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2025届达州市宣汉县四下数学期末联考模拟试题

一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．下面给出长度的各组小棒，能拼成三角形的是（　　）（单位：厘米）
A．2，3，6 B．2，4，6 C．2，2，2
2．x=5是方程（ ）的解。
A．2x-3=14 B．9x÷3=18 C．8x-4×5=20
3．一个等腰三角形的相邻的两条边的长度是4cm和8cm，这个三角形的周长是（ ）cm．
A．12 B．16 C．20
4．300050002000中的“5”表示（ ）。
A．5个亿 B．5个千万 C．5个百万 D．5个十万
5．下面的图形中，（ ）不能由通过平移或旋转得到．
A． B． C． D．
二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 12 分）
6．7.8×0.001表示把7.8扩大到它的1000倍。______
7．把24分解质因数是24=2×3×4。（______）
8．方程3＋3.52＝15.52和方程＋6.6＝10.62的解是相同的。（______）
9．2.38在自然数2和3之间，它更接近2。（________）
10．774+227的和是一个轴对称图形，它有两条对称轴。（______）
11．4.025保留一位小数是4.0。（______）
三、我能填。（每题 2 分， 共24分）
12．算一算。

∠A＝________ ∠1＝________ ∠1＝________；
∠B＝________ ∠2＝________
13．把一个等边三角形剪成三个相同的小三角形，其中一个小三角形的内角和是（_____）°．
14．观察下图，在括号里填上三角形的个数。
（______）个 （______）个 （______）个
15．5.6扩大到原来的（___）倍是560, 32缩小到原来的（____）是0.032。
16．在算盘上拨6颗珠子，可以得到不同的五位数，其中最大的五位数是（______）。
17．0.9905保留两位小数是（______）；保留三位小数是（______）。
18．李民在计算一个数除以时，看成乘，结果得到了，正确的结果是________。
19．将一根绳子从中间处剪断，然后再放在一起继续从中间处剪断，总共剪了四次之后，每段绳子长0.2米。这根绳子原长（______）米。
20．0.19的计数单位是（________），再加上（________）个这样的计数单位就是1。
21．3.73×0.27的积是（________）位小数。
22．填上合适的单位。
一支彩笔长14（ ）。教室的面积约50（ ）。一块手帕的面积是4（ ）。小明的身高是1.35（ ）。
23．求出下面角的度数。
（1） ∠A=（______）
（2） ∠B=（______）
四、我会计算。（每题 6 分， 共12分）
24．直接写得数．
0.5＋8= 3.2－1.8= 3.65-1.7= 2.5＋7.5=
1.5×0.2= 5.6×10= 5－1.9= 27.4×0.1=
1.4×5= 8.87×100= 43÷100= 7.6÷100=
25．竖式计算。
501×23＝ 58×544＝ 260×45＝
五、动手操作。（每题4分，共12分）
26．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．

27．化简下面各数。
0.500 7.4050 38.5000 0.2050
28．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

从前面看 从上面看 从左面看

六、我能解决下面各题。（每题 6 分， 共 30 分）
29．有一个长方形鱼池的长是52米，为了扩大水面，现在又把长增加了8米，面积就增加了360平方米．这个鱼池原来的面积是多少平方米？
30．超市在批发市场进了一箱重20千克的香蕉，花了50元．然后以每千克3.5元的出售，一箱香蕉卖完后，赚了多少钱？
31．小华家到学校的路程是910米，他用13分钟从学校回到家，平均速度是多少米/分？
32．脱式计算．
（107 – 63）×（375÷15） 1195 – 865+135 80×[476÷(19+49)]
33．超市运来香蕉和菠萝各15箱，每箱香蕉重30千克，每箱菠萝重40千克，超市运来香蕉和菠萝共多少千克？

参考答案

一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、C
【详解】A、3+2＜6，所以不能围成三角形；
B、2+4＝6，所以不能围成三角形；
C、2+2＞2，所以能围成三角形；
故选C．
2、C
【解析】略
3、C
【详解】略
4、B
【分析】根据整数数位顺序表可知：哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位，据此分析解答。
【详解】根据分析：
按照数位顺序表从左往右分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位⋯⋯
300050002000中的“5”从左往右数是第八位，正好是千万位，也就是表示5个千万。
故答案为：B。
【点睛】
本题主要考查整数的数位顺序，注意哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位。
5、B
【详解】略

二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 12 分）
6、×
【分析】0.001表示，一个数乘表示把这个数缩小到它的，据此判断。
【详解】7.8×0.001表示把7.8缩小到它的，原题说法错误。
故答案为：×。
【点睛】
要注意小数乘小数的时候，可以理解为求第一个小数的几分之几、十分之几、千分之几。
7、错误
【解析】把一个数分解质因数，就是把这个数写成几个质数相乘的形式。
8、×
【分析】根据题意，分别求出两个方程的解即可判断。
【详解】3＋3.52＝15.52
解：3＋3.52－3.52＝15.52－3.52
3＝12
＝4
＋6.6＝10.62
解：＋6.6－6.6＝10.62－6.6
＝4.02
两个方程的解不同；
故答案为：×
【点睛】
解答此类问题，只需计算出方程的解即可判断，要注意熟练掌握方程的计算方法。
9、√
【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。
【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。
故答案为：√
【点睛】
此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。
10、√
【分析】根据轴对称图形的概念可知：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，解答即可。
【详解】774+227＝1001
如图：

1001有两条对称轴，
所以“774+227的和是一个轴对称图形，它有两条对称轴”的说法是正确的。
故答案为：√。
【点睛】
掌握轴对称图形的概念。轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合。同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。
11、√
【分析】保留一位小数也就是小数精确到十分位，要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数。
【详解】4.025保留一位小数是4.0。
故答案为：√
【点睛】
小数精确到哪一位，就要看下一位上的数字，再灵活应用四舍五入原则解答。

三、我能填。（每题 2 分， 共24分）
12、54° 63° 20° 20°° 25
【解析】略
13、180
【详解】略
14、6 12 18
【分析】（1）单个三角形的有3个，两个三角形拼成的三角形有2个，三个三角形拼成的三角形有1个，由此解答；
（2）（3）先看被上面第一条线段截得的三角形，按照从左到右的顺序找出单个的三角形有3个，所以一共有3＋2＋1个三角形，同理，下面横线上的三角形和上面横线的三角形同样多，由此解答。
【详解】（1）3＋2＋1＝6（个）
（2）（3＋2＋1）×2
＝6×2
＝12（个）
（3）（3＋2＋1）×3
＝6×3
＝18（个）
【点睛】
本题考查三角形的计数，要按照一定的顺序找三角形才能做到不重不漏。
15、1001000
【解析】略
16、95000
【分析】根据算盘中一颗上珠代表5，一颗下珠代表1，最大的五位数就是在万位上用最多的珠子来表示，即1颗上珠，4颗下珠，就是9万，千位上用一颗上珠，6颗珠子就拨出来最大的五位数。
【详解】算盘上万位1颗上珠，4颗下珠，千位一颗上珠，就是最大的五位数，即95000。
故答案为：95000
【点睛】
此题考查算盘的用法，一颗上珠代表5，一颗下珠代表1，据此用6颗珠子拨出最大的五位数。
17、0.99 0.991
【分析】保留两位小数也就是省略百分位后面的尾数，保留三位小数也就是省略千分位后面的尾数，并对省略尾数最高位进行“四舍五入”，据此即可解答。
【详解】0.9905保留两位小数是0.99；保留三位小数是0.991。
故答案为：0.99，0.991。
【点睛】
本题主要考查学生对“四舍五入法”求小数近似数方法的掌握和灵活运用。
18、
【分析】先求出被除数，因为乘，结果得到，那么被除数为÷，这个数除以就是÷÷，由此解答。
【详解】÷÷
＝××
＝
故答案为：
【点睛】
此题解答的关键：先根据错误计算结果求出被除数，进一步解决问题。
19、3.2
【分析】由题意得剪了4次后将这段绳子平均分成了2×2×2×2＝16段，所以原来的长度＝每份的长度×段数，代数计算即可。
【详解】0.2×（2×2×2×2）
＝0.2×16
＝3.2（米）
【点睛】
解决本题的关键是明确剪了四次后将绳子平均分成16段。
20、0.01 81
【分析】小数计数单位即分位上的最小量，小数的计数单位有0.1，0.01，0.001 ，0.0001，0.00001等。两位小数的计数单位是0.01，也就是0.19的计数单位是0.01 。
1里面有100个0.01，0.19里面有19个0.01，100－19＝81，则0.19再加上 81个0.01就是1。
【详解】根据分析可知，0.19的计数单位是0.01，再加上81个这样的计数单位就是 1。
故答案为：0.01；81。
【点睛】
本题考查小数的计数单位，一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001 ……
21、四
【解析】略
22、厘米，平方米，平方分米，米
【解析】略
23、60° 95°
【解析】略

四、我会计算。（每题 6 分， 共12分）
24、8.5；1.4；1.95；10
0.3；56；3.1；2.74
7；887；0.43；0.076
【分析】根据小数的加减法和小数乘除法计算法则计算即可。注意一个数扩大10倍，小数点向右移动一位，扩大100倍小数点向右移动两位……，缩小原来的 ，小数点向左移动一位，缩小原来的，小数点向左移动两位……
【详解】0.5＋8=8.5 3.2－1.8=1.4 3.65-1.7=1.4 2.5＋7.5=10
1.5×0.2=0.3 5.6×10=56 5－1.9=3.1 27.4×0.1=2.74
1.4×5=7 8.87×100=887 43÷100=0.43 7.6÷100=0.076
【点睛】
熟练应用小数的相关计算法则，计算时认真，仔细，此类问题便可轻松解答。
25、11523；31552；11700
【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答。
【详解】501×23＝11523 58×544＝31552 260×45＝11700

【点睛】
本题主要考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法解答即可。

五、动手操作。（每题4分，共12分）
26、
【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．
解：

【点评】此题考查了从不同方向观察物体．
27、0.5；7.405；38.5；0.205
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。
【详解】0.500＝0.5 7.4050＝7.405 38.5000＝38.5 0.2050＝0.205
【点睛】
熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。
28、
【解析】略

六、我能解决下面各题。（每题 6 分， 共 30 分）
29、2340平方米
【详解】360÷8＝45（米）
52×45＝2340（平方米）
答：这个鱼池原来的面积是2340平方米．
30、20元
【详解】3.5×20-50=20（元）
31、70米/分
【分析】根据速度＝路程÷时间可知，小华的平均速度是910÷13米/分。
【详解】910÷13＝70（米/分）
答：平均速度是13米/分。
【点睛】
熟练掌握路程、速度和时间三者的关系：路程＝速度×时间、速度＝路程÷时间、时间＝路程÷速度。
32、1100；465；1
【解析】试题分析：（1）先算小括号里的减法和除法，再算括号外的乘法，
（2）从左向右进行计算即可，
（3）先算小括号里的加法，再算中括号里的除法，最后算括号外的乘法．
解：（1）（107﹣63）×（375÷15），
=44×25，
=1100；
（2）1195﹣865+135，
=330+135，
=465；
（3）80×[476÷（19+49）]，
=80×[476÷68]，
=80×7，
=1．
点评：此题主要考查整数的四则混合运算的运算顺序以及计算能力．
33、1050千克
【分析】香蕉和菠萝的千克数＝（每箱香蕉的千克数＋每箱菠萝的千克数）×香蕉、菠萝的箱数，代入数值计算即可。
【详解】（30＋40）×15
＝70×15
＝1050（千克）
答：超市运来香蕉和菠萝共1050千克。
【点睛】
本题考查的是整数的四则运算，根据每箱的重量×箱数＝总重量列式解答，就撒诺诚要认真仔细。