化学实验的常用仪器和基本操作.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,栏目导引,教材回扣,夯实双基,考点串讲,深度剖析,命题视角,把脉高考,实验探究,专项突破,知能演练,高分跨栏,第十一章化学实验基础,化学实验基础,第一节化学实验的常用仪器和基本操作,一、常见的化学实验仪器及使用方法,1,加热仪器,酒精灯,加热时用外焰加热；,酒精灯中的酒精量不超过其容积的,_,，不少于,1/4,；,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒,精，以免失火；,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯；,2/3,用完酒精灯，必须用,_,盖灭，不可用嘴去吹灭。,2,可加热仪器,灯帽,1/3,略向下倾斜,坩埚钳,石棉网,坩埚钳,仪器图形与名称,主要用途,使用方法和注意事项,常用于,分离,_,_,不溶性固体和液体,一贴,二低,三靠,仪器图形与名称,主要用途,使用方法和注意事项,常用于,分离,_,_,（,1,）玻璃棒的作用：,_,（,2,）当,应停止加热，用,蒸干液体,易,溶性固体和,溶剂,搅拌,大量晶体析出时,余热,仪器图形与名称,主要用途,使用方法和注意事项,(1),萃取，分液,(2),用于随时添加液体,(1),注意活塞不得渗漏,(2),分离液体时，下层液体由,_,口流出，上层液体由,_,口倒出,下,上,仪器图形与名称,主要用途,使用方法和注意事项,除去气体中的杂质,(1),一般选择能与杂质气体反应的试剂作吸收液,(2),装入液体量不宜超过容积的,2/3(3),气体的流向为,_,长进短出,仪器图形与名称,主要用途,使用方法和注意事项,用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为颗粒状，常用,_,、,_,(1),注意干燥剂或吸收剂的选择,(2),一般为,_,口进气，,_,口出气,CaCl,2,碱石灰,大,小,仪器图形与名称,主要用途,使用方法和注意事项,常用于冷凝蒸气,冷却水的流向应,“,_”,下进上出,4,计量仪器,注意事项：,读数时要,_,；,无,“0”,刻度，刻度由,_,而,_,；,精确度,；,不可,，不可作,，不可用于,。,平视液体凹液面的最低处,下,上,0.1 mL,加热,反应容器,溶液稀释,注意事项：,所测量的温度要,在温度计量程范围内；,测量液,体温度时，温度计的水银球部位,应,_;,测量蒸气温度时，,应使温度计的水银球部位置于,_,_,_,；,不能,用于,。,浸在液体内,蒸馏烧瓶,支管口,搅拌,注意事项：,使用前要,_,；,加液,体用,_,引流，当液,面距刻度线,1,2 cm,时改用,_,，加液体至,_,。,检查是否漏水,玻璃棒,胶头滴管,凹液面最低处与刻度线相切,注意事项：,使用前要,_,；,有,“0”,刻度，刻度由,_,而,_,；,精确度,_,mL;A,用来量取,_,溶液和,_,溶液,B,用于量取,_,溶液,;,要先,_,再装溶液。,检查是否漏水,上,下,0.01,酸性,强氧,化性,碱性,用待装液润洗,注意事项：,称量前要先调零；,左盘放,_,，,右盘放,_,；,精确度是,_,g,；,药品不能直接放在托盘上,易潮解、,应放在,上称量。,腐蚀性药品如,NaOH,等应放在,中称量。,物品,砝码,0.1,滤纸,烧杯,5.,其他常见仪器,仪器图形与名称,主要用途,使用方法和注意事项,滴瓶：用于盛放少量液体药品胶头滴管：用于吸取和滴加液体,滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，不可互换,胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平置和倒置；滴液时不可接触器壁；用后立即洗净，再去吸取其他药品,仪器图形与名称,主要用途,使用方法和注意事项,(1),贮存,药品,瓶口内壁磨砂,并配有磨砂的玻璃塞。其瓶口上表面磨砂的叫,并配有毛玻璃片,。,(2),贮存,药品。棕色的常用于存放见光易分解的药品,(1),盛碱性物质时应改用,盛放氧化性药品、有机溶剂时一定要用,。,固体,集气瓶,液体,橡胶塞,玻璃塞,仪器图形与名称,主要用途,使用方法和注意事项,用于制取,装置，适用于,装置,。,固体为难溶于水的,物,该气体溶解度,反应不放出,弹簧夹可以控制反应进行或停止,气体,固液不加热,块状,小,强热,二、化学实验基本操作,1,药品的取用,取用,药品,固体药品,液体药品,粉末,块状,一定量,少量,多量,一定量,使用仪器,药匙,(,或纸槽,),_,托盘天平,_,用试剂瓶倾倒,量筒，滴定管,(,或移液管,),镊子,胶头滴管,(2),注意事项：,适用于,测量难溶于水的气体体积；,广口瓶内液面与量筒内,液面要相,_,；,排到,量筒中水的体积，即是该温度、压强下所产生的气体的体积。,平齐,2,仪器的洗涤,(1),洗净的标准：内壁附着均匀水膜，不聚成水滴，也不成股流下。,(2),洗涤原理：利用物理或化学的方,法，使难溶于水的物质变成易溶于水的物质。,3,试纸的使用,(1),类型及作用,(2),使用方法,检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用,_,_,，观察试纸颜色变化。,检验气体：一般先将试纸,_,，粘在玻璃棒的一端，并使其接近试管口，观察颜色变化。,(,或胶头滴管吸取,),点在试纸的中部,蘸有待测液的玻璃棒,润湿,考点串讲深度剖析,考点,一,仪器的使用,1,“,一材多用,”,(1),干燥管除用于干燥气体外，还可以用于防倒吸装置,(,如图,),、组装类似启普发生器装置,(,如图,),；,(2),集气瓶除用于收集气体外，还可用于贮存气体,(,如图,),、测量气体体积,(,如图,),、作洗气瓶,(,如图,),等。,2,“,多材一用,”,(1)A,组各图可以测量气体体积；,(2)B,组各图可以作为冷凝装置；,(3)C,组各图可以作为气体干燥装置。,A,组：,B,组：,C,组：,特别提醒,对化学实验仪器应注意：,(1),识记仪器的图形、构造、规格、质地、用途、洗涤、注意事项；,(2),定量仪器注意精度、容积及量程的选择以及药品加入,(,或气体的进入,),方,式。,即时应用,1,下列实验装置、试剂选用或操作正确的是,(,),解析：选,B,。,选项,分析,结论,A,NO,2,溶于水且与水反应生成,NO,，但洗气时应该长进短出,不正确,B,通过此量气装置可以测出氢气的体积，进而确定乙醇的结构式,正确,C,浓硫酸稀释应先在烧杯中稀释且冷却到室温后才能转移到容量瓶中,不正确,D,Na,2,O,2,与水作用后不能保持块状，不适合用启普发生器来制备氧气,不正确,考点,二,实验安全及意外事故处理,实验安全知识常与化学实验的基本操作联系起来进行考查，在做有关实验的题目时，一定要有安全意识。,1,常用危险化学品的标志,2,预防安全事故,(1),防爆炸：点燃可燃性气体,(,如,H,2,、,CO,、,CH,4,、,C,2,H,2,、,C,2,H,4,),或用,CO,、,H,2,还原,Fe,2,O,3,、,CuO,之前，要检验气体纯度。,(2),防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，,要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石,(,或碎瓷片,),。,(3),防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。,(4),防中毒：制取有毒气体,(,如,Cl,2,、,CO,、,SO,2,、,H,2,S,、,NO,2,、,NO),时，,应在通风橱中进行,且进行尾气处理,.,(5),防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要注意熄灯顺序或加装安全瓶。,特别提醒,实验安全问题在高考实验中极易出现,主要考查考生的安全意识。高考考查角度主要有：,(1),在考查可燃性气体性质相关实验时,要排除系统内的空气，以防爆炸，如,CO,和,H,2,还原,CuO,的实验。,(2),尾气吸收问题。如吸收,NH,3,、,HCl,时,要防止倒吸；如吸收,Cl,2,、,SO,2,时,要用碱性溶液，以防止大气污染。,3,常见实验事故的处理,意外事故,处理方法,少量浓,H,2,SO,4,溅到皮肤上,用大量水冲洗，再涂,NaHCO,3,溶液,酒精等有机物在实验台上着火,用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火,浓,NaOH,溶液洒到皮肤上,用大量水冲洗，再涂硼酸,意外事故,处理方法,液溴洒到皮肤上,用酒精清洗,误食重金属盐,立即口服蛋清或牛奶,水银洒到桌面上,撒上硫粉进行处理,即时应用,B,在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时，必须先检验乙炔气体的纯度,C,实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室,D,给试管中的液体加热时不停移动试管或加入碎瓷片，以免暴沸伤人,解析：选,C,。选项,A,，产生倒吸现象的原因是由于装置内压力的降低，致使水槽中的水进入制气装置中，松开试管上的橡皮塞可阻止倒吸的水进入制气装置中。选项,B,，点燃可燃性气体之前，都要对气体进行验纯，防止出现爆炸事故。选项,C,，,实验结束后的废液不能直接倒入下水,道，应倒入指定的容器中，经处理后再排放。选项,D,，给试管中的液体加热时，不停移动试管可使试管内的液体受热均匀，加入碎瓷片也能防止出现暴沸现象。,考点,三,化学试剂的保存,1,基本原则,(1),安全性原则：一般化学试剂有毒,性、腐蚀性、易燃易爆性，储存时必须注意安全。,(2),保纯性原则：保存过程中要防止化学试剂变质而降低纯度。,(3),方便性原则：在保存和取用时容易操作。,2,一般试剂的存放,(1),均应密封保存在低温干燥处。,(2),固态试剂应存放在广口瓶中，液态试剂应存放在细口瓶中，少量常用液态试剂可存放在滴瓶中。,3,特殊试剂的存放,保存依据,保存方法,典型实例,防氧化,密封或用后立即盖好,加入还原剂,隔绝空气,Na,2,SO,3,固体，,Na,2,S,、,KI,溶液等用后立即盖好,FeSO,4,溶液中加入少量铁屑,K,、,Na,保存在煤油里，白磷保存在水中，,Li,保存在石蜡里,保存依据,保存方法,典型实例,防潮解,(,或与水反应，或吸水,),密封保存,NaOH,、,CaCl,2,、,CuSO,4,、,P,2,O,5,等固体，浓,H,2,SO,4,等密封保存,保存依据,保存方法,典型实例,防与,CO,2,反应,密封保存，减少露置时间,NaOH,、,Na,2,CO,3,溶液、石灰水、,Na,2,O,2,固体等密封保存,保存依据,保存方法,典型实例,防挥发,密封，置于阴凉处,液封,浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处,液溴用水封,保存依据,保存方法,典型实例,防燃烧,置于阴凉处，不与氧化剂混合贮存，严禁火种,苯、汽油、酒精等,保存依据,保存方法,典型实例,防分解,保存在棕色瓶中，置于阴凉处,浓,HNO,3,、,KMnO,4,、,AgNO,3,溶液、氯水等,防水解,加入酸,(,碱,),抑制水解,FeCl,3,溶液中加稀盐酸,保存依据,保存方法,典型实例,防腐蚀,能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料盖,浓,HNO,3,、,KMnO,4,溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶，汽油、苯、,CCl,4,等能使橡胶溶胀,保存依据,保存方法,典型实例,防黏结,碱性溶液用橡胶塞,NaOH,、,Na,2,CO,3,、,Na,2,SiO,3,溶液等,特别提醒,(1),试剂瓶的选择：根据酸碱性选择瓶塞，根据药品状态选择瓶口，根据稳定性选择瓶色，根据特殊性选择特殊材质；,(2),注意化学药品保存方法的选择,:,有的试剂要现用现配,如,:,新制石灰水、新制氯水、新制银氨溶液、新制氢氧化铜悬浊液、硫酸亚铁溶液等。,即时应用,3.,下列物质的保存方法正确的是,(,),少量金属钠保存在四氯化碳中,浓硝酸盛放在无色试剂瓶中,少量金属钾保存在煤油中,硅酸钠溶液盛放在带有橡胶塞的试剂瓶中,氯水存放在带橡胶塞的棕色细口瓶中,碳酸钠固体保存在带橡胶塞的细口瓶中,A,B,C,D,解析：选,C,。,Na,的密度比水小，四氯化碳的密度比水大，所以,错误；见光分解的物质应该保存在棕色瓶中，,错误；氯水腐蚀橡胶，,错误；固体应保存在广口瓶中，,错误。,命题视角把脉高考,视角,1,教材高频考点,例,1,常见仪器的使用方法及注意事项是教材中的高频考点。,(2011,高考海南卷,),用,0.1026 molL,1,的盐酸滴定,25.00 mL,未知浓度的氢氧化钠溶液，,滴定达终点时，滴定管中的液面如右图所示，正确的读数为,(,),A,22.30 mL,B,22.35 mL,C,23.65 mL D,23.70 mL,【解析】滴定管的,0,刻度线在上面，刻度数是从上往下逐渐增大，滴定管的读数可精确到,0.01 mL,，所以该图给出的正确读数为,22.35 mL,，即,B,正确。,【答案】,B,视角,2,追踪命题热点,化学实验的基本操作是历年高考的热点。,(2011,高考江苏卷,),下列有关实验原理或实验操作正确的是,(,),A,用水润湿的,pH,试纸测量某溶液的,pH,例,2,B,用量筒量取,20 mL 0.5000 molL,1,H,2,SO,4,溶液于烧杯中，加水,80 mL,，配制成,0.1000 molL,1,H,2,SO,4,溶液,C,实验室用图,1,所示装置制取少量氨气,D,实验室用图,2,所示装置除去,Cl,2,中的少量,HCl,图,1,图,2,【解析】,A,项，,pH,试纸测溶液,pH,时不能用水润湿。,B,项，,20 mL H,2,SO,4,加,80 mL,水配成的溶液体积不等于,100 mL,。,C,项，在气体收集装置中，不能用密封的橡胶塞塞紧管口，致使无法排气，易爆炸。,【答案】,D,视角,3,易错易误剖析,例,3,正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是,(,),【常见错误】,选,C,。,【错因分析】,(1),常见错误分析,“,思维定势、不知变通,”,，只知道,“,氯化氢气体极易溶于水，吸收时用倒置漏斗防止倒吸,”,，对防止倒吸的原理不理解实质、不能顺利迁移，导致错选,C,。,(2),其他错误分析,若对酸性强弱比较原理不明，容易错选,B,。,【正确解答】,除去氯气中的氯化氢时，选取饱和食盐水可以达到目的，但是气体进入洗气瓶时应该是,“,长进短出,”,，,D,错。,【答案】,D,实验探究专项突破,常用仪器的组合创新,化学仪器除常规用途外，还可以有其他用途，比如漏斗、球形干燥管还可以用于防倒吸装置；除此之外，还可以通过不同仪器的组合后形成一些新的功能。,典例探究,某化学小组的同学到实验室学习。在实验桌上摆有下列仪器：,(1),甲同学想用,d,进行实验，请你说出该仪器,(,已经洗涤干净,),使用时的第一步操作：,_,。,(2),关于,e,的用途，乙同学说可组成防倒吸装置。你还能说出其他两种用途吗？,_,；,_,。,(3),丙同学想用右图装置用大理石和稀盐酸反应制取,CO,2,。教师指出，这需要太多的稀盐酸，造成浪费。该同学选用了上面的一种仪器，加在装置,上，解决了这个问题。请你把该仪器画在图中合适的位置。,【解析】,(1),仪器,d,为酸式滴定管，使用时应先检查是否漏水，然后用待装溶液润冼,2,3,次。,(2),仪器,e,为短颈普通漏斗，其用途有往细口容器中加液体、与滤纸组成过滤装置等。,(3),为节约药品，结合给出的仪器，只有试管可做反应器，故可在漏斗颈下端接试管来代替广口瓶做反应器。,【答案】,(1),用待装溶液润洗酸式滴定管,2,3,次,(,也可写：检查酸式滴定管是否漏水,),(2),往细口容器中加液体,组成过滤装置,(3),如图所示,(,只需画对试管的位置即可,),知能演练高分跨栏,本部分内容讲解结束,按,ESC,键退出全屏播放,