高考文言文断句技巧.ppt

高考高考文言文高分策略文言文高分策略-文言断句技巧文言断句技巧1.清清清清朝朝朝朝末末末末年年年年掌掌掌掌管管管管朝朝朝朝廷廷廷廷大大大大权权权权的的的的慈慈慈慈禧禧禧禧太太太太后后后后请请请请一一一一个个个个书书书书法法法法家家家家题题题题扇扇扇扇。那那那那位书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗：位书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗：位书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗：位书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗：“黄河远上白云黄河远上白云黄河远上白云黄河远上白云 ，一片孤城万仞山。，一片孤城万仞山。，一片孤城万仞山。，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”“黄黄黄黄河河河河远远远远上上上上，白白白白云云云云一一一一片片片片，孤孤孤孤城城城城万万万万仞仞仞仞山山山山，姜姜姜姜笛笛笛笛何何何何须须须须怨？杨柳春风，不度玉门关。怨？杨柳春风，不度玉门关。怨？杨柳春风，不度玉门关。怨？杨柳春风，不度玉门关。”慈慈慈慈禧禧禧禧听听听听了了了了，无无无无言言言言以以以以对对对对，只只只只好好好好赐赐赐赐银银银银压压压压惊惊惊惊。且且且且看看看看，标标标标点点点点的的的的作作作作用用用用可谓大矣，大得救了一条人命。可谓大矣，大得救了一条人命。可谓大矣，大得救了一条人命。可谓大矣，大得救了一条人命。间间间间2.有有有有这这这这样样样样一一一一个个个个笑笑笑笑话话话话：古古古古时时时时候候候候，有有有有一一一一个个个个赖赖赖赖汉汉汉汉，由由由由于于于于娶娶娶娶老老老老婆婆婆婆心心心心切切切切，屡屡屡屡屡屡屡屡上上上上当当当当受受受受骗骗骗骗。有有有有一一一一天天天天又又又又有有有有人人人人给给给给他他他他提提提提亲亲亲亲，媒媒媒媒人人人人写写写写信信信信告告告告诉诉诉诉他他他他要要要要给他介绍一个姑娘，信中写道：给他介绍一个姑娘，信中写道：给他介绍一个姑娘，信中写道：给他介绍一个姑娘，信中写道：“脚不大好头发没有麻子。脚不大好头发没有麻子。脚不大好头发没有麻子。脚不大好头发没有麻子。”“脚不大好，头发没有，麻子脚不大好，头发没有，麻子脚不大好，头发没有，麻子脚不大好，头发没有，麻子”这这这这位位位位聪聪聪聪明明明明媒媒媒媒婆婆婆婆的的的的骗骗骗骗术术术术就就就就是是是是玩玩玩玩弄弄弄弄了了了了一一一一个个个个标标标标点点点点符符符符号号号号的的的的游游游游戏戏戏戏，使赖汉哑吧吃黄连使赖汉哑吧吃黄连使赖汉哑吧吃黄连使赖汉哑吧吃黄连有苦说不出。有苦说不出。有苦说不出。有苦说不出。3.“文言断句文言断句”考点在近五年高考考点在近五年高考呈上升态势呈上升态势年份年份试卷试卷分值分值2011北京、浙江、山东、湖南、重庆北京、浙江、山东、湖南、重庆北京、浙江、山东、湖南、重庆北京、浙江、山东、湖南、重庆3-5分分2012北京、广东、浙江、湖南、湖北、重庆、四川北京、广东、浙江、湖南、湖北、重庆、四川北京、广东、浙江、湖南、湖北、重庆、四川北京、广东、浙江、湖南、湖北、重庆、四川3-5分分2013北京、江苏、浙江、江西、湖南、湖北、重庆、四川卷北京、江苏、浙江、江西、湖南、湖北、重庆、四川卷北京、江苏、浙江、江西、湖南、湖北、重庆、四川卷北京、江苏、浙江、江西、湖南、湖北、重庆、四川卷3-5分分2014全国卷全国卷全国卷全国卷、北京、湖南、湖北、重庆、四川、广东卷、北京、湖南、湖北、重庆、四川、广东卷、北京、湖南、湖北、重庆、四川、广东卷、北京、湖南、湖北、重庆、四川、广东卷3-5分分2015全国卷全国卷全国卷全国卷、湖南、山东、重庆、四川、广东卷、湖南、山东、重庆、四川、广东卷、湖南、山东、重庆、四川、广东卷、湖南、山东、重庆、四川、广东卷3-5分分4.【高考题型设计高考题型设计】对对对对文文文文言言言言文文文文断断断断句句句句的的的的考考考考查查查查近近近近几几几几年年年年呈呈呈呈上上上上升升升升趋趋趋趋势势势势，主主主主要有两种考查方式：要有两种考查方式：要有两种考查方式：要有两种考查方式：一一一一是是是是客客客客观观观观题题题题，就就就就选选选选文文文文中中中中的的的的某某某某个个个个句句句句子子子子，提提提提供供供供四四四四种句读，让考生判断正误；种句读，让考生判断正误；种句读，让考生判断正误；种句读，让考生判断正误；二二二二是是是是主主主主观观观观题题题题，从从从从选选选选文文文文或或或或另另另另给给给给的的的的一一一一段段段段文文文文字字字字中中中中挑挑挑挑出某个句子出某个句子出某个句子出某个句子(未断开未断开未断开未断开)，要求考生断开。，要求考生断开。，要求考生断开。，要求考生断开。断断断断句句句句考考考考查查查查的的的的内内内内容容容容较较较较单单单单一一一一，主主主主要要要要是是是是对对对对句句句句意意意意的的的的理理理理解，把握句子的语法结构，进行合理的断句。解，把握句子的语法结构，进行合理的断句。解，把握句子的语法结构，进行合理的断句。解，把握句子的语法结构，进行合理的断句。5.【高高高高考考考考链链链链接接接接】（北北北北京京京京卷卷卷卷）将将将将下下下下面面面面文文文文言言言言文文文文中中中中画画画画线线线线的的的的部部部部分分分分用用用用斜斜斜斜线线线线(/)(/)(/)(/)断句。（断句。（断句。（断句。（5 5 5 5分）分）分）分）近近近近塞塞塞塞上上上上之之之之人人人人有有有有善善善善术术术术者者者者，马马马马无无无无故故故故亡亡亡亡而而而而入入入入胡胡胡胡人人人人皆皆皆皆吊吊吊吊之之之之其其其其父父父父曰曰曰曰：“此此此此何何何何遽遽遽遽不不不不为为为为福福福福乎乎乎乎？”居居居居数数数数月月月月，其其其其马马马马将将将将胡胡胡胡骏骏骏骏马马马马而而而而归归归归人人人人皆皆皆皆贺贺贺贺之之之之其其其其父父父父曰曰曰曰：“此此此此何何何何遽遽遽遽不不不不能能能能为为为为祸祸祸祸乎乎乎乎？”家家家家富富富富良良良良马马马马其其其其子子子子好好好好骑骑骑骑堕堕堕堕而而而而折折折折其其其其髀髀髀髀人人人人皆皆皆皆吊吊吊吊之之之之其其其其父父父父曰曰曰曰：“此此此此何何何何遽遽遽遽不不不不为为为为福福福福乎乎乎乎？”居居居居一一一一年年年年，胡胡胡胡人人人人大大大大入入入入塞塞塞塞，丁丁丁丁壮壮壮壮者者者者引引引引弦弦弦弦而而而而战战战战近近近近塞塞塞塞之之之之人人人人死死死死者者者者十十十十九九九九此此此此独独独独以以以以跛跛跛跛之之之之故故故故，父父父父子子子子相相相相保保保保。故故故故福福福福之之之之为为为为祸祸祸祸祸祸祸祸之之之之为为为为福福福福化化化化不不不不可可可可极极极极深深深深不不不不可测也可测也可测也可测也。【答案答案答案答案】马无故亡而入胡人皆吊之马无故亡而入胡人皆吊之马无故亡而入胡人皆吊之马无故亡而入胡人皆吊之/其马将胡骏马而归人皆贺之其马将胡骏马而归人皆贺之其马将胡骏马而归人皆贺之其马将胡骏马而归人皆贺之/家富良马其子好骑堕而折其髀家富良马其子好骑堕而折其髀家富良马其子好骑堕而折其髀家富良马其子好骑堕而折其髀/人皆吊之人皆吊之人皆吊之人皆吊之/丁壮者引弦而战近塞之人死者十九丁壮者引弦而战近塞之人死者十九丁壮者引弦而战近塞之人死者十九丁壮者引弦而战近塞之人死者十九/故福之为祸祸之为福化不可极深不可测也故福之为祸祸之为福化不可极深不可测也故福之为祸祸之为福化不可极深不可测也故福之为祸祸之为福化不可极深不可测也/6.2015201520152015年全国课标卷年全国课标卷年全国课标卷年全国课标卷4 4 4 4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 3 3 3分）分）分）分）A A A A宣宣宣宣和和和和末末末末/高高高高丽丽丽丽入入入入贡贡贡贡/使使使使者者者者所所所所过过过过/调调调调夫夫夫夫治治治治舟舟舟舟/骚骚骚骚然然然然烦烦烦烦费费费费/傅傅傅傅言言言言/索索索索民民民民力力力力以以以以妨妨妨妨农农农农功功功功/而而而而于于于于中中中中国国国国无无无无丝丝丝丝毫毫毫毫之之之之益益益益/宰宰宰宰相相相相谓谓谓谓其其其其所所所所论论论论同同同同苏苏苏苏轼轼轼轼/奏奏奏奏贬蕲州安置贬蕲州安置贬蕲州安置贬蕲州安置/B B B B宣宣宣宣和和和和末末末末/高高高高丽丽丽丽入入入入贡贡贡贡/使使使使者者者者所所所所过过过过/调调调调夫夫夫夫治治治治舟舟舟舟/骚骚骚骚然然然然烦烦烦烦费费费费/傅傅傅傅言言言言/索索索索民民民民力力力力以以以以妨妨妨妨农农农农功功功功/而而而而于于于于中中中中国国国国无无无无丝丝丝丝毫毫毫毫之之之之益益益益/宰宰宰宰相相相相谓谓谓谓其其其其所所所所论论论论/同同同同苏苏苏苏轼轼轼轼奏奏奏奏/贬蕲州安置贬蕲州安置贬蕲州安置贬蕲州安置/C C C C宣宣宣宣和和和和末末末末/高高高高丽丽丽丽入入入入贡贡贡贡使使使使者者者者/所所所所过过过过调调调调夫夫夫夫治治治治舟舟舟舟/骚骚骚骚然然然然烦烦烦烦费费费费/傅傅傅傅言言言言/索索索索民民民民力力力力以以以以妨妨妨妨农农农农功功功功/而而而而于于于于中中中中国国国国无无无无丝丝丝丝毫毫毫毫之之之之益益益益/宰宰宰宰相相相相谓谓谓谓其其其其所所所所论论论论/同同同同苏苏苏苏轼轼轼轼奏奏奏奏/贬蕲州安置贬蕲州安置贬蕲州安置贬蕲州安置/D D D D宣宣宣宣和和和和末末末末/高高高高丽丽丽丽入入入入贡贡贡贡使使使使者者者者/所所所所过过过过调调调调夫夫夫夫治治治治舟舟舟舟/骚骚骚骚然然然然烦烦烦烦费费费费/傅傅傅傅言言言言/索索索索民民民民力力力力以以以以妨妨妨妨农农农农功功功功/而而而而于于于于中中中中国国国国无无无无丝丝丝丝毫毫毫毫之之之之益益益益/宰宰宰宰相相相相谓谓谓谓其其其其所所所所论论论论同同同同苏苏苏苏轼轼轼轼/奏奏奏奏贬蕲州安置贬蕲州安置贬蕲州安置贬蕲州安置/7.【例例例例】湖湖湖湖阳阳阳阳公公公公主主主主新新新新寡寡寡寡帝帝帝帝与与与与共共共共论论论论朝朝朝朝臣臣臣臣微微微微观观观观其其其其意意意意主主主主曰曰曰曰宋宋宋宋公公公公威威威威容容容容德德德德器器器器群群群群臣臣臣臣莫莫莫莫及及及及帝帝帝帝曰曰曰曰方方方方且且且且图图图图之之之之后后后后弘弘弘弘被被被被引引引引见见见见帝帝帝帝令令令令主主主主坐坐坐坐屏屏屏屏风风风风后后后后因因因因谓谓谓谓弘弘弘弘曰曰曰曰谚谚谚谚言言言言贵贵贵贵易易易易交交交交富富富富易易易易妻妻妻妻人人人人情情情情乎乎乎乎弘弘弘弘曰曰曰曰臣臣臣臣闻闻闻闻贫贫贫贫贱贱贱贱之之之之交交交交不不不不可可可可忘忘忘忘糟糟糟糟糠糠糠糠之之之之妻妻妻妻不不不不下下下下堂帝顾谓主曰事不谐矣。堂帝顾谓主曰事不谐矣。堂帝顾谓主曰事不谐矣。堂帝顾谓主曰事不谐矣。【答答答答案案案案】湖湖湖湖阳阳阳阳公公公公主主主主新新新新寡寡寡寡/帝帝帝帝与与与与共共共共论论论论朝朝朝朝臣臣臣臣/微微微微观观观观其其其其意意意意/主主主主曰曰曰曰/宋宋宋宋公公公公威威威威容容容容德德德德器器器器/群群群群臣臣臣臣莫莫莫莫及及及及/帝帝帝帝曰曰曰曰/方方方方且且且且图图图图之之之之/后后后后弘弘弘弘被被被被引引引引见见见见/帝帝帝帝令令令令主主主主坐坐坐坐屏屏屏屏风风风风后后后后/因因因因谓谓谓谓弘弘弘弘曰曰曰曰/谚谚谚谚言言言言/贵贵贵贵易易易易交交交交/富富富富易易易易妻妻妻妻/人人人人情情情情乎乎乎乎/弘弘弘弘曰曰曰曰/臣臣臣臣闻闻闻闻/贫贫贫贫贱贱贱贱之之之之交不可忘交不可忘交不可忘交不可忘/糟糠之妻不下堂糟糠之妻不下堂糟糠之妻不下堂糟糠之妻不下堂/帝顾谓主曰帝顾谓主曰帝顾谓主曰帝顾谓主曰/事不谐矣。事不谐矣。事不谐矣。事不谐矣。第一步：整体阅读，了解大意，先从容易处断起第一步：整体阅读，了解大意，先从容易处断起8.第二步、凭借语感局部阅读，找标志性词语第二步、凭借语感局部阅读，找标志性词语（一）看名（代）词，标主宾（一）看名（代）词，标主宾（一）看名（代）词，标主宾（一）看名（代）词，标主宾 文文文文言言言言文文文文中中中中一一一一般般般般完完完完整整整整的的的的句句句句子子子子都都都都有有有有主主主主、谓谓谓谓、宾宾宾宾，而而而而主主主主语语语语一一一一般般般般由由由由名名名名词词词词或或或或代代代代词词词词充充充充当当当当。如如如如人人人人名名名名、地地地地名名名名、官官官官名名名名、族族族族名名名名、器器器器物物物物名名名名、动动动动物物物物名名名名、植植植植物物物物名名名名、时时时时间间间间、年年年年号号号号等等等等。阅阅阅阅读读读读中中中中要要要要随随随随时时时时标标标标出出出出文文文文段段段段中中中中的的的的名名名名词词词词和和和和代代代代词词词词，因因因因为为为为名名名名词词词词一一一一般般般般为为为为文文文文章章章章陈陈陈陈述述述述、描描描描写写写写、说说说说明明明明或或或或议议议议论论论论的的的的对对对对象象象象，名名名名词词词词（代代代代词词词词）一一一一般般般般用用用用作作作作句句句句子子子子的的的的主主主主语语语语和和和和宾宾宾宾语语语语，在在在在它它它它们们们们的的的的前前前前后后后后往往往往往往往往要要要要进进进进行行行行断断断断句句句句。因因因因此此此此，找找找找出出出出文文文文中中中中反反反反复复复复出出出出现现现现的的的的名名名名词词词词或代词或代词或代词或代词，就基本上可以断出句读了。，就基本上可以断出句读了。，就基本上可以断出句读了。，就基本上可以断出句读了。在文言文阅读中常见代词基本有下面三种：在文言文阅读中常见代词基本有下面三种：在文言文阅读中常见代词基本有下面三种：在文言文阅读中常见代词基本有下面三种：9.人称代词：人称代词：人称代词：人称代词：第第第第一一一一人人人人称称称称代代代代词词词词：代代代代说说说说话话话话或或或或写写写写文文文文章章章章的的的的人人人人。如如如如吾吾吾吾、予予予予、余余余余、朕朕朕朕、孤、孤、孤、孤、寡人、臣、仆、妾寡人、臣、仆、妾寡人、臣、仆、妾寡人、臣、仆、妾等。等。等。等。第第第第二二二二人人人人称称称称代代代代词词词词：代代代代受受受受话话话话人人人人，相相相相当当当当于于于于现现现现代代代代汉汉汉汉语语语语的的的的“你你你你”“”“”“”“您您您您”，如如如如尔尔尔尔、汝汝汝汝、女女女女、若若若若、乃乃乃乃、而而而而、子子子子、君君君君、公公公公、阁阁阁阁下下下下、陛陛陛陛下下下下、足下足下足下足下等。等。等。等。第第第第三三三三人人人人称称称称代代代代词词词词：代代代代谈谈谈谈话话话话或或或或为为为为文文文文所所所所及及及及的的的的第第第第三三三三者者者者如如如如之之之之、其其其其、彼彼彼彼，不仅代人，还可以代事代物。不仅代人，还可以代事代物。不仅代人，还可以代事代物。不仅代人，还可以代事代物。另外：另外：另外：另外：“或或或或”相当于现代汉语相当于现代汉语相当于现代汉语相当于现代汉语“有的人有的人有的人有的人”，“有时有时有时有时”；“莫莫莫莫”相当于相当于相当于相当于“没有谁没有谁没有谁没有谁”，是，是，是，是无定指的代词无定指的代词无定指的代词无定指的代词；“相相相相”作作作作互互互互指指指指代代代代词词词词，相相相相当当当当于于于于“相相相相互互互互”“”“”“”“彼彼彼彼此此此此”，也也也也可可可可以以以以偏偏偏偏指指指指，代代代代“你你你你”“”“”“”“我我我我”“”“”“”“他他他他”。与与与与“相相相相”的的的的偏偏偏偏指指指指现现现现象象象象极极极极相相相相似的还有似的还有似的还有似的还有“见见见见”字，多代字，多代字，多代字，多代“我我我我”。10.(2)(2)(2)(2)疑问代词疑问代词疑问代词疑问代词 文文文文言言言言疑疑疑疑问问问问代代代代词词词词，问问问问人人人人的的的的有有有有“谁谁谁谁、孰孰孰孰、何何何何”；问问问问事事事事的还有的还有的还有的还有“奚、胡、曷、恶、安、焉奚、胡、曷、恶、安、焉奚、胡、曷、恶、安、焉奚、胡、曷、恶、安、焉”等。等。等。等。(3)(3)(3)(3)指示代词指示代词指示代词指示代词 文文文文言言言言指指指指示示示示代代代代词词词词有有有有“此此此此、是是是是、斯斯斯斯、兹兹兹兹、夫夫夫夫”等等等等，另另另另“之、其、彼之、其、彼之、其、彼之、其、彼”除作人称代词外，还常作指示代词。除作人称代词外，还常作指示代词。除作人称代词外，还常作指示代词。除作人称代词外，还常作指示代词。11.标名词，找主宾标名词，找主宾标名词，找主宾标名词，找主宾 名名名名词词词词一一一一般般般般为为为为文文文文章章章章陈陈陈陈述述述述、描描描描写写写写、说说说说明明明明或或或或议议议议论论论论的的的的对对对对象象象象，在在在在它它它它的的的的前前前前后后后后往往往往往往往往要要要要断断断断句句句句。名名名名词词词词（代代代代词词词词）常常常常做做做做句句句句子子子子的的的的主主主主语语语语和和和和宾宾宾宾语语语语，因此因此因此因此读文段，通文意，要关注读文段，通文意，要关注读文段，通文意，要关注读文段，通文意，要关注文中反复出现的文中反复出现的文中反复出现的文中反复出现的名词和代词名词和代词名词和代词名词和代词。【例例例例1 1 1 1】秦秦秦秦王王王王坐坐坐坐章章章章台台台台见见见见相相相相如如如如相相相相如如如如奉奉奉奉璧璧璧璧奏奏奏奏秦秦秦秦王王王王秦秦秦秦王王王王大大大大喜喜喜喜传以示美人及左右左右皆呼万岁。传以示美人及左右左右皆呼万岁。传以示美人及左右左右皆呼万岁。传以示美人及左右左右皆呼万岁。【断断断断句句句句】秦秦秦秦王王王王坐坐坐坐章章章章台台台台见见见见相相相相如如如如相相相相如如如如奉奉奉奉璧璧璧璧奏奏奏奏秦秦秦秦王王王王秦秦秦秦王大喜王大喜王大喜王大喜传以示美人及左右传以示美人及左右传以示美人及左右传以示美人及左右左右皆呼万岁。左右皆呼万岁。左右皆呼万岁。左右皆呼万岁。【断句断句断句断句】秦王秦王秦王秦王坐坐坐坐章台章台章台章台见见见见相如相如相如相如相如相如相如相如奉璧奏奉璧奏奉璧奏奉璧奏秦王秦王秦王秦王秦秦秦秦王王王王大喜大喜大喜大喜传以示传以示传以示传以示美人美人美人美人及左右及左右及左右及左右左右左右左右左右皆呼皆呼皆呼皆呼万岁万岁万岁万岁。12.【例例例例2 2 2 2】刻刻刻刻削削削削之之之之道道道道鼻鼻鼻鼻莫莫莫莫如如如如大大大大目目目目莫莫莫莫如如如如小小小小鼻鼻鼻鼻大大大大可可可可小小小小小小小小不不不不可可可可大大大大也也也也目目目目小小小小可可可可大大大大大大大大不不不不可可可可小小小小也也也也举举举举事事事事亦亦亦亦然然然然为为为为其其其其后后后后可可可可复复复复者者者者也也也也则事寡败矣。则事寡败矣。则事寡败矣。则事寡败矣。【注释注释注释注释】（1 1 1 1）刻削：雕刻。道：指道理，规律。）刻削：雕刻。道：指道理，规律。）刻削：雕刻。道：指道理，规律。）刻削：雕刻。道：指道理，规律。（2 2 2 2）举事：做任何事情。然：这样。）举事：做任何事情。然：这样。）举事：做任何事情。然：这样。）举事：做任何事情。然：这样。读文段，通文意，标名词，定主宾读文段，通文意，标名词，定主宾读文段，通文意，标名词，定主宾读文段，通文意，标名词，定主宾 【答答答答案案案案】刻刻刻刻削削削削之之之之道道道道/鼻鼻鼻鼻莫莫莫莫如如如如大大大大/目目目目莫莫莫莫如如如如小小小小/鼻鼻鼻鼻大大大大可可可可小小小小/小小小小不不不不可可可可大大大大也也也也/目目目目小小小小可可可可大大大大/大大大大不不不不可可可可小小小小也也也也/举举举举事事事事亦亦亦亦然然然然/为为为为其后可复者也其后可复者也其后可复者也其后可复者也/则其事寡败。则其事寡败。则其事寡败。则其事寡败。13.【例例例例】汉汉汉汉六六六六年年年年正正正正月月月月封封封封功功功功臣臣臣臣良良良良未未未未尝尝尝尝有有有有战战战战斗斗斗斗功功功功高高高高帝帝帝帝曰曰曰曰运运运运筹筹筹筹策策策策帷帷帷帷帐帐帐帐中中中中决决决决胜胜胜胜千千千千里里里里外外外外子子子子房房房房功功功功也也也也自自自自择择择择齐齐齐齐三三三三万万万万户户户户良良良良曰曰曰曰始始始始臣臣臣臣起起起起下下下下邳邳邳邳与与与与上上上上会会会会留留留留此此此此此此此此天天天天以以以以臣臣臣臣授授授授陛陛陛陛下下下下陛陛陛陛下下下下用用用用臣臣臣臣计计计计幸幸幸幸而而而而时时时时中中中中臣臣臣臣愿愿愿愿封封封封留留留留足足足足矣矣矣矣不不不不敢敢敢敢当当当当三三三三万万万万户户户户乃乃乃乃封封封封张张张张良良良良为为为为留侯与萧何等俱封。留侯与萧何等俱封。留侯与萧何等俱封。留侯与萧何等俱封。留侯世家留侯世家留侯世家留侯世家 【答答答答案案案案】汉汉汉汉六六六六年年年年正正正正月月月月/封封封封功功功功臣臣臣臣/良良良良未未未未尝尝尝尝有有有有战战战战斗斗斗斗功功功功/高高高高帝帝帝帝曰曰曰曰/运运运运筹筹筹筹策策策策帷帷帷帷帐帐帐帐中中中中/决决决决胜胜胜胜千千千千里里里里外外外外/子子子子房房房房功功功功也也也也/自自自自择择择择齐齐齐齐三三三三万万万万户户户户/良良良良曰曰曰曰/始始始始臣臣臣臣起起起起下下下下邳邳邳邳/与与与与上上上上会会会会留留留留此此此此/此此此此天天天天以以以以臣臣臣臣授授授授陛陛陛陛下下下下/陛陛陛陛下下下下用用用用臣臣臣臣计计计计/幸幸幸幸而而而而时时时时中中中中/臣臣臣臣愿愿愿愿封封封封留留留留足足足足矣矣矣矣/不不不不敢敢敢敢当当当当三三三三万户万户万户万户/乃封张良为留侯乃封张良为留侯乃封张良为留侯乃封张良为留侯/与萧何等俱封。与萧何等俱封。与萧何等俱封。与萧何等俱封。14.（二）、看虚词，找位置（二）、看虚词，找位置（二）、看虚词，找位置（二）、看虚词，找位置 常用虚词是标志，更有规律供参看。常用虚词是标志，更有规律供参看。常用虚词是标志，更有规律供参看。常用虚词是标志，更有规律供参看。文文文文言言言言文文文文，多多多多用用用用虚虚虚虚词词词词来来来来表表表表达达达达语语语语气气气气或或或或感感感感情情情情。古古古古人人人人的的的的文文文文章章章章没没没没有有有有标标标标点点点点符符符符号号号号，为为为为了了了了明明明明辨辨辨辨句句句句读读读读，虚虚虚虚词词词词就就就就成成成成了了了了重重重重要的标志。要的标志。要的标志。要的标志。1 1 1 1、“对对对对话话话话、引引引引文文文文”定定定定句句句句读读读读紧紧紧紧紧紧紧紧抓抓抓抓住住住住“曰曰曰曰”“”“”“”“云云云云”“”“”“”“言言言言”“”“”“”“谓谓谓谓”“”“”“”“道道道道”，对话最易被发现。，对话最易被发现。，对话最易被发现。，对话最易被发现。文文文文言言言言文文文文中中中中对对对对话话话话、引引引引文文文文常常常常以以以以“曰曰曰曰、云云云云、言言言言”为为为为标标标标志志志志，在它们的后面一般都要断开。，在它们的后面一般都要断开。，在它们的后面一般都要断开。，在它们的后面一般都要断开。15.【例例例例1 1 1 1】沛沛沛沛公公公公曰曰曰曰孰孰孰孰与与与与君君君君少少少少长长长长良良良良曰曰曰曰长长长长于于于于臣臣臣臣沛沛沛沛公公公公曰曰曰曰君君君君为为为为我我我我呼入吾得兄事之。呼入吾得兄事之。呼入吾得兄事之。呼入吾得兄事之。读文段，通文意，标名词，读文段，通文意，标名词，读文段，通文意，标名词，读文段，通文意，标名词，定主宾，看虚词，找位置，明辨句读定主宾，看虚词，找位置，明辨句读定主宾，看虚词，找位置，明辨句读定主宾，看虚词，找位置，明辨句读【断断断断句句句句】沛沛沛沛公公公公曰曰曰曰孰孰孰孰与与与与君君君君少少少少长长长长良良良良曰曰曰曰长长长长于于于于臣臣臣臣沛沛沛沛公公公公曰曰曰曰君为我呼入君为我呼入君为我呼入君为我呼入吾得兄事之。吾得兄事之。吾得兄事之。吾得兄事之。【例例例例2 2 2 2】陈陈陈陈涉涉涉涉少少少少时时时时尝尝尝尝与与与与人人人人佣佣佣佣耕耕耕耕辍辍辍辍耕耕耕耕之之之之垄垄垄垄上上上上怅怅怅怅恨恨恨恨久久久久之之之之曰曰曰曰苟苟苟苟富富富富贵贵贵贵无无无无相相相相忘忘忘忘佣佣佣佣者者者者笑笑笑笑而而而而应应应应曰曰曰曰若若若若为为为为佣佣佣佣耕耕耕耕何何何何富富富富贵贵贵贵也也也也陈陈陈陈涉涉涉涉太太太太息息息息曰曰曰曰嗟嗟嗟嗟乎乎乎乎燕燕燕燕雀雀雀雀安安安安知知知知鸿鹄之志哉！鸿鹄之志哉！鸿鹄之志哉！鸿鹄之志哉！【答答答答案案案案】“陈陈陈陈涉涉涉涉少少少少时时时时/尝尝尝尝与与与与人人人人佣佣佣佣耕耕耕耕/辍辍辍辍耕耕耕耕之之之之垄垄垄垄上上上上/怅怅怅怅恨恨恨恨久久久久之之之之/曰曰曰曰/苟苟苟苟富富富富贵贵贵贵/无无无无相相相相忘忘忘忘/佣佣佣佣者者者者笑笑笑笑而而而而应应应应曰曰曰曰/若若若若为为为为佣佣佣佣耕耕耕耕/何何何何富富富富贵贵贵贵也也也也/陈陈陈陈涉涉涉涉太太太太息息息息曰曰曰曰/嗟乎嗟乎嗟乎嗟乎/燕雀安知鸿鹄之志哉！燕雀安知鸿鹄之志哉！燕雀安知鸿鹄之志哉！燕雀安知鸿鹄之志哉！”16.2 2 2 2、句句句句首首首首发发发发语语语语词词词词：夫夫夫夫、盖盖盖盖、至至至至若若若若、若若若若夫夫夫夫、唯唯唯唯、斯斯斯斯、凡凡凡凡、窃窃窃窃、等常用于一句话的开头，前面一般要断开；等常用于一句话的开头，前面一般要断开；等常用于一句话的开头，前面一般要断开；等常用于一句话的开头，前面一般要断开；3 3 3 3、句句句句尾尾尾尾语语语语气气气气词词词词：也也也也、矣矣矣矣、焉焉焉焉、耳耳耳耳等等等等常常常常用用用用于于于于陈陈陈陈述述述述句句句句末末末末尾尾尾尾；耶耶耶耶、与与与与（欤欤欤欤）、邪邪邪邪、乎乎乎乎等等等等常常常常用用用用于于于于疑疑疑疑问问问问句句句句末末末末尾尾尾尾；哉哉哉哉、夫夫夫夫等等等等常用于感叹句末尾。它们的后面一般要断开；常用于感叹句末尾。它们的后面一般要断开；常用于感叹句末尾。它们的后面一般要断开；常用于感叹句末尾。它们的后面一般要断开；4 4 4 4、句句句句首首首首时时时时间间间间词词词词：顷顷顷顷之之之之、向向向向之之之之、未未未未几几几几、已已已已而而而而、既既既既而而而而、俄俄俄俄而而而而等，等，等，等，常用于句首；常用于句首；常用于句首；常用于句首；5 5 5 5、句句句句首首首首关关关关联联联联词词词词：苟苟苟苟、纵纵纵纵、是是是是故故故故、于于于于是是是是、然然然然而而而而、无无无无论论论论、至至至至若、是以、然则等，若、是以、然则等，若、是以、然则等，若、是以、然则等，前面大多可断句前面大多可断句前面大多可断句前面大多可断句；6 6 6 6、句句句句中中中中虚虚虚虚词词词词：以以以以、于于于于、为为为为、则则则则、而而而而等等等等连连连连词词词词，往往往往往往往往用用用用于于于于句句句句中，在他们的前后一般就不断句中，在他们的前后一般就不断句中，在他们的前后一般就不断句中，在他们的前后一般就不断句17.【例例例例3 3 3 3】于于于于是是是是余余余余有有有有叹叹叹叹焉焉焉焉古古古古人人人人之之之之观观观观于于于于天天天天地地地地山山山山川川川川草草草草木木木木虫虫虫虫鱼鱼鱼鱼鸟鸟鸟鸟兽兽兽兽往往往往往往往往有有有有得得得得以以以以其其其其求求求求思思思思之之之之深深深深而而而而无无无无不不不不在在在在也也也也夫夫夫夫夷夷夷夷以以以以近近近近则则则则游游游游者者者者众众众众险险险险以以以以远远远远则则则则至至至至者者者者少少少少而而而而世世世世之之之之奇奇奇奇伟伟伟伟瑰瑰瑰瑰怪怪怪怪非非非非常常常常之之之之观观观观常常常常在在在在于于于于险险险险远远远远而而而而人人人人之之之之所所所所罕罕罕罕至至至至焉焉焉焉故故故故非非非非有志者不能至也。有志者不能至也。有志者不能至也。有志者不能至也。-（王安石（王安石（王安石（王安石游褒禅山记游褒禅山记游褒禅山记游褒禅山记）读文段，通文意，抓虚词，找位置，明辨句读读文段，通文意，抓虚词，找位置，明辨句读读文段，通文意，抓虚词，找位置，明辨句读读文段，通文意，抓虚词，找位置，明辨句读 【解解解解析析析析】我我我我们们们们看看看看加加加加点点点点的的的的虚虚虚虚词词词词，可可可可置置置置于于于于句句句句末末末末的的的的有有有有：焉焉焉焉、也也也也、焉焉焉焉、也也也也；句句句句首首首首的的的的有有有有：夫夫夫夫；分分分分句句句句首首首首的的的的有有有有：以以以以、则则则则、则则则则、而而而而、而而而而、故故故故。这这这这一一一一段段段段共共共共18181818处处处处标标标标点点点点，有有有有11111111处处处处可可可可依依依依据据据据以以以以上上上上虚虚虚虚词词词词断断断断开开开开。“游游游游者者者者众众众众”后后后后的的的的分分分分号号号号，可可可可根根根根据据据据文文文文言言言言句句句句式式式式整整整整齐齐齐齐的的的的特特特特点点点点断断断断开开开开。并并并并列列列列词词词词语语语语有有有有“天天天天地地地地/山山山山川川川川/草草草草木木木木/虫虫虫虫鱼鱼鱼鱼/鸟鸟鸟鸟兽兽兽兽”与与与与“奇奇奇奇伟伟伟伟/瑰瑰瑰瑰怪怪怪怪/非非非非常常常常之之之之观观观观”是由于主语较长而作的停顿。是由于主语较长而作的停顿。是由于主语较长而作的停顿。是由于主语较长而作的停顿。【答答答答案案案案】于于于于是是是是余余余余有有有有叹叹叹叹焉焉焉焉/古古古古人人人人之之之之观观观观于于于于天天天天地地地地/山山山山川川川川/草草草草木木木木/虫虫虫虫鱼鱼鱼鱼/鸟鸟鸟鸟兽兽兽兽/往往往往往往往往有有有有得得得得/以以以以其其其其求求求求思思思思之之之之深深深深而而而而无无无无不不不不在在在在也也也也/夫夫夫夫夷夷夷夷以以以以近近近近/则则则则游游游游者者者者众众众众/险险险险以以以以远远远远/则则则则至至至至者者者者少少少少/而而而而世世世世之之之之奇奇奇奇伟伟伟伟/瑰瑰瑰瑰怪怪怪怪/非非非非常常常常之之之之观观观观/常常常常在在在在于于于于险险险险远远远远/而而而而人之所罕至焉人之所罕至焉人之所罕至焉人之所罕至焉/故非有志者不能至也故非有志者不能至也故非有志者不能至也故非有志者不能至也。18.（三）、看句式，明语法（三）、看句式，明语法（三）、看句式，明语法（三）、看句式，明语法特殊句式掌握住，固定结构莫拆散。特殊句式掌握住，固定结构莫拆散。特殊句式掌握住，固定结构莫拆散。特殊句式掌握住，固定结构莫拆散。文言文中的句式有固定结构，可以帮助我们断句。文言文中的句式有固定结构，可以帮助我们断句。文言文中的句式有固定结构，可以帮助我们断句。文言文中的句式有固定结构，可以帮助我们断句。比如：比如：比如：比如：判断句式：判断句式：判断句式：判断句式：“者，者，者，者，也也也也”，“为、乃、即、则为、乃、即、则为、乃、即、则为、乃、即、则”等等等等反反反反问问问问句句句句式式式式：“不不不不亦亦亦亦乎乎乎乎”；“孰孰孰孰与与与与乎乎乎乎”，“其其其其乎乎乎乎”，“安安安安哉哉哉哉”，“何何何何之为之为之为之为”被动句式：被动句式：被动句式：被动句式：“为为为为所所所所”“”“”“”“受受受受于于于于”“”“”“”“见见见见于于于于”19.知识积累：知识积累：知识积累：知识积累：其其其其它它它它固固固固定定定定句句句句式式式式：“何何何何之之之之有有有有”“如如如如何何何何”“”“”“”“得得得得无无无无乎乎乎乎”“”“”“”“无无无无乃乃乃乃乎乎乎乎“唯唯唯唯是是是是”“非非非非唯唯唯唯抑抑抑抑亦亦亦亦”“可可可可得得得得欤欤欤欤”与与与与其其其其孰孰孰孰若若若若 “况况况况乎乎乎乎”“”“”“”“何何何何（以以以以）为为为为”奈奈奈奈何，若何，若何，若何，若何等何等何等何等 再再再再如如如如“有有有有所所所所”“”“”“”“无无无无所所所所”“”“”“”“有有有有以以以以”“”“”“”“无无无无以以以以”“”“”“”“以以以以为为为为”“”“”“”“何何何何所所所所”“”“”“”“孰孰孰孰若若若若”“”“”“”“至至至至于于于于”“”“”“”“足足足足以以以以”“”“”“”“得得得得无无无无”“”“”“”“无无无无乃乃乃乃”“”“”“”“何何何何以以以以”“”“”“”“于是于是于是于是”“”“”“”“然则然则然则然则”等。等。等。等。记记记记住住住住文文文文言言言言文文文文习习习习惯惯惯惯上上上上较较较较为为为为固固固固定定定定的的的的词词词词组组组组，不不不不要要要要把把把把它它它它们们们们拆拆拆拆散散散散，可以减少断句失误。可以减少断句失误。可以减少断句失误。可以减少断句失误。20.【例例例例1 1 1 1】学学学学而而而而时时时时习习习习之之之之不不不不亦亦亦亦说说说说乎乎乎乎有有有有朋朋朋朋自自自自远远远远方方方方来来来来不不不不亦亦亦亦乐乐乐乐乎乎乎乎人人人人不不不不知知知知而而而而不不不不愠愠愠愠不不不不亦亦亦亦君君君君子子子子乎乎乎乎？（论论论论语语语语）句句句句子子子子中中中中的的的的“不不不不乎乎乎乎”，为为为为固固固固定定定定结结结结构构构构，不不不不能能能能拆拆拆拆开使用开使用开使用开使用。【例例例例2 2 2 2】呜呜呜呜呼呼呼呼其其其其信信信信然然然然邪邪邪邪其其其其梦梦梦梦邪邪邪邪其其其其传传传传之之之之非非非非其其其其真真真真邪？邪？邪？邪？（祭十二郎文祭十二郎文祭十二郎文祭十二郎文）这这这这个个个个句句句句子子子子中中中中的的的的“其其其其邪邪邪邪”句句句句式式式式，为为为为固固固固定定定定结结结结构构构构，不能拆开使用不能拆开使用不能拆开使用不能拆开使用。21.【例例例例3 3 3 3】野野野野马马马马也也也也尘尘尘尘埃埃埃埃也也也也生生生生物物物物之之之之以以以以息息息息相相相相吹吹吹吹也也也也天天天天之之之之苍苍苍苍苍苍苍苍其其其其正正正正色色色色邪邪邪邪其其其其远远远远而而而而无无无无所所所所至至至至极极极极邪邪邪邪其其其其视视视视下下下下也也也也亦亦亦亦若若若若是是是是则则则则已已已已矣。矣。矣。矣。正确断句：正确断句：正确断句：正确断句：野马也野马也野马也野马也/尘埃也尘埃也尘埃也尘埃也/生物之以息相吹也生物之以息相吹也生物之以息相吹也生物之以息相吹也/天之苍苍天之苍苍天之苍苍天之苍苍/其正色邪其正色邪其正色邪其正色邪/其远而无所至极邪其远而无所至极邪其远而无所至极邪其远而无所至极邪/其视下也其视下也其视下也其视下也/亦若是则已矣亦若是则已矣亦若是则已矣亦若是则已矣。当当当当然然然然，这这这这些些些些所所所所谓谓谓谓的的的的断断断断句句句句方方方方法法法法并并并并不不不不能能能能孤孤孤孤立立立立运运运运用用用用，而应该是多管齐下，综合运用，才能奏效。而应该是多管齐下，综合运用，才能奏效。而应该是多管齐下，综合运用，才能奏效。而应该是多管齐下，综合运用，才能奏效。22.（四）、看修辞，巧判断（四）、看修辞，巧判断（四）、看修辞，巧判断（四）、看修辞，巧判断 古古古古人人人人写写写写文文文文章章章章很很很很讲讲讲讲究究究究语语语语句句句句的的的的整整整整齐齐齐齐对对对对称称称称，行行行行文文文文中中中中常常常常常常常常上上上上下下下下句句句句用用用用相相相相同同同同的的的的字字字字数数数数和和和和结结结结构构构构(四四四四六六六六句句句句多多多多)；文文文文言言言言文文文文也也也也是是是是讲讲讲讲究究究究修修修修辞辞辞辞的的的的，对对对对偶偶偶偶、排排排排比比比比、顶顶顶顶针针针针、反反反反复复复复是是是是文文文文言言言言文文文文常常常常见见见见的的的的修修修修辞辞辞辞方方方方法法法法。利利利利用用用用这这这这两两两两大大大大特特特特点点点点，我我我我们们们们就就就就可可可可以以以以比比比比较好地断句。较好地断句。较好地断句。较好地断句。23.找顶真，定句读找顶真，定句读找顶真，定句读找顶真，定句读 顶顶顶顶真真真真是是是是文文文文言言言言文文文文中中中中常常常常见见