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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,心理治疗,主讲人:唐小娟,第一节 心理治疗方法的发展,第二节 焦点解决短期治疗,第三节 叙事治疗,心理治疗方法的新进展,一、心理治疗的发展趋势,(,一,),方法兼容,打破学派分立的局面,从方法兼容到理论整合,(,二,),强调内外因互动的行为生态观,(,三,),向常模挑战的多元文化主义,从以问题为中心转向以文化为中心,特殊文化为核心,Vs,整合文化为核心,第一节 心理治疗方法的发展,二、后现代主义心理治疗的出现,(,一,),后现代的哲学思潮,人是经由主体经验的创造并与环境的互动才能被了解,人的行为无法从分析与解释中发现自我存在的事实。,(,二,),后现代心理治疗的产生,心理治疗是语言的艺术,当事人的问题是自己在用语言解释经验的过程中建构出来的。,一、发展背景,如果引导家庭成员去谈治疗期间所产生的小的但是良好的改变,整个家庭会越来越注意治疗中具体的改变,并引导出令全家满意的解决方法。,太极图:阴阳平衡。,心理治疗自身的问题:理论依附?治疗效果?,更快速有效的治疗需要,第二节 焦点解决短期治疗,二、基本理念,基本精神:强调如何解决问题,而非发现问题原因;以正向的、朝向目标的积极态度促使改变的发生。,(,一,),事出并非有定因,(,二,)“,问题症状”同样具有正向功能,(,三,),合作与沟通是解决问题的关键,(,四,),不当的解决方法是造成问题的根本,四、具体方法,(,一,),一般化,(,二,),评量询问,(,三,),例外询问,(,四,),奇迹询问,(,五,),最先出现的改变迹象,五、评价,(,一,),贡献,1.,强调实践性和可操作性。,2.,过程简洁、目标明确,强调语言的重要性。,3.,强调来访者的主动角色。,4.,正向寻找资源、解决问题的办法。,(,二,),局限,1.,缺乏丰厚的心理学理论基础。,2.,对严重心理障碍的疗效较差。,3.,过于强调理论与技术方面的策略模式。,一、产生,故事、知识、权力,叙事治疗的力量,二、基本理念,(,一,),对现实所持的态度,后现代主义的世界观,1.,现实是社会建构出来的。,2.,现实是由语言构成的。,3.,现实由故事组成和维持。,第三节 叙事治疗,(,二,),叙事与个人生命故事的关系,(,三,),人之所以产生困扰是受主流故事的压迫,(,四,),治疗目标,重述个人的生命故事,三、方法和操作技术,(,一,),主要方法,1.,问题外化,2.,询问相关影响力,3.,询问独特结果,4.,发展替代故事,(,二,),操作技术,1.,例外性事件,2.,解构,3.,丰富新故事,4.,见证,5.,仪式和庆祝,四、评价,(,一,),贡献,1.,把人与问题相分离,使人更自主。,2.,扩展了心理学和心理治疗的范围。,3.“,助人自助”、“以人为本”精神的发扬。,(,二,),局限,疗效如何尚待考证。,
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