贵州省黔南布依族苗族自治州独山县2024-2025学年四下数学期末检测模拟试题含解析.doc

贵州省黔南布依族苗族自治州独山县2024-2025学年四下数学期末检测模拟试题

一、快乐填一填。（每题2分，共22分）
1．根据52×14=728，在括号里填上合适的数。
52×140=（______） 520×1400=（______）
728÷14=（______） 520×（______）=7280
2．一本故事书有79页，每页有504个字，这本故事书大约一共有（________）个字。
3．条形统计图是用（________）表示（________），可以直观的反映出数量的多少。
4．9009009的最高位是（______），中间的“9”表示9个（________）．
5．0.95的计数单位是（________），还需要再加上（________）个这样的计数单位才能得到自然数1。
6．一个三角形的两边分别是3cm，4cm，则第三条边的边长可能是（_______）。（边长取整数）
7．小明用计算器计算875×32时，发现按键“3”坏了，怎样按键可以算出正确的结果？把你的想法用算式写出来：（________）。
8．12 个亿，6 个千万，40 个万和 5 个百组成的数是（______），读作（______）。
9．把100÷25=4,6+4=10,12×10=120合并成一道综合算式:（________________）．
10．一个八位数，最高位上是7，百万位上是2，万位上是9，个位上是2，其他各位上都是0，这个数写作（________），读作（________）。
11．某景区5月2日的游客人数是67328人，把这个数省略“万”后面的尾数约是（______）人．
二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）
12． “小马虎”把28×（□+2）错算成28×□+2,结果相差1．（_______）
13．四年级四个小组参加植树活动，第一天植树36课，第二天植树48棵，第三天植树42棵，（36＋48＋42）÷4÷3表示平均每个班每天植树多少棵。（________）
14．小数的最小计数单位是0.1． （________）
15．把图形顺时针旋转90°，它的形状没有改变。（________）
16．方程两边同时乘（或除以）同一个数，等式仍然成立。（________）
17．在进行小数计算时，要把小数的末位对齐．（____）
18．在5.3，0.07，25这三个数的末尾分别填上“0”，它们的大小不变。（______）
三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19．小数部分每相邻两个计数单位间的进率是（ ）。
A．0.1 B．10 C．100
20．自行车的车架做成了一个三角形，是利用三角形的（ ）的特点。
A．美观 B．稳定性 C．节省材料 D．易变性
21．大于1.2且小于1.5的小数有（     ）。
A．2个 B．3个 C．无数个
22．近似值是7.54的最大三位小数是（ ）。
A．7.539 B．7.544 C．7.549
23．把0.55扩大100倍,需要把它的小数点( ）。
A．向左移动两位 B．向右移动两位 C．向右移动三位
四、我是神算手。（每题6分，共12分）
24．直接写得数．
4.5×100=　　　　　　　0.9÷10=　　　　　　　 229×0=
0.45+0.63= 3.1-1.7= 80÷100=
0.036×1000= 172-72-84= 10-8.9=
29×25×4= 34-6×5= 5.4+8.2+1.8=
25．用竖式计算．
9.2+4.78 0.305×0.4 0.67×2.4
五、动手实践。（每题4分，共12分）
26．下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连．

27．看一看,连一连．

28．连一连，左侧图形分别是谁看到的？

六、生活问题我能解决。（每题 6 分， 共 30 分）
29．育红小学的合唱队有68人，比舞蹈队人数的3倍还多2人，舞蹈队有多少人？（列方程解答）
30．一根铁丝正好可以围成一个腰长15厘米，底长24厘米的等腰三角形，如果改围一个最大的等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？
31．妹妹的一份演讲稿有4500个字，姐姐每分钟能打125个字，她35分钟能打完这个演讲稿吗？
32．把一根长4 m的竹竿插入水池中(如图)，竹竿的入泥部分是0.5 m，露出水面的部分是0.86 m，池中水深是多少米？

33．红星小学买了一些体育用品．买足球用去了135.60元，买篮球比足球多花了12.20元．红星小学买足球和篮球共花了多少元钱？

参考答案

一、快乐填一填。（每题2分，共22分）
1、7280 728000 52 14
【详解】略
2、40000
【分析】故事书有79页，每页有504字，则这本故事书一共有79×504个字；据此解答即可。
【详解】79×504≈80×500＝40000（个）
所以这本故事书大约一共有40000个字。
故答案为：40000
【点睛】
乘法估算时，将乘数看成接近它的整十、整百、整千的数，再进行计算。
3、直条的长短 数量的多少
【分析】条形统计图一般简称“条形图”，也叫“直条图”，使用直条的长短表述数量的多少，从条形统计图中可直观地看出各个数量的多少。
【详解】条形统计图是用（直条的长短）表示（数量的多少），可以直观的反映出数量的多少。
故答案为：直条的长短；数量的多少。
【点睛】
本题考查条形统计图的含义，属于基础知识，应熟练掌握。
4、百万 一千
【解析】略
5、0.01 5
【分析】0.95是两位小数，两位小数的计数单位都是0.01或；1－0.95＝0.05，0.05里面有5个0.01，所以还需要加上5个这样的计数单位。
【详解】两位小数的计数单位都是0.01，1－0.95＝0.05，0.05里面有5个0.01，所以还需要加上5个这样的计数单位。
【点睛】
理解小数计数单位的含义是解答本题的关键。
6、2cm、3cm、4cm、5cm、6cm
【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；即可得出第三边的取值范围。
【详解】3＋4＞第三边＞4－3
7＞第三边＞1
第三边整数，所以第三边可以是：2cm、3cm、4cm、5cm、6cm。
【点睛】
本题考查了三角形的三边关系，解题的关键是根据三角形的三边关系得到第三边的取值范围。
7、875×4×8
【分析】根据题意，按键“3”坏了，将算式中含有“3”的数字替换为不含“3”但大小相等的数即可，如32＝4×8＝64÷2等。
【详解】小明用计算器计算875×32时，发现按键“3”坏了，怎样按键可以算出正确的结果？把你的想法用算式写出来：875×4×8。（答案不唯一）
【点睛】
此题主要考查了计算器的使用方法，解答此题的关键是把算式875×32转化为其它同等大小的算式。
8、 1260400500 十二亿六千零四十万零五百
【解析】略
9、12×（6+100÷25）
【解析】考点：整数四则混合运算．
分析：根据题意，先算除法，再算加法，最后算乘法；把加法算式中的4用除法算式表示出来，再把乘法算式的10用加法算式表示出来即可．
解答：解：把100÷25=4，6+4=10，12×10=1这三道算式合并成一道综合算式是：
12×（6+100÷25）
=12×（6+4）
=12×10
=1．
点评：本题关键是先弄清运算顺序，再用算式表示出来即可．
10、72090002 七千二百零九万零二
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。
【详解】一个八位数，最高位上是7，百万位上是2，万位上是9，个位上是2，其他各位上都是0，这个数写作72090002，读作七千二百零九万零二。
故答案为：72090002；七千二百零九万零二。
【点睛】
本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
11、7万
【解析】略

二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）
12、正确
【解析】题意可知，正确顺序计算按照乘法分配律，应该有28×2，而错误计算没有28×2，只有2，因此结果相差了1.
【详解】28×（□+2）
= 28×□+28×2
= 28×□+56；
56–2=1
故答案为正确
13、√
【分析】第一天植树36课，第二天植树48棵，第三天植树42棵，则一共植树36＋48＋42棵。一共四个班，则平均每个班植树（36＋48＋42）÷4棵。一共植树三天，则平均每个班每天植树（36＋48＋42）÷4÷3棵。
【详解】根据分析可知，（36＋48＋42）÷4÷3表示平均每个班每天植树多少棵。
故答案为：√
【点睛】
此题主要考查的是平均数计算方法：总数÷总份数＝平均数的灵活应用。
14、×
【解析】略
15、√
【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。在旋转运动中没有改变图形本身的形状、大小与自身性质特征；据此解答即可。
【详解】把图形顺时针旋转90°，它的形状没有改变。
故答案为：√
【点睛】
旋转是一种物体运动现象，运动中都没有改变图形本身的形状、大小与自身性质特征，但是改变了图形的位置和方向。
16、×
【分析】方程两边除以同一个数的时候，这个数不能为0，因为0不能做除数，据此判断即可。
【详解】方程两边同时乘（或除以不为0）同一个数，等式仍然成立。所以原题说法错误。
故判断错误。
【点睛】
本题考查的是0不能做除数，需要牢记。
17、×
【详解】列竖式计算小数加减法时，都要把相同数位对齐，不一定要把小数的末位对齐；
所以在进行小数计算时，要把小数的末位对齐说法是错误的．
故答案为×．
18、×
【分析】小数的末尾添零，大小不变，如果是整数，末尾添上或去掉0，这个数的大小就变了。如：25，添上一个0就是250。
【详解】小数的末尾添0，大小不变，整数的末尾添0，大小改变。
故答案为：×
【点睛】
此题考查的是小数的性质，关键是明白小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这条性质只适用于小数，对整数是不适用的。

三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19、B
【分析】根据小数的意义，小数采用十进制计数法，不论整数部分还是小数部分，每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
【详解】小数采用十进制计数法，所以每相邻的两个计数单位间的进率都是10。
故答案为：B。
【点睛】
此题主要考查小数的意义，此题型要注意是不是有“相邻”二字。
20、B
【分析】车架是三角形的，是利用了三角形的稳定性。
【详解】三角形具有稳定性。
故答案为：B
【点睛】
三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性，学生们需熟记三角形的特性。
21、C
【详解】略
22、B
【分析】要考虑7.54是一个三位小数的近似数，所以“四舍”得到的7.544最大，最大是7.544。
【详解】近似值是7.54的最大三位小数是7.544；
故选B。
【点睛】
取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
23、B
【解析】略

四、我是神算手。（每题6分，共12分）
24、450 0.09 0 1.08 1.4 0.8 36 16 1.1 2900 4 15.4
【详解】略
25、13.98 0.122 1.608
【详解】略

五、动手实践。（每题4分，共12分）
26、
【解析】略
27、
【解析】略
28、
【分析】
根据图形，小猴从正面看到3个小正方形，排成两行，上面一行一个小正方形靠左，下面一行两个小正方形；小狗从右面看见2个小正方形，排成一列，由此解答。
【详解】

【点睛】
此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。

六、生活问题我能解决。（每题 6 分， 共 30 分）
29、22人
【分析】设舞蹈队有x人，根据等量关系：舞蹈队人数×3倍＋2人＝合唱队68人，列方程解答即可。
【详解】解：设舞蹈队有x人。
3x＋2＝68　
3x＝66
x＝22
答：舞蹈队有22人。
【点睛】
本题考查了列方程解应用题，关键是找到等量关系，根据等量关系列方程。
30、18厘米
【分析】根据等腰三角形的特点，先求出等腰三角形的周长，再根据等边三角形三条边相等，用周长除以3即可求出等边三角形的边长。
【详解】（15×2＋24）÷3
＝（30＋24）÷3
＝54÷3
＝18（厘米）
答：等边三角形的边长是18厘米。
【点睛】
关键是根据等腰三角形的特点及等边三角形的性质解决问题。
31、不能
【详解】125× 35 = 4375（个）
4500 > 4375
答：她35分钟不能打完这个演讲稿。
32、2.64 m
【解析】4－(0.5＋0.86)＝2.64(m)
答：池中水深是2.64 m。
33、283.4元
【解析】略