一篇报道朗朗上口，那么它读,起来就会流畅、自然。你要是不相信这一点，那么你就可以试着大声朗读写得好的新闻报道。你会感到这篇报道在经过你的舌头和眼睛时是如何的流畅。”,刘保全：,正确运用引语将新闻“讲”出来,评获奖作品,2003-7-1,积累,一是必要的新闻理论知识的积累。,二是包括时事政治、文化、历史、哲学、艺术、科学等方面的知识。,第一，选择独家视角，注意视角的新颖性。,解读性新闻信息：事件为什么会发生、背景是什么、事件会有什么发展趋势、对今后会产生什么影响以及媒体对事件持什么态度、观点,（2）做好材料的专项搜集,（3）做好材料的分类整理工作，建立个人的资料库,遵循的基本原则,A、根据主题选择材料。,B、选择典型的材料。,C、选择新颖的材料。,在确保评论视角的正确性的前提下，我们应该注意一下几个方面。,第一，选择独家视角，注意视角的新颖性。,第二，选择民生视角，注意视角的平民化。,遵循以人为本的原则，以受众的需求为根本出发点来选择评论的视角，渗透对受众的人文关怀。,具体来说，就是新闻评论要在新闻内容、主题的选择上持平民立场，倾向于针对同平民利益密切相关、最具现实意义的问题加以评论。,第三，选择时代视角，注意视角的现实性。,第四，选择本土视角，注意视角的贴近性。,各个媒体在进行视角的选择时，还要考虑到自己媒体的定位。这是因为，新闻视角凸显着媒体的风格定位。,三、视听结合与评论的形象化,（一）要运用好声音元素,首先，用好同期声。,例如，,2008,年,4,月,7,日，来自云南省张光泽父子两途径,25,个省，行程,5,万多公里，沿途以自己的方式宣传奥运。,这些感受只有用同期声的方式表达，效果才能达到最好。,前总理温家宝视察农村的情况，总理的亲民形象通过同期声表现得淋漓尽致。,（温总理）地里今年能手多少？,（农民）有些话不好说。,（温总理）你想说什么就说什么。,（农民）我家种,100,多亩地，每年,1,亩地平均交,100,多元。,（温总理）你说个具体数？,（农民）要交,115,元。,（温总理）想你这样，农业收支相抵还欠钱的，,100,户当中有多少户？,（农民）百分之四十。,（温总理）（惊讶的表情）有百分之四十？,（农民）是的，比我不如的还有。,其次，用好典型音响。,再次，重视多元评论主题的互补。,主持人的点评是广播电视新闻评论类节目的重要组成部分。,另外，广播电视评论的语言还要注重口语化。,（二）运用好画面元素,第一，捕捉有代表性、具有视觉冲击力的画面。,第二，注意抓拍现场原始镜头。,第三，运用好细节画面。,一般认为细节在电视新闻中有如下几个方面的作用,：,（,1,）画面细节能够准确高效地传递新闻信息，深化新闻内涵，提高观众对电视新闻的记忆效果。,（,2,）画面细节能够增加单位时间传播的信息量。,（三）注意画面、语言、声音等元素的补充映衬,故事化叙事就是一种开掘广播电视新闻述评节目“形象化”的途径。,第二章 广播电视新闻评论的传播渠道,第一节 大众媒介的新传播时代,一、广播的传输方式,无线广播和有线广播。,（一）无线广播,1、调幅广播和调频广播,调幅广播（AM）即采用调幅调制方式的广播。调频广播（FM）即采用调频调制方式的广播。,2、长波广播、中波广播和短波广播,（二）有线广播,二、电视的传输方式,（一）无线电视,（二）有线电视,（三）卫星电视,第二节 广播新闻评论的传播,一、广播的传播特点,（一）广播传播的优点,1、传播迅速，时效性强,2、覆盖面广，传播广泛,3、受众广泛，群众性强,4、伴随收听，群众性强,5、声情并茂，参与性强,（二）电视传播的缺点,1、画面信息的有限性和浅表性,2、可视性增强导致可想性减弱,二、电视新闻评论的特点,（一）多种符号融合传播，凸显“形象化评论”,（二）充分展现纪实信息，增强“现场”效应,（三）多元角色参与论证，富于亲和力和说服力,一是新闻记者、主持人、评论员,二是专家、学者,三是普通群众,例如，获得2009年度云南广播电视奖电视节目一等奖的帝国泥潭从越南到阿富汗,第三章 广播电视新闻评论的符号构成,第一节 符号和符号学,一、符号的定义,符号是指代某一事物的另一个事物，它即对应了物质存在物，也是人的一种心理感知。,洛克 1690年发表的人类解释论中写道：,符号“就是达到和传递知识的途径”“我们如果想相互传达思想，并且把他们记载下来为自己利用，则还必须为观念造一些符号”“因为所考察的各种事物既然都不在理解中（除了自己），因此它必须有别的一些东西来作为它考察的那些事物的符号和表象才行”,波兰哲学家沙夫在语义学引论写道：,“人类传播过程，虽然在它的过程和功能方面是复杂的，却有一个明显的事实，人们是在行为中，即在合作中（因为所有的行为都是社会行为），经过符号的中介传递明确的意义，从而进行传播。”,美国哲学家莫里斯则指出：,“人是突出的应用符号动物，人以外的动物诚然能对作为别的事物的符号的某些事物做出反应，但是，这样的符号却没有达到人类的言语、写作、艺术、检验方法、医学诊断和信号工具所具有的那种复杂性与紧致性。人类文明是依赖于符号和符号学系统的，并且，人类的心灵和符号的作用是不能分离的即便我们不可以把心灵和这样的作用等同起来。”,二、符号学概述,符号学研究分为一般符号学和专业符号学。,（一）索绪尔的语言研究,在索绪尔语言学中，最为核心的两对术语是语言（langue）和言语（parole）、能指（signifiant）和所指（signifie）。,（二）艾柯的符号代码理论,艾柯提出符号学应该包括“代码理论”和“符号产生理论”,由四部分组成的体系：,（,1,）世界中的条件或物体,（,2,）符号,（,3,）一整套反应系统,（,4,）一套符号和物体、符号和反应质检的对应规则。,三、符号的类型,（一）语言符号和非语言符号,非语言符号,：,（,1,）身体动作或运动行为,（,2,）类语言（又称附属语言,（,3,）环境空间,（,4,）嗅觉,（,5,）触觉,（,6,）衣服和化妆品等人工制品的利用及感知,（二）皮尔士的符号分类,1、图像符号,2、指示符号,3、象征符号,第二节 广播新闻评论中的声音符号,一、声音的特性,（一）声音的空间感,（二）音量,（三）音高,（四）音色,二、广播评论的语言符号,三、语言符号在广播新闻评论中的作用,1、展现新闻事件的基本状况。,2、为评论提供论据。,3、清晰表达评论者的观点。,四、广播谈话与听众参与,（一）谈话：从听话者到参与者,（二）人际交流与大众传播,第三节 电视新闻评论中的图像符号,电视新闻评论的符号类型分为图像符号和声音符号，具有视听兼备的特质。,同时，图像符号本身除叙事功能之外，还具有评价功能。,一、图像符号的类型和表现功能,在广播电视新闻评论中，画面符号主要包括电视新闻评论中使用的画面、图标和字幕。,在电视新闻评论节目中，图像可分为主持人图像与新闻事件有关的图像。,字幕属于语言符号的二级符号系统,，其在电视新闻评论中的基本功能包括,简明扼要概括新闻评论的核心观点（标题字幕）、为新闻评论提供确定性信息（如被采访者的身份信息）和数据支撑。,图像符号的功能包括一下几个方面：,（一）新闻事件的形象化再现,（二）事件发生或人物在场的证据,并非所有的电视新闻均存在关键镜头，但是对于电视新闻评论节目来说，,每一期节目均应该具备证据性镜头，因为电视新闻评论中一旦缺乏关键性的证据镜头，而解说词中又有相关内容，则会使新闻评论的可信度大大降低，甚至会引起观众对事实本身的猜疑,。,（三）隐性评论功能,其隐性主要体现在主持人的非语言符号、摄像记者本人所采取的拍摄点以及构图三个方面。,第一，主持人的非语言符号能表现主持人对于新闻事件的基本态度和看法；,第二，拍摄地点的选择所形成的价值判断。,第三，画面布局显现拍摄者的褒贬态度。,（四）字幕的说明和概括作用,1、作为标题存在的字幕具有对电视新闻评论进行概括展示的功能；,2、被采访者字幕具有确认被采访者姓名、身份、职位等信息的功能；,3、字幕以数字形式出现时，具有较强的说明性功能，在部分情况下也具有证明功能。,二、电视评论画面解说词与同期声,1,、解说词具有信息确认的功能,2,、解说词具有搭建新闻评论结构的功能,3,、解说词具有清晰或含蓄地表达评论主体观点的功能,如：中央电视台“新闻,1+1”2011,年,1,月,21,日,把“公共”还给图书馆！,二、同期声的功能,展现被采访对象对于新闻事件的认知、态度和评价；,通过采访同期声的限制性使用，可形成电视新闻评论的节奏感；,辅助解说词建构电视新闻的叙事结构。,如：中央电视台“新闻1+1”2010年11月16日谁在制造“看病难”？,第四章 广播电视新闻评论的基本模式,第一节 口播评论,一、口播评论的定义,口播评论，即广播电视播音员、节目主持人或评论作者单纯依靠“有声语言”向受众传播新闻评论信息的“口说耳听”的评论形式。,口播评论与报刊评论相比，有两个特征：,受众更加广泛。,内容更加通俗易懂。,广播电视新闻评论得到社会的普遍认可并产生广泛影响的标志性时间是,1994,年,4,月,1,日，中央电视台,焦点访谈,的开播，以及同年,10,年,1,日中央人民广播电台,新闻纵横,的创办。,第四章 广播电视新闻评论的基本模式,第一节 口播评论,一、口播评论的定义,口播评论，即广播电视播音员、节目主持人或评论作者单纯依靠“有声语言”向受众传播新闻评论信息的“口说耳听”的评论形式。,口播评论与报刊评论相比，有两个特征：,受众更加广泛。,内容更加通俗易懂。,二、口播评论的基本模式,（一）本台评论,本台评论，实际上就是把报刊评论中的“社论”搬到广播电视的传播平台。,“它代笔报刊、通讯社、广播电台、电视台编辑部的权威性言论”；,“它集中反映并传播一定政党、社会政治集团或社会群众团体对当前重大事件和迫切问题的立场、观点、主张，是影像并引导社会舆论的有力评论形式。政党机关的社论一般代表同级党组织的意见”。,马少华，新闻评论中南大学出版社2005,有以下三个特征：,1，本台评论是一种新闻事实与党性意见的统一；,2，本台评论一般针对的新闻是国家当前重大事件、典型事件或重大问题发言并引导公众舆论；,3，本台评论出现的频率不是很高，但都是精心写作的作品，文风严谨庄重，在写法上“评”重于“论”。,（二）本台短评,“短评”并非是由于字数少、篇幅短来定义的，而是新闻评论中的一种常见规格。,通常为一事一议，阐明一个道理或一个主要观点，或者将其中的道理引申开来，使之具有新的高度和广度。,（三）本台评论员评论,评论员文章分为署名和不署名两种形式，所论述的内容的重要性和广泛性，介于本台评论和本台短评之间，属于中型的评论武器。,（四）编前/后语,编者按是编者在获取新闻信息后连同稿件一起发表的说明、批注或考证性文字，它不是一种固定的单独运用的文体，而是在编稿过程中经常使用的一种处理方式，是最简短、最轻便的言论形式之一，编前/后同出一辙。,编前/后语通常控制在百字左右，甚至更短，有时仅三言两语，但力求能够切中要点。,一是可以作为编前语附在新闻正文之前做引言提示、交代背景；二是可以作为编后语放在最后做点评或引申、补充材料或借题发挥，起到强调重点、表明态度的作用。,三、口播评论的特殊形式,（一）广播述评,述评的一个特点是评论散文化。,述评的主要特点是，述评结合，以评为主；以评代述，以述推评。,（二）电视主持人评论,电视主持人评论是指主持人以第一人称“我”的口吻来阐述对某一问题的意见或看法，在形式上极具个人话语风格的隐性署名评论。,第二节 谈话体评论,一、谈话体评论的定义,评论的主持人（播音员）可以单独于观众“谈话评论”，也就是说在特定的环境中，由主持人引导、谈话参与者（嘉宾、场内、场外观众）围绕某一主题或事件阐述和讨论各自观点。,谈话体评论所涉及的题材范围也非常广泛，按节目的内容划分大致可以分为以下四类：,新闻时政类、社会生活类、情感交流类和专业话题类等，大多以谈话、聊天的形式在平等的交流基础上，沟通和共享各自对事物的看法和意见。,二、广播谈话评论体,（一）广播对话,（二）座谈连线式,对于一个好的谈话节目，谈话的参与者需要同时达到以下两种要求：,第一，主持人要求有统筹全局的能力，保证谈话过程不会偏离核心轨道，还要让观点和见解在争执和辩论中（争执与辩论碰撞出来的火花常常会成为节目最精彩的部分）逐渐向一个方向升华，起到穿针引线的作用。,第二，嘉宾需要选择健谈型、善于，交流和挖掘话题的人才，并且嘉宾与嘉宾之间应当有所区别，各人有个人的自我特色，避免听众产生参与者们都是某种观点和后台的“吹鼓手”或“傀儡”的厌烦感。,（三）电视谈话体评论,（一）电视谈话体评论节目的基本环节,“谈什么”“谁来谈”“在哪谈”“怎么谈”,首先，“谈什么”体现在节目的选题上。,其次，“谁来谈”就是主持人和嘉宾的选择了。,第三，“在哪谈”这里所指的是议题拿到哪个节目中去谈。,第四，“怎么谈”，是关于评论的策划。,“时事开讲”“新闻今日谈”“国际观察”,（二）访谈式电视新闻评论,访谈式电视新闻评论，一般指主持人或记者以访（提问）为主，嘉宾以谈（回答）为主，共同表明态度、发表议论的节目。,（三）沙龙式电视新闻评论,沙龙式新闻评论又称“论坛式”新闻评论，它是由节目方邀请专家权威、政府官员、各方代表聚集一堂，围绕某一新闻事件或社会话题进行的议论、漫谈、辩论，达到各抒己见、增进参与者之间交流和理解的目的。,第五章 广播电视新闻评论策划,第一节 新闻评论的事实态度,一、新闻“用事实说话”,二、新闻评论如何“用事实说话”,要真正把握新闻评论的内涵，首先应该清楚传播过程中各要素之间的关系，掌握了这种复杂关系，也就能够了解和认识新闻评论的存在状态了。,三、新闻评论的话语建构,（一）广播电视新闻评论的话语表达主体,（二）广播电视新闻评论的话语策略,第二节 新闻评论策划的原则,一、策划概说,二、新闻评论策划的步骤,（一）搜集信息,（1）信息采集的内容和范围根据不同的目标和需求而定。,环境信息。,自身信息。,预测信息。,反馈信息。,（2）为保证新闻评论策划信息的有效采集，应该遵守以下“六度原则”,信息宽度。,信息向度。,信息精度。,信息真度。,信息融度。,信息速度。,（3）信息采集是多渠道的，新闻评论策划的信息可以通过公开渠道及隐蔽渠道两种方式获得，采集的方法主要有：,实地观察法。,文献研究法。,访谈法。,问卷调查法。,非常规调查法。,（二）确定策略,（三）编制方案,第一个步骤是新闻评论方案设计。,其次是确定新闻评论节目内容。,节目计划的内容包括节目的宗旨和方针、播出的频率及时间、内容、长度、组织架构、运作程序和要求、经费预算等。,（四）实施计划 （五）总结经验,三、新闻评论策划的原则,（一）弘扬主旋律与提倡多样化统一的原则,首先，弘扬主旋律是时代赋予传播媒体、包括节目策划人员的历史责任，也是对新闻评论内容提出的要求。,其次，生活的多样化为电视节目的策划提供了坚实的基础和无尽的源泉。,（二）社会效益与经济效益统一的原则,作为大众传播媒体，电视必须把社会效益放在第一位，当社会效益同经济效益发生冲突时，要自觉地以经济效益服从社会效益，这是由我国媒体的性质和任务所决定的。,（三）创造性与可行性统一的原则,首先，政策的可行性。,其次，审视队伍在运作中的承受能力。,再次，审视技术条件的可行性。,（四）计划性与灵活性统一的原则,这里所谓计划性包括新闻评论节目内容的计划和具体操作的步骤。前者是节目策划思想“物化”的一种表现，后者则是策划思想“物化”的条件。,广播电视新闻评论的要素：,一、论点,白岩松在,2011,年,1,月,24,日中央电视台,新闻,1+1,之,如何破解春运焦虑,这期节目中就“春运焦虑”发表了自己独特的见解。,二、论据,新闻,1+1,栏目,2011,年,3,月,23,日,药家鑫：从撞人到杀人,三、论证,广播电视评论节目策划的特性：注重策划的时间观念、注重音响和镜头的表现力运用、注意策划时多种报道手段的综合运用、适应受众广泛性特征、说理构思做到“小切口、大主题”。,广播新闻评论模式有：播稿式评论（播音员评论）、说稿式评论、脱口式评论。,第六章 广播电视新闻评论的社会功能,一、认知功能,认知功能的实现主要变现在以下两个方面：,1,、在深刻剖析新闻事实本质和规律的基础上进行准确分析，帮助受众以发展的眼观认识现实。,2,、评论时深入浅出，挖掘新闻事实的潜在意义，与社会现实相联系，帮助受众以联系的眼光认知现实。,二、教育功能,广播电视新闻评论对大众的教育功能主要变现在一下两个方面：,1,、对新闻事实的深化。,2,、对社会舆论的深化。,因为新闻评论具有社会教育功能，因此在传播时应当注意以下几个方面，否则对受众的教育将产生负面影响：,1,、传播者要保证新闻评论观点的准确性。,2,、分析观点要注重方式的合理性。,3,、要注重在评论中增加可感要素。,三、社会影响与控制,（一）舆论监督,为了能更好地实现广播电视新闻评论的舆论监督功能，创作者需要遵循以下原则：,1、确保新闻评论中涉及新闻信息的准确性。2、进行新闻评论时力求得到相关政府部门或权威机构的配合及支持，尽可能发表权威言论。评论员不可轻易下结论，以防误导受众。,3、所评论的内容应当具有社会普遍性，不可在节目中意味地追求感官刺激，所作的评论应具有广泛的社会意义。,4、在新闻评论节目中应当给受众思想行为进行正确指引，所选取的问题不能是含混不清、无法解决的。,（二）舆论引导,（三）社会整合,1、对大众行为的引导。,2、对大众思想的整合。,