高三历史知识点基础知识整合复习课件2.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,（约170万年前1840年,鸦片战争前）,Part 1,中国古代史,第二页，编辑于星期六：一点 三十九分。,两宋的民族关系及元朝统一多民族国家的发展,第四单元,第,11,讲,民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展,五代、辽、宋、夏、金、元,第三页，编辑于星期六：一点 三十九分。,一、辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战,辽（契丹族）,建立,与宋关系,第四页，编辑于星期六：一点 三十九分。,兴起地：_上游一带,建国：916年，阿保机称帝，建,契丹国，定都_。后改,国号为_,封建化：阿保机统一契丹各部；,提倡农业；接受汉族封,建文化；仿照汉字偏旁,创制契丹文字；实行,“_”的政治制度,建立,辽河,上京,辽,蕃汉分治,第五页，编辑于星期六：一点 三十九分。,完全免费,无需注册,天天更新！,第六页，编辑于星期六：一点 三十九分。,和：_年，订立和议，史称,澶渊之盟,对峙下的和平：边境安定，,贸易兴旺，使者,往来，促进了民,族融合,与宋关系,战,宋为夺回_等州，进攻辽，失败,辽南下，澶州之战,幽云,1005,第七页，编辑于星期六：一点 三十九分。,西夏（党项族）,建立,与宋关系,第八页，编辑于星期六：一点 三十九分。,兴起地：宁夏、甘肃、陕西西北一,带,建国：_年，元昊称帝，都城在,_,封建化：仿效唐宋王朝建立政治制,度；推行科举制；仿照汉,文_创制了西夏文,字；官职分汉制官职和党,项官职两个系统,建立,1038,兴庆,楷书字体,第九页，编辑于星期六：一点 三十九分。,战：双方损失都很严重,和：_年订立和议，对峙下,和平,与宋关系,1044,第十页，编辑于星期六：一点 三十九分。,二、金的建立与宋金的和战,兴起地：松花江、黑龙江下,游一带,历史渊源：黑水靺鞨_,女真族完颜部,建国：_年，完颜阿骨打在,_称帝,制度：_，是兵农合,一的制度,金的建立,女真族,1115,会宁,猛安谋克制,第十一页，编辑于星期六：一点 三十九分。,宋金的和战,与北宋关系,与南宋关系,第十二页，编辑于星期六：一点 三十九分。,战,与北宋关系：与北宋联合于_年灭辽；,1127年灭北宋，史称“_,_”,南宋建立：1127年，赵构在,应天府称帝，后,定都_,与南宋关系,北方八字军抗金,南方岳飞抗金,和：1141年_，形成,南北对峙,1125,靖康,之变,临安,绍兴和议,第十三页，编辑于星期六：一点 三十九分。,三、元朝的建立和统一多民族国家的发展,蒙古的兴起和元朝的建立,蒙古概况,元朝的建立,元朝的统一,第十四页，编辑于星期六：一点 三十九分。,蒙古概况：_年，_统一蒙古，建,蒙古汗国；征战到达中亚、俄,罗斯、印度河流域,元朝的建立：1271年，_改国号为,元，都_，称大都,1206,铁木真,忽必烈,燕京,第十五页，编辑于星期六：一点 三十九分。,统一条件,统一过程,统一意义,元朝的统一,第十六页，编辑于星期六：一点 三十九分。,统一过程：先后攻灭和征服西夏、金、,吐蕃、大理，1276年灭南,宋；1279年统一全国,统一条件：（主观）蒙古统治集团掌握,着强大的武装；战略战术,运用正确。（客观）人民,渴望统一，统一是历史发,展的必然趋势；南宋等政,权的腐朽没落,第十七页，编辑于星期六：一点 三十九分。,统一意义：结束分裂局面，奠定长期统一,的政治局面；促进了各民族经,济文化的交流和边疆的开发；,为科技的发展创造了良好的条,件；加强了中外文化交流和中,西交通的发展；促进了蒙古族,的汉化及向封建社会转化,第十八页，编辑于星期六：一点 三十九分。,汉族迁入边疆，带去先进生产技术，开发边疆,边疆各族迁入中原和江南,黄河流域的_和女真人与汉族融合为“_”,波斯人、阿拉伯人与汉、蒙、畏兀儿等族融合为“_”,疆域扩大，_正式成为元朝的行政区；设_加强对琉球的管辖,统一多民族国家的发展,契丹人,汉人,回族,西藏,澎湖巡检司,第十九页，编辑于星期六：一点 三十九分。,政治制度,中书省：最高_，行使宰,相职权,枢密院：中央最高军事管理机关,御史台：最高监察机关,宣政院：统领宗教事务和管辖,_地区,中央,地方：行省制度。除河北、_、山东,由中书省直接管理外，其余地区,设行省，由中央委派官员管理，,行省制度对后世影响深远,行政机关,西藏,山西,第二十页，编辑于星期六：一点 三十九分。,灭亡：,红巾军起义,刘福通转战数年，遭元军镇压而失败,朱元璋的势力在抗元中强大起来，_年攻占大都，元朝灭亡,政治腐败、徭役沉重和经济掠夺，阶级矛盾空前尖锐,民族歧视和民族压迫，最终导致农民大起义,爆发：1351年，_领导三千余,人起义。起义军头包红巾，,称为红巾军。各地纷纷响应,原因,结果,刘福通,1368,第二十一页，编辑于星期六：一点 三十九分。,1.,辽、西夏、金对宋的战争不是侵略战争。它们是国内各民族之间的战争，没有侵略与反侵略之分，但有正义与非正义之分。,2.,在认识这一时期三次和议（澶渊之盟、宋夏和议、绍兴和议）时，不仅要注意对宋政权来说所具有的屈辱性及给人民带来的负担，而且更要看到其客观进步性，有利于民族之间的经济文化交流及民族融。,第二十二页，编辑于星期六：一点 三十九分。,3.,成吉思汗对金与西夏的进攻：灭,金具有反抗民族压迫的性质，灭西夏,主要是为了解除西夏对蒙古进攻金的,牵制，具有民族征服与民族压迫的性,质。,4.,元朝中书省与唐朝中书省的区别,元朝中书省虽同唐朝中书省名称相,同，但职权不同。唐朝中书省是草拟,政令的机关，元朝中书省是全国最高,行政机关，行使宰相职权，它与唐朝,的尚书省名称虽不同，但职权相似。,第二十三页，编辑于星期六：一点 三十九分。,一、正确评价宋元时期民族间的和战关系,1.战争,（1）性质：,宋元时期民族间的战争有正义与非正义、进步与倒退之分。如：蒙古族的征战中，对金、西夏、宋的战争为统一中国铺平了道路，具有进步性，但同时也带有征服和压迫其他民族的非正义性质。,第二十四页，编辑于星期六：一点 三十九分。,（2）评价：,战争对双方来说都是一场灾难。民族感情遭到伤害，民族仇恨不断加剧；军费开支庞大，国力不断削弱；正常的经济、文化往来被迫中断，这对相对落后的少数民族地区来说损失更大。,第二十五页，编辑于星期六：一点 三十九分。,2.和议,（1）消极影响：,和议对两宋来说是屈辱的，送岁币加重了人民负担，使国家财政更加困难，加剧了积贫积弱的局面，也体现两宋的腐朽。,（2）积极影响：,和议结束了辽宋、夏宋之间的战争局面，使双方处于长期的和平稳定状态。为各方农业生产的发展和各族经济文化的交流创造了条件，有利于社会经济的发展，有利于民族融合的加强，推动了历史向前发展，其积极影响远大于消极影响。,第二十六页，编辑于星期六：一点 三十九分。,（1）对民族关系的评价必须站在历史的高度去认识。,（2）整个古代民族关系史，以友好交往为主流，战争是支流，即使分裂对峙时期也是如此。,（3）这一时期是民族融合的高潮时期。,（4）中华民族内部战争有正义与非正义之分，无侵略与反侵略之分，因而没有“民族英雄”之说。,第二十七页，编辑于星期六：一点 三十九分。,辽与西夏分别是契丹与党项建立的少数民族政权，两者的相似之处是,A.两族均源出秦汉时期的东胡,B.创立政权在宋朝建立之后,C.仿汉字结构创制本民族文字,D.均曾与北宋结为兄弟之国,第二十八页，编辑于星期六：一点 三十九分。,本题考查对基础知识的再认、再现能力，可用排除法。西夏党项族为羌族的一支，故A项错误。契丹于916年建国，早于北宋，故B项错误。西夏曾向北宋称臣，并未与北宋结为兄弟之国，故D项错误。排除A、B、D三项。,答案为C,第二十九页，编辑于星期六：一点 三十九分。,“,残存的中原王朝，不得不面对这些在中国国土上的征服王朝，即使不承认其为凌驾自己之上的王朝，亦将它们视为平等的国家，在平等的基础上与它们建立长期的外交关系，并向它们提供岁币和贡物。”下列能够证明上述观点的史实是（）,A.唐朝册封怀仁可汗 B.宋金绍兴和议,C.宋辽澶渊之盟 D.宋夏1044年和议,第三十页，编辑于星期六：一点 三十九分。,本题考查学生提取材料信息和调动、运用知识的能力。材料中的中原王朝将边疆民族政权当做平等国家对待，并提供岁币和贡物，是为宋辽澶渊之盟。宋金绍兴和议南宋向金称臣，宋夏和议夏向北宋称臣。,答案选C,第三十一页，编辑于星期六：一点 三十九分。,二、元朝统一全国的原因及元朝的历史地位,1.原因,（1）,蒙古族由铁木真完成统一，建立起强大的蒙古政权，并且在征战中逐渐封建化，顺应了历史发展潮流。,第三十二页，编辑于星期六：一点 三十九分。,（2）,采用正确的军事策略，灭掉金、西夏，招降吐蕃，征服大理，对南宋形成包抄之势，最后灭亡南宋，实现统一。,（3）,金、西夏、吐蕃、大理、南宋等政权或是腐朽或是弱小，而蒙古政权正处于上升时期。,第三十三页，编辑于星期六：一点 三十九分。,2.历史地位：,承上启下，继往开来。元朝在中国封建社会发展史上是一个非常重要的朝代。,（1）,它结束了自唐末五代以来长期分裂割据的局面，重新实现了国家的大统一，是元明清五六百年统一局面的开创者。元朝统一后的有效管辖，使元朝发展成为历史上幅员最辽阔的时期。西藏、台湾都正式纳入中央政府的管辖之下。,第三十四页，编辑于星期六：一点 三十九分。,（2）,首创行省制度，设岭北、辽阳、云南行省，加强对边疆地区的管辖。这是地方行政管理制度的一项重大改革，又是强化中央集权的一项新举措，对后世乃至今天产生了深远的历史影响。,（3）,民族融合出现高潮。蒙古族等边疆少数民族大量内迁，汉族人民向边疆地区流动，一个新民族回族开始形成。元朝是统一的多民族国家发展的重要时期。,第三十五页，编辑于星期六：一点 三十九分。,（4）,经济繁荣，漕运海运规模空前，对外贸易发达。大都成为闻名世界的商业大都市。,综上所述，元朝的统一顺应了历史发展趋势，具有承上启下、继往开来的历史地位。,第三十六页，编辑于星期六：一点 三十九分。,有学者认为，古代游牧民族大举南下，与气候寒冷有密切关系。读图，完成下题。在图中期，少数民族两次入主中原。对这两次过程相同点的认识，正确的是,第三十七页，编辑于星期六：一点 三十九分。,A.北京成为全国政治中心,B.结束分裂局面，实现国家统一,C.实行行省制度，加强对地方的统治,D.接受汉族文化，推动自身进步,第三十八页，编辑于星期六：一点 三十九分。,本题考查学生分析比较历史问题的能力。图期所示时间11271368年大致为南宋、元朝时期，这一时期入主中原的少数民族先后为女真族、蒙古族。1127年女真族建立的金灭掉北宋，同年南宋建立。1141年绍兴和议，金、南宋从此形成对峙局面，推动了北方（金控制地区）的民族融合和女真族的封建化进程。1234年蒙古政权灭金，1271年忽必烈改蒙古为元，次年定都大都（今北京），后灭南宋，完成全国统一。,第三十九页，编辑于星期六：一点 三十九分。,元朝为加强统治，巩固统一，在地方实行行省制度，促进了我国统一的多民族国家的发展，同时也有利于蒙古族接受汉族文化，推动自身的进步。A、B、C三项只符合蒙古族建立的元朝，可排除。,答案为D,第四十页，编辑于星期六：一点 三十九分。,从根本上说元朝能统一中国并维持近百年的原因是（）,A.蒙古族善于骑射，军事力量强大,B.成吉思汗忽必烈等善于谋略，统治经验丰富,C.重用“汉人”、“汉法”，接受先进社会经济意识形态,D.推行民族分化政策,第四十一页，编辑于星期六：一点 三十九分。,本题考查学生分析理解历史问题的能力。元朝能统一并维持统治近百年的主要原因当然在于其统治者能够适应并能够推动中原生产力的继续前进，当时中原是封建社会的农耕文明，而蒙古族则是奴隶制的游牧经济，落后文明征服先进文明最终必定为先进文明所征服。,答案为C,第四十二页，编辑于星期六：一点 三十九分。,1.马扩茅斋自叙记载，金太祖完颜阿骨打说：“我国中最乐无如打围。”马扩据此推论：“其行军布阵大致如此。”金太祖嗣都勃极烈的第二年（1114），为适应金即将建立和对地方进行统治管理的需要，“命三百户为谋克，十谋克为猛安，一如郡县置吏之法”。,第四十三页，编辑于星期六：一点 三十九分。,大金国志卷8太宗纪：天会十一年（1133），“秋起，女真国土人散居汉地。女真，一部族耳。后既广汉地，恐人见其虚实，遂尽起本国之土人棋布星列，散居四方。令下之日，比屋连村，屯结而起。”,第四十四页，编辑于星期六：一点 三十九分。,三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友！,第四十五页，编辑于星期六：一点 三十九分。,猛安谋克源于原始的狩猎生产组织，后来当掠夺其他部落财物的战争成为经常之事，便出现用围猎的编制办法设常备的军队，成为一种军事组织。金太祖1114年改革，把原军事组织的猛安谋克同地域性组织村寨有机地结合起来，把原军事组织变革为地方行政组织。,第四十六页，编辑于星期六：一点 三十九分。,确立猛安谋克为地方行政组织，对氏族制是一次重要革命，打击了旧氏族势力，确立和巩固了新兴奴隶主的势力，奠定了以地域和领户制为特点的国家的基础。军事组织和地方行政组织的猛安谋克，是金代女真族社会组织的一个重要的特点。,第四十七页，编辑于星期六：一点 三十九分。,金太宗吴乞买统治时（1123 1134），随着中原占领区域的扩大，金朝统治集团通过括田，搜刮北方土地变为“官田”。这些官田一部分由中央政府直接管辖，其余分赐给女真贵族，还有一部分土地分给迁到中原地区的猛安谋克户。猛安谋克的上层分子，把分得的土地佃给汉族农民耕种，这部分女真人就成为新的地主阶级。一般猛安谋克户分得的土地，规定自行耕种。这就加速了女真族的封建化进程。,第四十八页，编辑于星期六：一点 三十九分。,对史料信息的提取和解读必须全面。材料信息表明：忽必烈注意利用宗教统治；八思巴是元朝中央政府的高级官吏；当时吐蕃人把西藏看作元朝的一个行省；西藏成为元朝管辖下的行政区之一。,2.藏文史籍萨迦世繁史说“元帝辖十一省，西藏之地面虽不足一行省，但因为它是八思巴（吐蕃的大喇嘛，忽必烈让他主持宣政院）的住地和教法所在，故作为一省委付于八思巴。”,第四十九页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第五十页，编辑于星期六：一点 三十九分。,完全免费,无需注册,天天更新！,第五十一页，编辑于星期六：一点 三十九分。,