1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四个人和一只箱子,第一,PPT,模板网,第一页，编辑于星期三：十二点 二十四分。,1、自由读文，读准字音，读通顺语,句，,理解,生字新词并标出自然段。,2、思考课文主要讲了一件什么事。,第二页，编辑于星期三：十二点 二十四分。,课文主要讲了一件什么事？,四个人在丛林中探险
2、时生命随时受到威胁的人，为了实现一个承诺而历尽艰辛、团结一致，最终走出丛林获得生存的故事。,第三页，编辑于星期三：十二点 二十四分。,交箱子,做承诺,艰难跋涉,走出丛林,第四页，编辑于星期三：十二点 二十四分。,PPT,模板：素材：,PPT,背景：图表：,PPT,下载：教程：,资料下载：范文下载：,试卷下载：教案下载：,PPT,论坛：,PPT,课件：,语文课件：数学课件：,英语课件：美术课件：,科学课件：物理课件：,化学课件：生物课件：,地理课件：历史课件：,阅读提示：,什么原因使这四个人走出了丛林，获得了成功？,从中能体会出格拉夫是个什么样的人？,带着问题边思考边阅读，画出自己认为含义深刻的
3、句子，并在书的空白处批注自己的感受。,第五页，编辑于星期三：十二点 二十四分。,其一，这四个人遵守诺言、团结协作。,“,我们一定要把格拉夫的箱子搬出去,”,，,“,他是个好人，我们答应过他。,”,四个人的语言表明了他们信守诺言的坚定信念。,第六页，编辑于星期三：十二点 二十四分。,四个人在丛林里蹒跚地走着。他们胡子拉碴，瘦骨嶙峋，遍体鳞伤。一只沉重的箱子似乎是一根无形的鞭子，撵着他们拼命向前，直到精疲力竭为止。,这里把箱子比作“一根无形的鞭子”连同一个“撵”字，说明箱子对于他们既是负担又是鞭策。,第七页，编辑于星期三：十二点 二十四分。,其二，他们是为了得到丰厚的报酬。,格拉夫接着命令道，“我
4、要你们都向我保证，在把箱子安全地送到目的地以前决不离开它。地址在箱上，如果你们把它交给我的朋友唐纳教授，你们将会得到比黄金更宝贵的东西。我能保证你们得到丰厚的报酬。”,第八页，编辑于星期三：十二点 二十四分。,当他们最终打开箱子时，他们发现箱子里装的是什么？格拉夫为什么会这样做呢？你能理解他的做法吗？从中能体会到格拉夫是个怎样的人？,其三，格拉夫的爱心和智慧。,第九页，编辑于星期三：十二点 二十四分。,五人森林探险,格拉夫死前留下一只箱子，并互相许下诺言,箱子鞭策他们团结一致，继续前行,终于走出丛林,箱子解密（石头）,猛然醒悟 比黄金还宝贵的是生命,第十页，编辑于星期三：十二点 二十四分。,这只箱子里装的仅仅是石头吗？,还有什么？你从中明白了什么道理？,第十一页，编辑于星期三：十二点 二十四分。,
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