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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四个人和一只箱子,第一,PPT,模板网,第一页,编辑于星期三:十二点 二十四分。,1、自由读文,读准字音,读通顺语,句,,理解,生字新词并标出自然段。,2、思考课文主要讲了一件什么事。,第二页,编辑于星期三:十二点 二十四分。,课文主要讲了一件什么事?,四个人在丛林中探险时生命随时受到威胁的人,为了实现一个承诺而历尽艰辛、团结一致,最终走出丛林获得生存的故事。,第三页,编辑于星期三:十二点 二十四分。,交箱子,做承诺,艰难跋涉,走出丛林,第四页,编辑于星期三:十二点 二十四分。,PPT,模板:素材:,PPT,背景:图表:,PPT,下载:教程:,资料下载:范文下载:,试卷下载:教案下载:,PPT,论坛:,PPT,课件:,语文课件:数学课件:,英语课件:美术课件:,科学课件:物理课件:,化学课件:生物课件:,地理课件:历史课件:,阅读提示:,什么原因使这四个人走出了丛林,获得了成功?,从中能体会出格拉夫是个什么样的人?,带着问题边思考边阅读,画出自己认为含义深刻的句子,并在书的空白处批注自己的感受。,第五页,编辑于星期三:十二点 二十四分。,其一,这四个人遵守诺言、团结协作。,“,我们一定要把格拉夫的箱子搬出去,”,,,“,他是个好人,我们答应过他。,”,四个人的语言表明了他们信守诺言的坚定信念。,第六页,编辑于星期三:十二点 二十四分。,四个人在丛林里蹒跚地走着。他们胡子拉碴,瘦骨嶙峋,遍体鳞伤。一只沉重的箱子似乎是一根无形的鞭子,撵着他们拼命向前,直到精疲力竭为止。,这里把箱子比作“一根无形的鞭子”连同一个“撵”字,说明箱子对于他们既是负担又是鞭策。,第七页,编辑于星期三:十二点 二十四分。,其二,他们是为了得到丰厚的报酬。,格拉夫接着命令道,“我要你们都向我保证,在把箱子安全地送到目的地以前决不离开它。地址在箱上,如果你们把它交给我的朋友唐纳教授,你们将会得到比黄金更宝贵的东西。我能保证你们得到丰厚的报酬。”,第八页,编辑于星期三:十二点 二十四分。,当他们最终打开箱子时,他们发现箱子里装的是什么?格拉夫为什么会这样做呢?你能理解他的做法吗?从中能体会到格拉夫是个怎样的人?,其三,格拉夫的爱心和智慧。,第九页,编辑于星期三:十二点 二十四分。,五人森林探险,格拉夫死前留下一只箱子,并互相许下诺言,箱子鞭策他们团结一致,继续前行,终于走出丛林,箱子解密(石头),猛然醒悟 比黄金还宝贵的是生命,第十页,编辑于星期三:十二点 二十四分。,这只箱子里装的仅仅是石头吗?,还有什么?你从中明白了什么道理?,第十一页,编辑于星期三:十二点 二十四分。,
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