2024年家庭教育需求趋势洞察报告.pdf

2024家庭教育需求趋势洞察家庭教育智能教育学习机2024家庭教育需求趋势洞察 2024 CBNData.All rights reserved.ONE家庭教育重要性凸显家长也要与时俱进2024家庭教育需求趋势洞察政策驱动，家庭教育责任重大小家之事，大国之治。家庭教育具有双重属性，它既是关乎个人和家庭福祉的“家事”，也是关乎国家和民族命运的“国事”。近年来，多项家庭教育政策接连出台，明确了家庭、学校、政府、社会等主体责任，全方位完善家庭教育支持保障体系，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐。第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过中华人民共和国家庭教育促进法家庭教育的责任主体未成年人的父母或其他监护人负责实施家庭教育。家庭责任-内容及方式国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，各级人民政府指导家庭教育工作，有关部门在各自职责范围内做好家庭教育工作。家庭教育促进法对国家支持层面和社会力量协助方面都做出了明确规定。家庭教育根本任务立德树人。培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，促进未成年人健康成长。同时法律列举了家庭教育应当合理运用的方式包括加强亲子陪伴、发挥父母双方的作用、言传身教相结合、尊重差异、平等交流等，以科学方法，从正面加以引导。家庭教育定义父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。国家支持与社会协同资料来源：中华人民共和国教育部4学校充分发挥协同育人主导作用学校是教书育人的主阵地，要认真履行教育教学职责。及时沟通学生情况、加强家庭教育指导、用好社会育人资源。家长切实履行家庭教育主体责任家长要强化家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识。提高家庭教育水平、主动协同学校教育、引导子女体验社会。社会有效支持服务全面育人家庭教育指导作为城乡社区公共服务重要内容，积极构建普惠性家庭教育公共服务体系。完善社会家庭教育服务体系、推进社会资源开放共享、净化社会育人环境。主要目标到“十四五”时期末，政府对学校家庭社会协同育人工作的统筹领导更加有力，制度体系基本建立健全。到2035年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。教育部等十三部门发布关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见2024家庭教育需求趋势洞察转变一：告别“纯功利”家庭教育，亲子陪伴与兴趣培养不可或缺自“双减”政策发布以来，校外培训热度逐步降温，孩子校外辅导占比明显下降。家庭承担起了部分课后辅导班的教育工作，整体的教育环境在从外向内进行转移。同时，教育理念也随“双减”政策的进一步深化而发生改变，改善短视化、功利性的态度，增强与孩子的沟通、增加亲子陪伴的时间成为家庭教育新思路。2021年7月国务院办公厅印发了 关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见,提出双减 即减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担 教育部党组将其作为 号工程。“双减”前后报辅导班的家长占比56%18%“双减”前“双减”后“双减”前后家庭教育时间占比的变化77%68%“双减”前“双减”后“双减”后，对家庭教育思路的影响64%兴趣爱好培养“双减”后家长说：“补习班减少了，孩子在家里与我们在一起的时间变长许多，我也有机会深入的了解孩子的想法。现在我觉得素质培养和学习成绩并不冲突，高素质的孩子，成绩也不会差到 哪 里去。”学生家长资料来源：中华人民共和国教育部,“双减”政策对家庭教育的影响调研565%56%亲子陪伴与沟通学科教育投入陪伴时间增加陪伴时间不变陪伴时间减少12%38%51%2024家庭教育需求趋势洞察转变二：从“做题家”到“全面手”，传统家庭教育向科学教育转变在人口变局和技术发展的未来时代中，以“做题家”为导向的目标会逐渐暗淡，跨学科学习、任务导向、协作式学习等能力变得愈发重要。家长的教育观念在不断转变，高学历高收入的年轻的家长群体更青睐德智体美全面发展的素质教育理念，学能培养、智力开发等素质教育维度受到家长的重视。家长在家庭教育中关注和重视的方面68%57%54%50%40%35%26%20%学习能力与 智力开发、学习习惯科学类培训学科辅导、课内知识兴趣培养生活技能与行为习惯心理健康竞赛与竞技能力体育体能数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您平时在孩子的家庭教育中会关注和重视培养以下哪些方面？N=1000家长所持家庭教育的态度及观念与孩子共同成长兴趣优先、快乐教育德智体美全面发展实践与体验以学业与成绩为主技能培养民主教育43%35%家长特征TGI10000/95后一线城市家庭收入18万以上最高学历研究生家长特征TGI10080后新一线&四线城市家庭收入12-18万最高学历大专数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问以下哪些最符合您对家庭教育所持的态度？N=1000;TGI=该人群选择该选项比例/整体比例*100，TGI100代表占比相对整体偏高62024家庭教育需求趋势洞察教育方式大不同，家家有本教育的经不同于传统单一的家庭教育模式，现代家庭教育理念更加多样化。一方面家长在尊重孩子个性化的发展差异，另一方面在教育的过程中家长也在各种角色里随机应变，适应不同的成长阶段或者育儿需求。他们的教育方式各有千秋，以不同的特点和优势来守护孩子成长。高控制/高要求低控制/低要求雄心勃勃，结果导向强干预、强管理，为了追求优异的成绩，严格安排时间和计划。追求竞争，渴望回报。自由放养、野蛮生长不回应需求、也不进行约束和指导。倾向于给予孩子更多的自由。22%专断型48%成长型“鸡娃”家长“超级”家长低温暖/低回应高温暖/高回应43%放任型45%民主型“放养”家长“佛系”家长追求卓越，平等沟通高要求、高管教。接纳孩子的情绪，创造平等的沟通机会。积极引导孩子做出正确的选择和行为。不焦虑，不苛责对孩子放松也对自己放松，相信孩子的自我发展。尊重选择和兴趣，鼓励自主探索和发现。不强加干预孩子的成长过程，关注身心健康。资料来源：外部资料收集72024家庭教育需求趋势洞察四类家长的人群画像|“超级”家长&“鸡娃”家长“超级”家长家长画像（TGI100）年龄85后&80后城市一线城市收入年收入6-18万孩子年龄孩子年龄0-3、7-12岁家长学历本科他们常会说：“有我在你怕什么，我们可是一个战队里的，这次输了总结经验下次我们肯定能翻盘。”-85后二娃妈妈“我们一起出去爬山、打球吧，别总闷在家里，咱去呼吸呼吸自然的空气。”-85后爸爸对智能硬件辅助家庭教育的态度：持续投入，寓教于乐1.会持续性的在智能教育产品上做投入，只要适合孩子就会不断的尝试新品2.结合传统家庭教育，能实现1+12的效果3.主要用于教育游戏（通过互动和娱乐的方式帮助孩子学习和理解知识）和语言学习（如学习外语的单词、发音、对话等）教育支出：5000元以上/月教育难题：工作与育儿时间难平衡教育态度：家长与孩子共同成长培养方向：德智体美全面发展“鸡娃”家长家长画像（TGI100）年龄80前城市二线城市收入年收入6-18万孩子年龄孩子年龄 13-18岁家长学历博士及以上他们常会说：“成功可不是天上掉馅饼。满足于现状，还怎么进步。”“别人孩子能学会的事情，我相信你也能学会，你又不比别人笨。”“社会竞争这么激烈，你不比别人更优秀，你长大怎么办，你要被社会淘汰的。”-80前高中家长对智能硬件辅助家庭教育的态度：电子产品需善用，监管功能不能少1.舍得在硬件设备上花大价钱2.有一定的忧虑和担忧，担心孩子过度沉迷和依赖电子产品3.主要用于学习监管（例如家长控制模式、屏幕时间管理等）和娱乐休闲（如音乐播放、电子书阅读、拼图游戏等娱乐功能）教育支出：5000元以上/月教育难题：沟通障碍、学习不配合培养方向：智力开发、学科培训教育态度：学业与成绩优先资料来源：外部资料收集 数据说明：TGI=该人群选择该选项比例/整体比例*100，TGI100代表占比相对整体偏高82024家庭教育需求趋势洞察四类家长的人群画像|“佛系”家长&“放养”家长“佛系”家长家长画像（TGI100）年龄00/95后城市二线城市及以下收入年收入8万以下孩子年龄孩子年龄0-6岁家长学历研究生及以上教育难题：孩子眼睛、脊椎等健康问题教育态度：兴趣优先、快乐教育培养方向:体能体育、生活技能教育支出:3000-5000元/月他们常会说：“你想学什么学什么，不喜欢的咱们就不学，你喜欢学什么你可以告诉我，我带你去。”“作业太多写不完就别写了，明天我跟老师说，太晚睡觉对身体不好。”“别总坐在书桌前面，站起来动动，跑出去玩。”-95后妈妈对智能硬件辅助家庭教育的态度：娱乐为主，学习为辅1.中等价格段的产品即可满足使用需求2.智能硬件设备主要还是以休闲娱乐和带动孩子兴趣的功能为主，代替不了传统教育3.主要用于休闲娱乐（例如音乐播放、电子书阅读、拼图游戏等）和教育游戏（通过互动和娱乐的方式帮助孩子学习和理解知识）“放养”家长家长画像（TGI100）培养方向：兴趣培养、心理健康教育支出：3000-5000元/月他们常会说：“我告诉你了你这么做可能会发生什么，但你自己决定，你想怎么样就怎么样，想做什么做什么，不干涉你的选择，但是如果出了错，你要自己面对后果。”-95后一线妈妈对智能硬件辅助家庭教育的态度：愿意花钱满足孩子个性需求1.孩子喜欢就乐于支付高价2.可以很好的满足个性化需求，比如特殊课程教育、拓展学习等3.主要用于休闲娱乐和学习记录和评估（通过学习机的评估功能了解孩子的学习情况）00/95后一线城市年收入8万以下孩子年龄4-6岁大专年龄城市收入孩子年龄家长学历教育难题：课后辅导太复杂，解答不了教育态度：技能培养优先资料来源：外部资料收集 数据说明：TGI=该人群选择该选项比例/整体比例*100，TGI100代表占比相对整体偏高9TWO家庭辅导不可少教育智能硬件受青睐2024家庭教育需求趋势洞察投入与回报“不成正比”，新生代家长亟需好帮手受“双减”政策影响，超八成家长在孩子家庭教育的精力投入上有所增长。随着在家教育的时间和精力的延长，各种烦恼和困难也接踵而至，难以平衡工作和孩子之间的时间安排、精力体力跟不上、孩子配合度低不专注、课程内容难辅导等问题纷纷被提出，等待“新帮手”的出现和解决。“双减”政策出台前后家长对孩子在家庭教育上的精力投入有何变化明显增加小幅增加81%的家长表示家庭教育投入精力有所增加其中“超级”家长和“鸡娃”家长精力投入增加的趋势更为明显（TGI100)数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您在”双减“政策出台前后对孩子在家庭教育上的精力投入有何种变化？N=1000；TGI=该人群选择该选项比例/整体比例*100，TGI100代表占比相对整体偏高家长在孩子家庭教育上遇到的困难和烦恼47%40%39%38%时间不够用，难以在工作、孩子中间平衡时间辅导过程太“废”家长，精力体力跟不上担心孩子学习困难，自主学习能力差、专注力低课后辅导太复杂、难对孩子的问题做完全的解答行为管理，孩子不良行为或纪律问题难纠正31%健康问题，担心孩子过度用眼、弯腰驼背28%家庭教育方式难以选择21%数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您在孩子家庭教育上遇到哪些困难和烦恼？N=100011没有变化有所降低2024家庭教育需求趋势洞察为智能帮手“掷千金”，都市爸妈推动教育智能硬件市场快速增长在使用教育智能硬件的态度上，爸爸们是“智能帮手”的忠实拥护者，妈妈们则更为保守，偏好于将其与传统教育相结合。在产品购买上，掌握了“财政大权”的高知妈妈们更舍得“一掷千金”、持续迭代。家长们的支持与大力投入，推动着教育智能硬件市场快速增长。家长对于教育智能硬件的态度59%家长选择积极支持，认为能够提供更多资源与机会一线高知爸爸男性（TGI：101）80前（TGI：128）一线城市（TGI：104）研究生（TGI：105）45%家长认为结合传统教育，能通过线上补充和增强学习都市年轻妈妈女性（TGI：101）90后（TGI：128）二线城市（TGI：104）数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您对线上教育产品的态度是什么？N=1000;TGI=该人群选择该选项比例/整体比例*100，TGI100代表占比相对整体偏高；一线高知爸爸和都市年轻妈妈为两种不同态度下的两类人群画像的概括总结，表示此类人群对该种态度的偏向性更高家长在教育智能硬件产品投入金额分布10000持续更迭5%26%15%3%11%硕士及以上本科及以上数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您对线上教育产品的投入金额大概在哪个区间？N=1000;TGI=该人群选择该选项比例/整体比例*100，TGI100代表占比相对整体偏高2019-2026年个人消费级教育智能硬件市场规模（亿元）668614561498431353249 2512019 2020 2021 2022 2023 2024E2025E2026E数据来源：艾瑞咨询数据说明：消费级产品主要是学生平板、学生PC、智能作业灯、早教故事机等，不包含机构级产品12二线及以下一线80后妈妈妈妈40%2024家庭教育需求趋势洞察学习机成为家长辅导首选好帮手在智能教育的硬件产品中，学习机作为当前学生学习、家长辅导的重要帮手占据主导地位，备受家长们的青睐，尤其在家庭教育中承担的教学责任日渐攀升，从兴趣教育、快乐学习逐渐走向更为专业的课程辅导，这也对学习机的内容提出了更高的要求。家长购买的智能教育硬件产品情况家用学习机的主要用途69%33%33%30%26%16%11%11%5%3%3%18%17%学生点读笔平板/学习机儿童智能手表扫描笔 智能作业灯早教教育错题电子故事机 电子纸 打印机单词卡听力宝教育智能 学生PC机器人 手写笔初高中学龄前55%44%35%28%26%41%47%学习习惯养成 学习记录辅助与学能培养 和评估语言学习教育游戏娱乐休闲儿童安全与监管数据来源：艾瑞咨询数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您的孩子使用家用学习机的具体用途有哪些？N=100013小学婴幼THREE学习机消费升级但内容永远为王2024家庭教育需求趋势洞察学习机市场“百花齐放”，功能多样各有千秋随着学习机重要性的提升，学习机线上销售额保持增长态势，且玩家优势各异、产品层出。MAT2021-MAT2023学习机线上销售额及增速销售额销售额增速MAT2021MAT2022MAT20232023年6月 11月学习机主流产品消费者评价2数学的AI精准学，会根据孩子的水平和做题速度推荐难易适中题目。小朋友现销在做单完作业，自己批改，锻炼他独立自主的能力。语文AI批改作文不错。数据来源：魔镜数据数据说明：线上销售额只包括天猫及淘宝平台数据来源：魔镜数据，公开资料整理15大屏幕纸面画质，看着很舒服不累眼睛。屏幕很大，功能更全面，能提高孩子学售，花榜点单钱还是值得的。期待了很久终于体验到了新品！拿到手试用里面资源确实比较新，知识点详细，和课内一致。画面有质感，大屏不伤眼睛，学习资源很丰富！解决了辅的榜很单多问题，家长轻松，孩子一听就会！数学课程一直都很不错，里面的互动很有趣，数学的随时问也比较全面A品牌31内容A品牌C品牌B品牌C品牌B品牌2024家庭教育需求趋势洞察孩子教育高端局，分层、丰富、精准的优质内容缺一不可在选购学习机时，优质内容依然是家长最在意的因素。初高中生家长对于分层学习尤为关注，希望学习机给到精确适配孩子学习阶段的教学内容，而小学家长则更关注教育内容是否丰富并适合孩子需求。相对来说，启蒙阶段的家长对学习机内容的要求不及学龄家长，产品操作简单、性价比高对他们而言更重要。46%40%34%25%24%24%19%小学初高中47%启蒙26%28%32%与孩子年龄适配，分层学习1318岁学习体验好教育内容与资源丰富精准712岁安全性高如：家长监控、屏幕时长管理功能全面互动性强质量好，耐用操作简单性价比及时更新升级快充电长续航06岁数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：在选购学习机时您最在乎的选购要素有哪些？N=1000；TGI=该人群选择该选项比例/整体比例*100，TGI100代表占比相对整体偏高16“超级”家长对学习机的内容资源最为关注（TGI：108）优质内容AI教育硬件升级家长选购学习机时的考虑因素优质内容：分层、丰富、精准03岁2024家庭教育需求趋势洞察【范围广、调整快、名师多】这届家长既要都要也要具体来看家长对于学习机优质内容的需求，分别有近六成的家长希望覆盖广泛的学科种类和知识范围，且要求内容题库紧跟课改快速调整。且值得注意的是，超五成家长对于优质的师资资源也十分看重，期待教师毕业于名校，提供专业高质量的教学。以学而思为例，平台携专业教研团自研全学科课程与题库，全面满足家长的内容需求。优质师资团队自研内容，高品质、有效果的好资源学科种类和知识范围广内容紧跟课改快速调整优质的师资资源58%57%55%丰富的课外读物长时间的教育经验沉淀51%44%数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您对学习机的内容有哪些具体要求？N=100017自研内容，紧跟校内课改扎根一线教学，出品自研内容，紧跟校内课改专业教研团清北毕业老师组成的教研团领衔团队，教学专业，教学质量高全学段、全学科从启蒙到高中，全学科、全学段资源优质内容AI教育硬件升级家长眼中的优质内容资料来源：学而思2024家庭教育需求趋势洞察拥抱AI教育，实现个性化的“定制”学习近九成家长对于AI教育持较为积极态度，AI强大的功能与家庭教育相辅相成，能够提高孩子的学习效率，增加传统教育效果。其中根据学习能力、兴趣和需求提供个性化的学习内容和教学方法是家长们最为关切的AI教育功能，尤其受到初高中家长欢迎。启蒙与小学阶段的家长则分别对孩子的情绪、监控及奖励机制更为关注。优质内容AI教育硬件升级家长对于AI教育的态度13%对AI持怀疑态度，担心孩子会过度依赖电子设备和数据泄露的安全问题22%的家长对AI持积极态度23%AI应适度使用，人与人之间的互动和学习才是主要的教育方式数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您对AI教育的看法更接近以下哪种？N=1000家长期待AI实现的教育功能“放养”家长对学习机的AI功能最感兴趣（TGI：106）47%39%34%34%32%32%31%30%个性化学习学习资源推荐奖励激励机制互动学习学习情绪分析学习监控智能辅导自适应评估与规划数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您期待AI能帮助您实现怎样的教育功能？N=1000图表上方色块分成启蒙、小学、初高中三个学段，代表不同学段家长格外偏好的功能，TGI=该人群选择该选项比例根据学习能力、兴趣和需求，提供个性化的学习内容和教学方法AI的功能越来越强大，正确使用可以为孩子提供更个性和高效的学习AI应与家庭教育相辅相成，增强传统教育的效果初高中小学启蒙87%42%46岁712岁1318岁712岁1318岁/整体比例*100，TGI100代表占比相对整体偏高182024家庭教育需求趋势洞察学习态度转变、趣味性与效率提升，学习机带来切实改变调研显示，80%的孩子在使用学习机后学习态度发生了正向变化，表现为对学习的消极情绪减轻而积极性有所提升，从而增加学习时间，甚至开始主动自主学习。且从结果来看，70%的孩子使用学习机后的成绩有了一定的提升。而AI赋能在其中发挥了重要的角色，通过互动式学练、精准适配个体的题库以及智能辅导等功能提升学习趣味性与效率。孩子在使用学习机后学习态度的变化2%适得其反，开始沉迷和依赖电子设备20%没有明显学习的积极性明显提高，开始主动自主学习了正向变化27%33%开始对学习产生兴趣，抗拒和厌烦的心理情绪减轻孩子在使用学习机后的成绩变化有明显提升70%的孩子学习成绩有一定的提升反而退步了AI百科问答AI指尖翻译AI听写AI口算练习九章大模型AI作文批改AI读绘本AI背诵AI赋能学习机，增加趣味性与学习效率学而思AI能力获国家科技部认可AI口算批改AI查字词数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您的孩子在学习机使用之后成绩有何变化？N=100019数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您的孩子在学习机使用之后学习态度有何变化？N=1000优质内容AI教育硬件升级对学习机充满了兴趣，增加了学习的时间和频率资料来源：学而思的孩子产生80%18%变化硬件软件屏幕刺眼手写不方便使用卡顿摄像头不清晰更新不及时功能不齐全教育内容质量低2024家庭教育需求趋势洞察硬件体验整体满意，电池续航能力需要提升从学习机使用体验来看，有85%的家长给出了45分的正面评价，使用情况整体较令人满意。进一步探究家长对学习机还有哪些不满意的方面，反馈基本集中于以续航为代表的硬件能力。电池容量决定续航能力，各大品牌都在续航上做升级迭代，更轻松长久的陪伴孩子学习旅程。家长对现有学习机使用体验打分情况5分4分3分平均打分：4.18比较满意家长对学习机不满意的方面续航不够36%31%26%22%19%26%19%13%学习机内置12000mAH大电池可支持品牌名A品牌产品系列x电池容量xPadxPad Pro7500mAh12000mAhC10X3 ProB品牌6000mAh10150mAhG16Z20C品牌7000mAh9000mAh“鸡娃”家长对学习机的硬件功能最为看重（TGI：110）约8小时 9小时+做阅读练听力上网课数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您对目前现有学习机的使用情况按满意度打分（5为最高分）N=1000数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您现阶段对学习机不满意的点有哪些？N=1000数据来源：外部资料收集数据说明：TGI=该人群选择该选项比例/整体比例*100，TGI100代表占比相对整体偏高20优质内容AI教育硬件升级35%15%50%2024家庭教育需求趋势洞察关心孩子视力和眼睛健康，权威护眼认证让家长放心当问及家长最希望学习机做出哪些具体的硬件升级时，护眼屏幕成了比电池性能更为迫切的需求方向。除了低蓝光、无频闪、高清度之外，学习机屏幕还需具备原彩与纸墨等不同的色彩模式，让孩子在长时间阅读、练习之下仍能舒适用眼。此外，家长普遍认为有权威认证的产品更具有可信度，孩子的眼睛是大事，要多重保障才安心。优质内容AI教育硬件升级家长希望学习机做出的硬件升级47%46%38%36%29%屏幕电池手写笔CPU摄像头数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您希望现有的学习机在哪些硬件上做出升级？N=1000家长需要的学习机屏幕的升级方向54%53%43%29%数据来源：CBNData2023年12月国民家庭教育的调研数据说明：请问您希望屏幕具体能有哪些方面的升级？N=1000学习机升级“未来纸”润眼屏呵护孩子双眼资料来源：学而思21亮度自适应或可调节清晰度提高色彩模式多样，可以依需求调节尺寸加大保护视力和眼睛健康76%FOUR总结与展望2024家庭教育需求趋势洞察总结与展望家庭教育责任重大，学科、素质、品质、心理都要抓双减政策推动以“做题家”为导向的教育方式逐渐暗淡，德智体美全面发展的素质教育理念被逐渐接受，培养跨学科学习、任务导向、协作式学习等能力变得愈发重要。整体的教育环境在从外部向家庭进行转移，家长的责任将更加重大。家长需要更加积极地参与孩子的教育，增加亲子陪伴和平等沟通的时间，给孩子提供更多的支持和指导。家长也需要兼顾多方面的需求，平衡孩子的学业要求、兴趣爱好和身心健康的发展。在外部了解教育政策和教育资源，为孩子提供更好的教育环境和机会；在内部更多的注意孩子的心理健康和生活习惯的变化，帮助孩子茁壮成长。趋势-趋势二善用智能帮手，做睿智家长随着社会的发展和家庭教育的变革，新时代家长的责任和担子变得愈发沉重，不仅需要解决工作与生活、精力与体力的平衡，更需要深入到孩子的教育中，帮助他们在学习习惯、学习内容上持续成长，然而，我们不必要求每个家长都成为全能家长，越来越多的智能产品在不断更迭来协助家长实现轻松育儿。程序等，为孩子提供个性化的学习内容和辅导。同时，这些工具也可以帮助孩子培养兴趣爱好、提升学习能力，并减轻家长在教育方面的压力。更重要的是，智能帮手还为家长提供了“监督便利”，帮助家长管理孩子的学习进度、监控孩子的安全等，通过智能科技产品，家长可以更好地与孩子进行沟通和交流，及时了解孩子的需求和问题。未来家长更需要从“使用”到“善用”，充分发挥“智能帮手”的最大价值。1智能产品提供丰富的教育资源和学习工具，家长可以利用在线学习平台、教育应用32232024家庭教育需求趋势洞察总结与展望学习机或成新时代“家教”家用学习机使用频率情况6%1%24%29%目前从学习机的使用情况来看，高线高知的家长们是智能教育风潮的引领者，他们每周高频使用，把学习机作为新时代的重要“家教”。未来，随着学习机功能的升级和优化，它在家庭教育中承担的教学责任日渐攀升，受众也会从“高知”家长渗透到全人群。学习机成为“解放”家长，提高成绩，寓教于乐的好帮手。学习机作为教育智能硬件中的“排头兵”，受到近7成的家长的青睐，并逐渐承担了多样化的“家教”责任。每天4-5次/周2-3次/周4-5次/月基本闲置趋势三85及以后一线硕士及以上40%坚持内容为王，优质、创新内容才能赢得市场优质的师资团队是好内容的基础，有能力提供专业的教学指导和个性化的辅导建议。他们的教学经验和教育背景能够确保学习机所提供的教育内容与学生的学习需求相匹配。2此外，学习材料应该紧跟最新的教育理念和教学方法，为学生提供最及时、最全面的知识和技能，保持其教育内容的活力和吸引力。3在内容的设计上，可采用多媒体形式来呈现教育内容，寓教于乐。通过丰富多样的教学资源和互动式学习方式，激发学生的学习兴趣和积极性，使学习过程更加生动有趣，提高学习效果。优质内容是家长最在意的因素，学习机要坚持以内容为中心，只有提供优质和创新的内容，才能在市场上脱颖而出。其中，学科知识涵盖广泛、资料更新速度块，优质的师资等都是家长对优质内容提出的诉求。趋势四1242024家庭教育需求趋势洞察总结与展望趋势五AI加持，个性化教育时代已到来现阶段，AI技术已经广泛赋能于学习机，互动课程、对话式学练、千人千面的精准学习题库、全科作业批改答疑等等功能已经出现。AI的参与给学习机带来了无限的可能，也给学生的学习带来了情绪和成绩的正面影响。1通过分析学生的学习数据和行为模式，根据每个学生的特点和需求，提供量身定制的学习内容和教学方法，因材施教，提高学习效果。2AI还可以助力语言教育。通过实时模拟外教对话，获得及时的语音纠正和反馈，帮助学生提高语言交流能力。3此外，AI还可以在艺术教育领域发挥重要作用。例如，AI可以生成具有艺术特色的绘画作品。学生可以通过与AI进行互动和学习，探索艺术创作的乐趣和技巧。4AI还可以结合虚拟现实、增强现实等技术，创造更丰富、更沉浸式的学习体验。未来，AI可以通过生成式模型，实现更加个性化的教学。硬件不断升级，助力孩子全方位成长1家长对护眼屏幕有很高的要求和期待，保护视力和眼睛健康是他们最关心的问题。为实现此目的，亮度调节或自适、高清晰度、色彩模式多样可调等相关功能的诉求也被提出，希望能给孩子眼睛健康多重保障。2除屏幕之外，续航能力、手写笔的流畅性、CPU功能等都是学习机产品硬实力的展现。好的硬件铸就好的产品使用体验，也是孩子能长久使用、实现教育目的的必备基础。学习机痛点集中在续航为代表的硬件能力。但家长认为护眼屏幕是比电池性能更为迫切的需求改进方向。护眼大屏或成为学习机新的升级方向。趋势六25