广西南宁市宾阳县2025届数学四年级第二学期期末调研试题含解析.doc

广西南宁市宾阳县2025届数学四年级第二学期期末调研试题

一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 10 分）
1．99＋1－99＋1=0。（________）
2．4.995保留两位小数是5。 （____）
3．一个数的小数点向左移动2位，这个数就会缩小。（________）
4．梯形中的一组对边平行，这组对边永不可能相等。（____）
5．角的两边越长，这个角就越大。（______）
二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
6．下面哪一个角度是同一个三角形的3个内角的度数．（　　）
A．45° 60° 65° B．80° 50° 50° C．70° 90° 30°
7．将自行车的三脚架做成三角形的原因是（ ）。

A．省材料 B．制作方便 C．三角形具有稳定性
8．根据涂色部分表示的小数，下面中应该分别填入（ ）。

A．＞；＞ B．＜；＜ C．＜；＞
9．下列关于三角形的描述中，不正确的是( )．
A．三角形中任意两边长度的和一定大于第三边
B．三角形中最大的角不小于60度
C．三角形只要有一个角是锐角，这个三角形就是锐角三角形
10．下面三幅图表示小红在周一到周五得到★的个数情况。图（ ）中虚线所代表的位置表示小红平均每天得到★的个数。
A． B． C．
三、认真填一填。（每题2分，共20 分）
11．9020千克＝_____吨
32.76千米＝_____千米_____米
5米20厘米＝_____厘米
12．条形统计图是用（________）表示（________），可以直观的反映出数量的多少。
13．下面的图形分别是从立体图形的哪个面看到的？

从（______）看 从（______）看 从（______）看 从（______）看
14．如下图，一块三角形玻璃被打碎了一个角，被打碎的角是（_____）°，如果按边分类这是个（_____）三角形．

15．四(1)班有男生x人，女生比男生多y人，女生有（______）人，全班有学生（______）人。
16．根据36×14＝504，得504÷14＝_____，504÷36＝_____．
17．根据15×★＝360直接写出下面算式中的数。
5×★＝________   ★×________＝720
18．一个三角形两个内角的度数分别是34°，57°，另一个内角的度数是（________）°，这是一个（__________）三角形。
19．在直角三角形中，一个锐角是35°，那么另一个锐角是（____）。一个等腰三角形的底角是70°，它的顶角是（______）。
20．一个三位小数的近似数是56.90，这个三位小数最大是（________），最小是（________）。
四、细心算一算。（每题6分，共18分）
21．直接写出得数．
25×4= 10-2.5= 100×0.101= 0.7-0.07= 2.4+3.02=
3-1.4= 120×6= 0.45÷10= 0÷78= 18+24÷3=
22．列竖式计算．(最后一题得数保留两位小数)
7.43-3.6=
4.8+0.72=
1.08×5.6≈

23．直接写结果．
203×40＝ 1.85＋0.25＝
n×n×2＝ x×1＋4×y＝
五、动手操作。（每题 6 分， 共 12 分）
24．化简下面各数。
0.500 7.4050 38.5000 0.2050
25．连一连。（把4个小正方体摆成下面的样子，它右边的图形分别是从什么位置看到的？）

六、想一想，解一解。（每题 6 分， 共 30 分）
26．文具店购进25盒这样的圆珠笔，一共需要多少元？

27．一根铁丝可以围成一个平行四边形（如下图），如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？

28．运动会在即，学校买了2个篮球和1个排球补充器材室库存，共用去126元，已知每个篮球比每个排球便宜3元。篮球和排球的单价各是多少？（4分）
29．张大爷家有145棵桔树，去年平均每棵收获桔子52千克，今年预计每棵比去年多收获30千克，今年预计能收获桔子多少千克？
30．小影院共有甲票座位40个，乙票座位80个。其中甲票30元/张，乙票20元/张，本场电影票房收入为1800元。本场观众最少有多少人？

参考答案

一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 10 分）
1、×
【解析】略
2、×
【解析】略
3、√
【详解】略
4、√
【分析】梯形中的一组平行边不可能相等，如果相等，那么这个梯形就变成了平行四边形。
【详解】梯形中的一组对边平行，这组对边永不可能相等。
故答案为：正确。
【点睛】
本题考查的是梯形的特征及分类，关键是熟练掌握梯形的图形特点，采用画图法能更快解题。
5、×
【详解】角的大小与角两边的长度无关，角两边叉开的越大，这个角就越大。故判断错误。

二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
6、B
【解析】A、45+60+65=170（度），不符合三角形内角和定理；
B、80+50+50=180（度），符合三角形内角和定理；
C、70+90+30=190（度），不符合三角形内角和定理；
【分析】根据三角形的内角和定理“三角形的内角和是180°”，由每个选项中三个内角度数之和，就可求解．
故选B．
7、C
【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。将自行车的三脚架做成三角形是利用了三角形的稳定性。
【详解】将自行车的三脚架做成三角形的原因是三角形具有稳定性。
故答案为：C。
【点睛】
解答此题的关键是明确三角形的稳定性，生活中还有很多利用三角形稳定性的例子，比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。
8、A
【分析】根据每幅图写出对应的小数，再进行大小比较即可。
【详解】（1）左图：0.5；右图：0.3；0.5＞0.3；
（2）左图：1；右图：0.41；1＞0.41；
故答案选：A
【点睛】
此题考查的是小数的意义及大小的比较，根据每幅图写出对应小数，再进行大小比较。小数的整数位数相同时大小的比较，从最高位开始比较，按数位顺序一位一位的比。
9、C
【解析】A、根据三角形的特性可知：三角形中两边之和一定大于第三边；
B、因为三角形的内角和等于180°，180°÷3=60°，所以最大的角不小于60°；
C、根据三角形的分类可知：在一个三角形中，如果有一个角是锐角，可能是锐角三角形、直角三角形，也可能是钝角三角形，所以如果有一个角是锐角，那么这个三角形就是锐角三角形，说法错误；
【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次解析、进而得出结论．
故选C．
10、C
【分析】根据平均数的求法可知，小红平均每天得到★的个数为（2＋5＋3＋4＋6）÷5个。据此解答即可。
【详解】（2＋5＋3＋4＋6）÷5
＝20÷5
＝4（个）
所以小红平均每天得到★的个数为4个，与C选项中虚线所在的位置表示★个数相符。
故答案为：C。
【点睛】
一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。

三、认真填一填。（每题2分，共20 分）
11、9.02 32 760 520
【详解】略
12、直条的长短 数量的多少
【分析】条形统计图一般简称“条形图”，也叫“直条图”，使用直条的长短表述数量的多少，从条形统计图中可直观地看出各个数量的多少。
【详解】条形统计图是用（直条的长短）表示（数量的多少），可以直观的反映出数量的多少。
故答案为：直条的长短；数量的多少。
【点睛】
本题考查条形统计图的含义，属于基础知识，应熟练掌握。
13、上面 正面 右面 左面
【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是3层：下层3个正方形，中层3个正方形，上层1个正方形在中间；从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形在中间；从右面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠左边；从左面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠右边；由此解答。
【详解】
从上面看 从正面看 从右面看 从左面看
【点睛】
本题是考查简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。
14、45 等腰
【解析】略
15、 x＋y 2x＋y
【解析】略
16、36 1
【分析】根据一个因数＝积÷另一个因数，列出算式即可求解．
【详解】根据36×1＝504，得504÷1＝36，504÷36＝1．
故答案为36，1．
【点评】
此题考查乘与除的互逆关系：因数＝积÷因数．
17、120 30
【解析】根据因数和积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积也扩大或缩小相同的倍数，据此解答.
18、89 锐角
【分析】用三角形的内角和180°减去已知的两个内角即可；根据三角形最大角的度数来判断属于什么三角形即可。
【详解】180°－34°－57°
＝146°－57°
＝89°
属于锐角三角形。
【点睛】
本题较易，主要考查了三角形的内角和以及按角的分类，熟练掌握基础知识是关键。
19、55° 40°
【解析】略
20、56.904 56.895
【分析】近似数是56.90，也就是小数精确到百分位，要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若千分位上的数字大于等于5，就向百分位进1；若千分位上的数字小于5，就舍去千分位及其后面数位上的数。
【详解】“四舍”得到的56.90最大是56.904，“五入”得到的56.90最小是56.895。
故答案为：56.904；56.895。
【点睛】
灵活应用四舍五入原则是解决本题的关键。小数精确到哪一位，就要看下一位上的数字。

四、细心算一算。（每题6分，共18分）
21、100；7.5；10.1；0.63；5.42
1.6；720；0.045；0；26
【详解】略
22、3.83 5.52 6.048
【详解】略
23、8110 1．1 1n1 x＋4y
【解析】略

五、动手操作。（每题 6 分， 共 12 分）
24、0.5；7.405；38.5；0.205
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。
【详解】0.500＝0.5 7.4050＝7.405 38.5000＝38.5 0.2050＝0.205
【点睛】
熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。
25、
【分析】从前面看是，从上面看是，从左面看是；据此解答即可。
【详解】
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

六、想一想，解一解。（每题 6 分， 共 30 分）
26、解：根据题意可得：
4×12×25，
=48×25，
=1200（元）．
答：一共需要1200元．
【详解】略
27、26厘米
【解析】15+24+15+24=78（厘米）
78÷3=26（厘米）
答：等边三角形的边长是26厘米．
28、篮球单价：41元/个，排球单价：44元/个
【详解】本题是和差问题，可借助线段图来解题。已知2个篮球与1个排球的总价是126元，一个篮球比1个排球便宜3元，可以先用总价减去3求出篮球单价的3倍，接着就可以求出篮球的单价了，最后用篮球的单价加3就可以求出排球的单价。
【详解】篮球单价：（126－3）÷（2＋1）
＝123÷2
＝41（元/个）；
排球单价：41＋3＝44（元/个）
答：篮球的单价是41元/个，排球的单价是44元/个。
29、11890千克
【解析】（52+30）×145=11890（千克）
30、70人
【分析】本场观众最少有多少人，因为甲级座的票价贵，就要使甲级座位满座，用总钱数减去甲级座收入的钱数，再除以乙级座每位的钱数，就是乙级座上的人数，然后甲座加乙座即可解答。
【详解】假设甲级座位满座列式如下：
（1800－40×30）÷20
＝（1800－1200）÷20
＝600÷20
＝30（人）
甲座和乙座共：40＋30＝70（人）
答：本场观众最少有70人。
【点睛】
解答本题的关键是明确，当人数最少时卖票的方法：本题的关键是要使观众最少，甲级座位应满座。