少年闰土公开课课件.ppt

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北调集、且介亭杂文、,热风三闲集、伪自由书、,准风月谈,6,学习生字,扭 （扭头）,胯 (胯下）,厨 (厨师),套 (手套),猬 (刺猬),畜 (牲畜),窜 (逃窜),7,祭祀 秕谷 伶俐 竹匾,潮汛 装弶 獾猪 鹁鸪,小毡帽 猹,神佛 供品,s,b,lng l,bin,xn,jing,hun,b,zhn,祭,祀,秕,谷,伶俐,竹,匾,潮,汛,装,弶,獾,猪,鹁鸪,小,毡,帽,猹,神,佛,供,品,chn,f,ng,仿,佛,供,给,f,ng,8,银项,圈,允,许,毡,帽,颈,上,缚,在,畜,生,五,行,缺土,正,月,仿,佛,空,地,yn,zhn,jng,f,ch,f,kng,qun,x,ng,zh,ng,9,空,k,ng,（）,k,ng,（）,天空,空地,多音字组词,行,x,ng,（）,h,ng,（）,行为,行列,尽,j,n,（）,j,n,（）,尽量,尽管,正,zh,ng,（）,zh,ng,（）,正月,正确,圈,qu,n,（）,ju,n,（）,圆圈,羊圈,佛,f,（）,f,（）,仿佛,神佛,10,其间 只知道,无端 稀奇,素不知道 如此,如许 从来不知道,希奇 其中,单知道 无缘无故,返回,11,家景：指家庭情况,祭祀：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示尊敬并求，得保佑。,郑重：严肃认真,无端：没有来由,;,无缘无故,伶俐：聪明，灵活,一望无际：一眼望不到边，无边无际,无穷无尽：永远没有完结,12,五行：指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。闰土五行缺土，所以起名叫,“,闰土,”,，表示五行齐全。,装弶：弶，捕鸟用具。装弶，就是把装弶装置好，用,来捕鸟。,13,1.,闰土这个名字是怎么来的？,2.“,我”和闰土初次见面是怎样的情景,?,3.,闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他,给“我”讲了哪些希奇的事呢？,4.,你觉得闰土是个怎样的孩子？,结合阅读提示朗读课文：,14,他和我仿佛年纪，闰月生的，五行（五行指金、木、水、火、土）缺土，所以他的父亲叫他闰土。,1.,闰土名字的由来,15,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项,戴,银圈，手,捏,一柄钢叉，向一匹猹尽力地,刺,去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,16,2.,阅读提示：,快速默读,课文，,边读边想,：我们第一次见面时，闰土是什么样子的？,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿,心，用圈子将他套住了。,17,闰土的外貌有什么特点？,紫色的圆脸,头戴小毡帽,颈套银项圈,年少,从闰土的外貌特点中，可以看出他是个怎样的少年？,健康,天真,活泼,18,3.,闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢？,雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,看跳鱼儿,19,4.,阅读提示：,默读课文，闰土给我讲了哪些事？把自己印象最深、最感兴趣的事,画一画,，,品味,人物的语言、动作，,体会,人物的性格特点。,读一读，说一说,在这几件希奇事中，你对哪件事最感兴趣？为什么？,猹,鱼,海,21,第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背,”,我于是又很盼望下雪。,捕鸟时间,捕鸟地点,捕鸟的方法,捕鸟的结果,22,第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。,须大雪下了才好,，我们,沙地上,，下了雪，我扫出一块空地来，,用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，,那鸟雀就罩在竹匾下了。,什么都有,：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背,”,我于是又很盼望下雪。,捕鸟时间,捕鸟地点,捕鸟的方法,捕鸟的结果,23,扫,24,支,25,撒,26,罩,返回,27,扫、支、撒、看、缚、拉,、罩,28,稻鸡的嘴像个红色的钩子。羽毛黑里透着蓝，漂亮极了。它的腿很长，爪子细细的，是一种野鸡,专门在田里捉虫子，保护庄稼。,29,角鸡,又名黄腹角雉，属国家一级保护动物，有“鸟中大熊猫”之称。角鸡头顶有深灰褐色长毛；雄鸡头两侧有淡蓝色的肉质“角”，喉下有肉裙，上体羽毛大都呈红色，并杂以黄色卵状斑，下体黄色。雌鸡头黑色，体羽呈灰褐色，腹部呈土黄色。,褐马鸡是一种产于中国山西庞泉沟、河北小五台山及北京门头沟的珍禽，因耳部由两个雪白的耳羽，好似长角，故有人称之为,角鸡,。尾羽上翘后，披散垂下，如同马尾，故名马鸡。,30,鹁鸪又名鹁鸠。灰色，小巧玲珑，温驯，能鸣叫、学人声。,31,蓝背，蓝体黑尾风头，雌雄无别，叽叽喳喳，爱与异种打群架。,32,稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背,33,雪地捕鸟表现出闰土是一个,聪明能干、,见多识广,的孩子。,这也引得“我”总盼望,下雪。,34,闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去。”,贝壳五颜六色、奇形怪状,从海边拾贝我们可以看出闰土的生活,丰富多彩,35,五色的贝壳,36,鬼 见 怕,37,观 音 手,38,跳鱼儿：弹涂鱼。体长约,10,厘米，稍侧扁，淡褐色。栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。,39,“管贼吗？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去,”,我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西,便是现在也不知道,只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑,40,“管贼吗？”“,不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。,要管的是獾猪，刺猬，猹。,月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去,”,我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西,便是现在也不知道,只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。,“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑,41,嘴巴尖尖，额头上有几簇白毛。叫声似猪。视觉差，嗅觉发达。夜行性。食性杂，尤喜食动物性食物，包括蚯蚓、青蛙、蜥蜴、泥鳅、黄鳝、蝼蛄、天牛和鼠类等，也食植物性食物，有时盗食农作物王米、小麦、白薯和花生等。有冬眠习性。,42,鲁迅先生曾说：“猹字是我据乡下人所说的声音，生造出来的，,现在想起来，也许是獾罢。”,现代汉语词典,注：,猹：野兽，像獾，喜欢吃瓜（见于鲁迅小说,故乡,）。狗獾哺乳动物，毛一般灰色，腹部和四肢黑色，头部有三条白色纵纹。趾端有长而锐利的爪，善于掘土，穴居在山野，昼伏夜出。脂肪炼的獾油用来治疗烫伤等。也叫獾。,刺猬：哺乳动物，头小，四肢短，身上有硬刺，昼伏夜出，吃昆虫、蛇、鼠等，对农业有益，有冬眠的习性。,返回,听、捏、走、看、刺,45,从看瓜刺猹我们可以看出闰土是一个：,机智勇敢,的孩子,46,闰土的形象,健康可爱,见识丰富,机智勇敢,聪明能干,热情友好,47,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。,其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手,捏,一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,48,深蓝的天空中,挂着一轮,下面是,都种着,。,其间有,项带,手捏一柄,向一匹,那猹却,反从,49,17,、少年闰土,稀奇事反映品质,详写 在雪地捕鸟聪明能干,管西瓜刺猹机智勇敢,海边拾贝壳,略写见多识广,沙地有跳鱼,50,啊！,闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。,“,无穷无尽的希奇的事”指什么？“他们”指谁？“高墙上的四角的天空”又指什么？这段话表达了我怎样的情感？,51,啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇,的事，都是我往常的朋友所不知道的。,他们不知道一些事，闰土在海边时，他,们都和我一样只看见院子里高墙上的四,角的天空。,富家子弟,狭小的生活天地,52,这是“我”,抒发感想,的句子。,“他们”,指“我”往常的朋友。,“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了,鲜明的对比。,这句话的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。,这句话表达了,“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。,53,闰土在雪地里捕鸟时，,“,我,”,只看见,闰土在海边捡贝壳时，,“,我,”,只看见,闰土在瓜田中刺猹时，,“,我,”,只看见,闰土在沙地上看跳鱼儿时，,“,我,”,还是只看见,院子里高墙上的四角的天空,院子里高墙上的四角的天空,院子里高墙上的四角的天空,院子里高墙上的四角的天空,54,8.,啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。,55,我急得,大哭,，他也躲到厨房里，,哭着,不肯出门，但,终于,被他父亲带走了。,终于,56,思考：,“,我,”,与闰土是一种什么关系？哪段告诉我们的？,自由读第2自然段，你知道了什么？,“,我,”,（）闰土,（）,57,闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。,为什么,“,我,”,这样一个少爷对一个忙月的儿子感情这么深呢？,58,认真读读课文的最后一自然段，仔细观察这幅图，想象“我”和闰土是怎样话别的，可以自己说一说，也可与同桌分角色说。,59,在我离开故乡的这么多年，只要一想到闰土，我的脑海中就会忽地闪出一幅神异的画面来：,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,60,课文主题：,课文通过,“我”的回忆,，,刻画了一个,见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年,闰土的形象，反映了“我”与他儿时,短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。,61,闰土与“我”的不同之处,闰土生活在“海边农村”，而“我”生活在“高墙大院”；,闰土是一个“忙月”的儿子，“我”是一个“少爷”；,闰土见多识广，而“我”却孤陋寡闻。,环境不同、阶层不同、生活不同，没有让“我”感到快乐，反而引起“我”对自己所处的地位和环境的不满，这些都流露出“我”对丰富多彩的农村生活的向往。,62,思考题：,闰土走了，那么“我”和闰土所建立起来的友谊还能持续下去吗？“我”和他还会见面吗？,当我回到故乡的那一刹那，母亲对我说,：“闰土他每次到我们家来的时候，总是问起你，说很想见你一面。”,63,64,想象一下，如果这对儿时的伙伴再次相遇，会是一番怎样的情景？,64,一眼就认出走进来的人，灰黄的皮肤，尖,长的脸，又肿又红的眼睛，配着一张毫无,生气的脸，他就是闰土。,节选自故乡,中年闰土的形象,65,我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。,我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。,66,故乡（节选）,一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。,这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。,返回,67,我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊！闰土哥，你来了？,”,我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，,但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：,“老爷！,”,我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。,他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪,”,母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。,“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了，知道老爷回来,”,闰土说。,“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。”母亲高兴的说。,68,“阿呀，老太太真是,这成什么规矩。那时是孩子，不懂事,”,闰土说着，又叫水生上来打拱，那 孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。,“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。,宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：,“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷,”,我问问他的景况。他只是摇头。,“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够,又不太平,什么地方都要钱，没有规定,收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉,”,他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了,69,阅读推荐：,70,广东省中山市海洲中学 陈小玲原作 陈远超修改,2011-10-23,71,广东省中山市海洲中学 陈小玲原作 陈远超修改,2011-10-23,72,闰土命运探究,外貌,思考：请依据课文归纳少年闰土与中年闰土的外貌形象。,（少年闰土,-12、15段）,（中年闰土,-55段）,脸,/眼：,颈：,手：,衣着：,紫色的圆脸,项带银圈,手捏钢叉,红活圆实的手,（,55段）,头戴一顶小毡帽,灰黄，很深的皱纹，眼肿得通红,（没有银圈了）,手提纸包和烟管,粗笨开裂，像松树皮,头上一顶破毡帽，极薄的棉衣,健康、朝气蓬勃,苍老、贫困、凄凉,（对比）,形象：,73,语言,少年闰土中年闰土,滔滔不绝,吞吞吐吐,都是乡间趣事,客气话，生活的痛苦,热情开朗,见多识广,客气迟钝,生活辛苦,闰土命运探究,广东省中山市海洲中学 陈小玲原作 陈远超修改,2011-10-23,哥弟相称，,“,迅哥儿,”,讲捕鸟、捡贝壳、看管西瓜等许多新鲜希奇的事,态度恭敬叫,“,老爷！,”,“,水生，给老爷磕头。,”,“,老太太。,”,“,非常难,”,74,动作（行动）,15段：,怕羞,便,和我说话,熟识了,59段：,动着嘴唇，却没有作声，态度终于恭敬起来,12段：手捏一柄钢叉,用力刺去,68段：,迟疑,就了坐,递过纸包,30段：,躲到厨房，哭着不肯出门,72段：,只是摇头,沉默,默默地吸烟,30段：,带给我一包贝壳和,鸟毛,55段：,浑身瑟缩着，手提着一个纸包,纯真善良,淳朴善良,天真活泼,勇敢机灵,因循守旧,麻木迟钝,闰土命运探究,广东省中山市海洲中学 陈小玲原作 陈远超修改,2011-10-23,广东省中山市海洲中学 陈小玲原作 陈远超修改,2011-10-23,少年闰土中年闰土,生活艰辛,75,苍老贫困、凄凉、,客气迟钝、生活辛苦、,因循守旧、麻木迟钝、淳朴善良的木偶人,变化原因：,闰土命运探究,“非常难又不太平什么地方都要钱收成又坏”,“多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。”,健康、朝气蓬勃、,热情开朗、见多识广、,勇敢机灵、天真活泼、,纯真善良的小英雄,76,情同手足,厚障壁,中年闰土与,“,我,”,不像儿时那样平等、自由交流的根本原因是什么？,封建等级观念的束缚,闰土命运探究,77,“,我,”,面对久别重逢的闰土，由,“,不知道怎样说才好,”,直至,“,说不出话,”,的根本原因，有以下几种理解，选出正确的一项。,(3分)(),A、,“,我,”,和闰土有许多话想说，却不知从何说起。,B、闰土不如从前那样喜爱交流，变得沉默寡言。,C、闰土的思想发生了深刻的变化，漠视彼此友情。,D、闰土信守的封建等级观念让,“,我,”,感到无限悲凉。,闰土命运探究,D,78,外貌描写,其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。,79,动作描写,手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。,他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。,他也躲到厨房里，哭着不肯出门。,80,语言描写,他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背,”,闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去。”,81,“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去,”,“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑,”,“我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚,”,82,描写闰土外貌的句子,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。,83,他正在厨房里，圆脸，头戴一顶毡帽，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了,。,84,例,1,倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。,85,例,2,院子里走出一个外国小女孩，她披着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛，长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋。她调皮地眨了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑，脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起，活像一个洋娃娃。,86,例,3,她的头发短短的，身着运动衫，足登球鞋，看上去像小男孩。她的名字叫张颖，颖是聪颖的颖。这个名字饱含着父母对她的希望，当然她也没辜负父母的期望，还有点儿小聪明。她不但长得像个小男孩，性格也像小男孩。她爱和男孩子们玩打仗，也爱和表哥在地下摔跤，更爱和男孩子们放炮竹，捉蟋蟀。她说：,“,和男孩子玩，他们不爱生气，不爱哭，玩着痛快！,”,返回,87,鲁 迅,（,1881-1936,）,88,返回,横眉冷对千夫指，,俯首甘为孺子牛。,89,在当时社会，如果要你选择，,你想做闰土还是做课文中的,“,我,”,？,要求,：,A,、,先在组内讨论，准备好充分的理由。,B,、,在争辩过程中，当你觉得被对方说服，可改变你的选择。,90,