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中小学玩转圆柱公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.pptx

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中小学玩转圆柱公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.pptx_第1页
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,玩,转,圆,柱,下图是一个长,9cm,、宽,6cm,的长方形,你有什么方法使他形,成一个圆柱。,9cm,6cm,方法一:,“,卷,”,成一个圆柱,想一想:卷成的圆柱与长方形有什么联系?,A,B,C,D,下图是一个长,9cm,、宽,6cm,的长方形,你有什么方法使他形,成一个圆柱。,9cm,6cm,方法二:,“,转,”,成一个圆柱,想一想:转成的圆柱与长方形有什么联系?,A,B,C,D,如下图,圆柱的半径是,3dm,,高是,8dm,。如果切去,2dm,表面积,减少多少平方厘米?,3dm,8dm,如下图,圆柱的半径是,3dm,,高是,8dm,。如果切去,2dm,表面积,减少多少平方厘米?,8dm,2cm,一个圆柱体,高减少,3,厘米,表面积就减少,37.68,平方厘米,,那么这个圆柱的底面积是多少?,如下图,圆柱的半径是,3dm,,高是,8dm,。,如果沿着直径切成两半,,其中一半的表面积是多少?,3dm,8dm,如下图,已知长方体的长、宽、高分别是,6dm,、,5dm,和,4dm,。如果要将它挖出一个尽可能大的圆柱。,那么这个圆柱的直径是(,),dm,,高是(,),dm,的圆柱。,还可得到:,直径是(,),dm,,高,(,),dm,的圆柱,直径是(,),dm,,高,(,),dm,的圆柱,如下图,将一根底面直径是,8,分米,高是,15,分米圆柱体的木料中间挖去一个半径是,4,分米的小圆柱,,求剩余部分的表面积是多少平方分米?(包括里面的面积),如图所示:将高都是,1,米,底面半径是,2,米,,1,米和,0.5,米的三个圆柱拼成一个立体图形,,这个立体图形的表面积是多少平方米?,
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