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2024-2025学年鲁甸县数学三下期末教学质量检测试题
一、用心思考,我会选。
1.两个同样大的苹果,小明吃了一个苹果的,小丽吃了一个苹果的,( )剩下的苹果多。
A.小明 B.小丽 C.一样多
2.同学们出操,排成6排,每排10人,每排人数占总人数的( )。
A. B. C.
3.一个数除以6商是56,余数是5,这个数是( )
A.336 B.341 C.280
4.下面是闰年的年份是( )。
A.1800 B.1988 C.2026
5.601×6( )3600
A.> B.< C.=
二、认真辨析,我会判。
6.每年都是365天. (___)
7.任何图形都是轴对称图形.(____)
8.圆是轴对称图形. (_______)
9.因为甲×33=乙×44,所以甲>乙。(______)
10.数学书封面的面积大约是300厘米。(______)
三、仔细观察,我会填。
11.计算272÷(2×4)时,要先算(________)法,再算(________)法,结果是(________)。
12.周长24分米的正方形,它的面积是(________)平方分米。
13.□÷8=45……△,余数最大是(________),当余数最大时,被除数是(________)。
14.下边是某街道示意图,商店的南面是(______),邮局在书店的(______)面,书店在冷饮店的(______)面。
15.除了吨、千克、克这些质量单位,还有许多其他的质量单位。如我国常用的质量单位还有斤和(__________)。
16.一根木头锯5段需要12分钟,照这样的速度,锯成10段需要(________)分钟。
17.3元5分用小数表示为(__________)元。
18.在除法算式里□85÷6,要使商是两位数,□里最大填(________);要使商是三位数,□里最小填(________)。
四、认真细致,我会算。
19.直接写出得数.
25×20= 270÷3= 30×10= 80×9=
800÷4= 52×3= 105×8= 78÷6=
369÷3= 306÷3= 66÷3= 16×50=
+= -= 1-= +=
20.用竖式计算。带*的要验算。
*
21.计算.
785-648÷6 29×9÷3
(45+15)×34 376÷(123-119)
五、动手操作,我能行。
22.连一连。
19:00 21:35 4:10 14:30
23.连一连。
234÷2 576÷8 857÷6 439÷5
24.把对应的时间连起来.
下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00
凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00
六、生活问题,我会解。
25.为参加今年暑期的夏令营,亮亮准备购买一些生活用品。下表里是亮亮所了解到的一家超市牙刷、牙膏和毛巾的价格。
第一种
第二种
第三种
牙 刷
每把2.6元
每把2.4元
每把8.9元
牙 膏
每支10.5元
每支14.2元
每支7.5元
毛 巾
每条3.8元
每条4.3元
每条13.8元
买一把牙刷、一支牙膏和一条毛巾最少要花多少元?最多呢?
26.三(1)班共有45人,改选班长时,全班同学中有的人选王强,选王强的有多少人?
27.用一根100米长的篱笆围一个长方形绿化地,长比宽多16米,这个长方形绿化地的面积是多少平方米?
28.三(1)班第一组有5个女生,7个男生,平均每个女生重25千克,男生共重168千克,三(1)班第一组同学共重多少千克?
29.张大爷准备用篱笆靠墙围成一个长7米,宽5米的长方形菜地。
(1)这块菜地的面积是多少平方米?
(2)篱笆至少长多少米?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、B
【解析】略
2、C
【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;将总人数平均分为6份,其中的一排即一份,占总人数的,由此解答。
【详解】同学们出操,排成6排,每排10人,每排人数占总人数的;
故答案为:C
【点睛】
解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数,分数的分子是表示所占的份数。
3、B
【详解】
56×6+5
=336+5
=1
答:这个数是1.
故选:B.
【点睛】
求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可.
4、B
【分析】用选项中的年份除以4,整百年份除以400,有余数就是平年,没有余数就是闰年,据此解答。
【详解】A.1800÷400=4……200,有余数,1800年是平年。
B.1988÷4=497,没有余数,是闰年。
C.2026÷4=506……2,有余数,是平年。
故答案为:B
【点睛】
本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。
5、A
【详解】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【详解】略
7、×
【详解】略
8、√
【详解】略
9、√
【分析】根据整数乘法可知,当两个算式得数相等时,在一个算式里,如果其中一个因数小于另一个算式里的一个因数,那么这个算式里的另一个因数一定大于另一个算式里的另一个因数。
【详解】因为甲×33=乙×44,
33<44,所以甲>乙,题干正确。
所以判断正确。
【点睛】
本题主要考查的是整数乘法,了解两个因数和积的关系是关键。
10、×
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知,计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位。
【详解】由分析可知:数学书封面的面积大约是300平方厘米;
故答案为:×
【点睛】
本题考查长度单位和面积单位的认识,常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。
三、仔细观察,我会填。
11、乘 除 34
【分析】有小括号的要先算小括号里面的,再算括号外面的;多位数除法的法则:从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
【详解】先算乘,再算除;272÷(2×4)=272÷8=34。
故答案为∶乘;除;34。
【点睛】
解答此题明确乘除混合运算的运算顺序,在有括号的时候,要先计算括号里面的。
12、36
【分析】根据正方形的周长公式可知,正方形的边长=24÷4分米,再根据正方形的面积=边长×边长解答。
【详解】24÷4=6(分米)
6×6=36(平方分米)
所以正方形的面积是36平方分米。
故答案为:36。
【点睛】
熟记正方形的周长和面积公式,并灵活运用公式解决问题。
13、7 367
【分析】在有余数除法中,余数小于除数,所以△小于8,△最大是7,再根据“被除数=商×除数+余数”即可求出□。
【详解】由于△小于8,△最大是7;
□=8×45+7=367;
故答案为:7,367。
【点睛】
本题主要考查学生对有余数除法知识的掌握和灵活运用,注意余数小于除数。
14、音像店 东 西南
【分析】在某街道示意图中,方向的表示为:上北下南,左西右东,再根据问题找准观测点,在观测点上画十字,然后去判断方向或者根据方向找物体,据此解答。
【详解】以商店为观测点,商店的南面是音像店;以书店为观测点,邮局在书店的东面;以冷饮店为观测点,书店在冷饮店的西南面。
【点睛】
在判断方向的问题中,通常“在”字后面的物体是观测点,找准观测点是解答本题的关键。
15、两
【解析】略
16、27
【分析】把一根木头锯成5段,那么就是要锯4次,才会有5段,那么每锯一次所要花费的时间是:12÷4=3分钟;现在锯成10段,就是要锯9次那么总共需要时间是:9×3=27分钟;据此解答即可。
【详解】12÷(5-1)×(10-1)
=12÷4×9
=3×9
=27(分钟)
故答案为:27
【点睛】
此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数=锯的段数-1。
17、3.05
【解析】略
18、5 6
【分析】□85÷6,要使商是两位数,则被除数的最高位要小于除数,口里的数小于6。要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数大于等于6。
【详解】在除法算式里□85÷6,要使商是两位数,□里最大填5;要使商是三位数,□里最小填6。
【点睛】
三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。
四、认真细致,我会算。
19、500; 90; 300; 720;
200; 156; 840; 13
123; 102; 22; 800
; ; ; 1
【详解】略
20、20.3;1.8;4830;2438。
【分析】根据整数、小数的计算法则,直接列竖式计算,并且能够根据乘、除法之间的关系进行验算。
【详解】12.7+7.6=20.3 4.6-2.8=1.8
70×69=4830 46×53=2438
验算:
【点睛】
此题考查的目的理解掌握整数、小数的计算法则,并且能够正确熟练地用竖式计算。
21、785-648÷6 29×9÷3
=785-108 =261÷3
=677 =87
(45+15)×34 376÷(123-119)
=60×34 =376÷4
=2040 =94
【详解】讲评:注意小括号起到改变运算顺序的作用,同时还要注意商的位数的确定.
五、动手操作,我能行。
22、
19:00 21:35 4:10 14:30
【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;
第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;
第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;
第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。
【详解】根据题干分析连线如下:
19:00 21:35 4:10 14:30
【点睛】
此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。
23、
【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。
【详解】根据分析连线如图所示:
【点睛】
三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。
24、
【解析】略
六、生活问题,我会解。
25、最少:13.7元;最多:36.9元
【分析】由于题目中已给出三种商品的三种不同价格,因此将三种商品中价格最低的三种价格相加即得买一把牙刷、一支牙膏和一条毛巾最少要花多少元,同理将最高的价格相加即得最多需要多少钱。
【详解】最少:2.4+7.5+3.8=13.7(元)
最多:8.9+14.2+13.8=36.9(元)
答: 最少要花13.7元,最多36.9元。
【点睛】
完成本题要注意分析图表,从图表中获得正确的数据进行解答。
26、27人
【分析】全班同学中有的人选王强,用全班同学的人数乘,即可求出选王强的同学有多少人。
【详解】45×=27(人)
答:选王强的有27人。
【点睛】
本题考查分数乘法的实际应用,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
27、561平方米
【分析】已知这个长方形周长,就可求得长加宽是多少,又已知长减宽是16米,就可以求得长和宽分别是多少,根据长方形面积公式,可以求出这个绿化地的面积。
【详解】长+宽=100÷2
=50(米)
长-宽=16(米)
长=33(米);宽=17(米)
面积:33×17=561(平方米)
答:这个长方形绿化地的面积是561平方米。
【点睛】
此题主要考察长方形的面积,需牢记长方形面积的计算公式。
28、293千克
【解析】25×5=125(千克)
125+168=293(千克)
29、(1)35平方米
(2)17米
【分析】(1)根据长7米、宽5米和长方形的面积=长×宽,用7×5计算即可解答;
(2)根据题意,可知可能长靠墙,则篱笆长为7+5+5,可能宽靠墙,此时篱笆长为7+7+5,然后比较大小即可解答本题。
【详解】(1)7×5=35(平方米)
答:这块菜地的面积是35平方米。
(2)7+7+5
=14+5
=19(米)
7+5+5
=12+5
=17(米)
因为19>17
所以篱笆至少长为17米;
答:篱笆至少长17米。
【点睛】
本题考查长方形的周长和面积的应用,明确长方形的周长=(长+宽)×2是解答本题的关键.
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