走进化学实验室高杨.ppt

,*,大庆市第六十一中学,高杨,课题,3,走进化学实验室,第一章 走进化学世界,2,实验室安全,不,可以,在,实验,室內,大声喧哗、,奔跑和嬉,戏,。,实验室安全守则,不应做篇,不可以,在,实验,室內,饮,食。,未,经,老,师,批,准,不得,擅取任何,仪器,或,药,品。,及时,向老,师报,告任何意外割,伤,、,烧伤,等。,实验中要特别注意保护眼睛。,P20,万一眼睛里溅进了药液（尤其是有腐蚀性或有毒的药液），,要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛）。洗的时候要眨眼睛,，必要时请医生治疗。建议在化学实验中戴防护眼镜。,做完,实验后,，,清洗仪器，整理桌面并,洗手。,请遵守实验室规则！,主要用途：用作,较多量,液体反应的容器，在常温或加热时使用。,注意事项：需,垫石棉网,加热,锥形瓶,掌握常见仪器的用途和注意事项,P151,药匙,主要用途：用于盛取粉末状固体药品,注意事项：保持清洁,掌握常见仪器的用途和注意事项,镊子,主要用途：,用于块状药品的取用,注意事项：不可加热；,不可夹酸性药品；,用完后必须使其保持清洁,掌握常见仪器的用途和注意事项,石棉网,主要用途：加热时做垫物用，,使均匀受热,注意事项：不能被水弄湿,掌握常见仪器的用途和注意事项,蒸发皿,主要用途：用于液体蒸发，可直接加热,注意事项：不可骤冷，防止爆裂，,加热后不能直接放在实验台上，需垫石棉网,掌握常见仪器的用途和注意事项,加热后，用,坩埚钳,移动蒸发皿,研钵,主要用途：,研磨固体物质或进行粉末状固体的混和,注意事项：,不能加热,进行研磨时，研钵应放在不易滑动的物体上，研杵应保持垂直,掌握常见仪器的用途和注意事项,燃烧匙,主要用途：,用于盛放可燃性固体物质作燃烧试验，可直接加热,掌握常见仪器的用途和注意事项,主要用途：,用来放置、晾干试管,试管架,掌握常见仪器的用途和注意事项,烧瓶,表面皿,坩埚,试管,、,烧杯,、,锥形瓶,、,集气瓶、,烧瓶。,试管,、,烧杯,、,锥形瓶,、,蒸发皿、燃烧匙。,试管、,蒸发皿、燃烧匙。,烧杯,、,锥形瓶,。,2.,可以用来加热的仪器有：,3.,其中可以直接加热的有：,4.,需垫石棉网加热的仪器有：,1.,可用来作反应容器的有：,总结：,认识常用的化学仪器,P151,练习：,B,D,1,、实验时是不宜做反应容器的为（）,A.,试管,B.,量筒,C.,集气瓶,D.,锥形瓶,2,、下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（）,A.,蒸发皿,B.,烧杯,C.,量筒,D.,试管,3,、以下有关玻璃捧作用的叙述错误的是（）,A,、蘸取试液,B,、搅拌溶液,C,、引流液体,D,、研磨固体,4,、下列仪器使用不当的是（）,A,、用滴瓶盛放液体药品,B,、在试管中进行化学反应,C,、用量筒量取液体,D,、溶解固体药品时用温度计来搅拌,5,、下列实验项目所选择的仪器错误的是（）,A,、少量试剂的反应,试管,B,、吸取和滴加少量液体,胶头滴管,C,、较多量液体加热,烧杯,D,、盛放固体药品,细口瓶,D,D,D,化学药品柜,分类存放,常用危险化学品标志,药品的取用原则：,一、化学药品的取用,1,、三不原则：,不用手接触药品,不把鼻孔,凑到容器口,闻药品的气味（特别是气体）,不得尝任何药品的味道,“扇闻”,、节约原则：,如说明了用量，按规定量取用,如未说明用量：,、处理原则：,实验剩余药品既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要,拿出实验室，要放入指定的容器内。,液体取,毫升；,固体只需盖满试管底部。,块状：用,_,夹取；,粉末状：用,_,取用；,1,、,固体,药品的取用,（盛放在,_,中,）,实验基本操作：,广口瓶,操作要领是：“一横、二放、三慢竖”,注意：如果药匙太大放不进去或太短无法将药品送底，就可以用纸槽。,镊子,药匙,(,或纸槽,),操作要领是：“一斜、二送、三直立”,注意：用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净，以备再用。,瓶塞,:,瓶口,:,标签,:,倒,放,向着,手心,紧,挨着,2,、,液体,药品的取用,（盛放在,_,中,）,细口瓶,（,1,）,大量液体的取用：,直接倾倒,1.,细口瓶的塞子为什么倒放在桌子上？,防止,塞子被污染后再,污染试剂。,2.,倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应快倒,还是缓慢的倒？,缓慢倾倒，防止液体流到试管外。,3.,为什么细口瓶标签的一面要朝向手心？,防止,不慎流出的,液体腐蚀标签。,4.,倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放,回原处？,防止液体挥发或,者跟空气中的某些物质发生反应导致液体,变质,为了以后使用时,便于寻找,（,2,）,少量液体的取用：,胶头滴管滴加,保持滴管竖直在管口上方，,不可伸入到试管内,（？）,取液后的滴管应保持胶帽在上，不要平放或倒置（？）,不要把滴管放在实验台或其他地方（？）,用过的滴管要立即用清水冲洗干净,捏、松、悬、挤,滴瓶上的滴管不用洗,（,3,）,定量液体的取用：,量筒、胶头滴管,倾倒,:,滴加,:,读数,:,快,接近,所需刻度线时停止倾倒,量筒,平放,在桌面上，,滴管排气、吸液、,垂直悬滴,视线与量筒内液体,凹液面的最低处,保持水平,仰（,羊,）小俯（,虎,）大,量筒误差分析：,量取液体时，如果视线,没有与量筒内液体,凹液,面的最低处保持水平,，,而是采用仰视或俯视的,方法，将会对读数产生,什么影响？,关于量筒：,量筒的量程要,等于或略大于,所量液体的体积,精确到小数点后一位,一般有,5mL,10mL,，,25mL,，,50mL,，,100mL,，,250mL,，,500mL,，,1000mL,等规格,量筒没有“,0”,的刻度,练习：,2,、,某同学用,25mL,量筒量取液体时，量筒平放在实验台上，平视凹液面的最低处，读数为,20mL,，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为,12mL,，则该同学实际倒出的液体体积为（）,A,、一定大于,8mL B,、一定小于,8mL,C,、一定等于,8mL,D,、无法确定,1,、,读量筒中的液体体积时，某同学仰视读数为,20 mL,，则实际体积为（）,A,、,20 mL B,、小于,20 mL,C,、大于,20 mL D,、无法判断,C,B,称量一定质量,(11.5g),的药品,(,如：食盐,),能精确到,0.1g,称量前天平放在,水平,桌面上，,游码归,“零”,，调节平衡,。,左右两盘各放等质量的两张,称量纸,。,左物右码。,砝码,用镊子夹取，先大后小。,（,m,左,m,右,m,游）,读数,m,食盐,=m,砝码,+m,游码,=11g+0.5g=11.5g,把食盐放在指定容器，,砝码,归盒，,游码,归零。,干燥的药品放在洁净,的,纸,上称量；易潮解,和有腐蚀性的药品应,放在,玻璃器皿,里称,量,。,托盘天平,定量固体的取用：托盘天平,1.,（,2013,河北）用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右,移动游码的作用相当于（）,A,往右盘增加砝码,B,从右盘减少砝码,C,向左调节平衡螺母,D,向右调节平衡螺母,A,2.,下列实验操作正确的是（）,A.,从托盘天平游码左边缘读取标尺上的度数,B.,手持量筒量取一定体积的液体,C.,向试管中滴加液体时应把胶头滴管伸入试管内,D.,称取易潮解的药品（如烧碱）时要垫上纸片,A,3,（,2007,河北）用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，,当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线,的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该（）,A,把天平右端的平衡螺母向外旋出一些,B,把天平右端的平衡螺母向里旋进一些,C,把天平右端的底部垫高一些,D,把标尺上的游码向右移,D,4,用托盘天平称量物质时，若砝码放在左盘，称量物放在右盘，,平衡时，砝码为,5g,，游码读数为,0.9g,，则称量物的实际质量为,（）,A,4g,B,4.1g,C,5g,D,5.9g,B,二、物质的加热,（酒精灯,）,1.,酒精灯的使用方法：,绝对,禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；,绝对,禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯（要用火柴,/,火机点燃）；,熄灭时，用,灯帽盖灭,（盖两次）；,若酒精在桌面燃烧起来，,用湿抹布盖灭,。,用漏斗向酒精灯中,添加酒精时，不能超过酒精灯容积的,2,3,(,也不少于,1,4,),；,往试管里加液体。,(,不超过试管容积的,1/3,),试管夹从试管,底部往上套,。夹在试管,中上部,。,(,大约离试管口,1/3,),。,来回移动试管，,预热,。,(,试管口,向上,倾斜,45,，,管口勿对人,),用,外焰,对准试管内物质加热。,防止试管受热,不均炸裂试管,2.,给试管里的,液体,加热,：,温度最高,温度最低,往试管里加固体。,来回移动酒精灯，,预热,。,(,试管口,略向下,倾斜,，,管口勿对人,),用,外焰,对准试管内物质加热。,3.,给试管里的,固体,加热,：,防止冷凝水倒,流炸裂试管,试管夹从试管,底部往上套,。夹在试管,中上部,。,(,大约离试管口,1/3,),。,试管外壁应该干燥，试管中的液体不应超过试管容积的,1/3,。,用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下。,（夹在试管中上部）,加热时应先使试管底部,均匀受热,，再用外焰固定加热,（试管底部不能接触灯芯）,试管口不要对着自己或他人,。（若为液体试管口,向上,倾斜,45,，若为固体试管口,略向下,倾斜）,加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗。,4.,注意事项：,给试管里的物质加热,结束后,，发现试管破裂，可能的原因有哪些？,没有预热；,试管外壁有水；,试管底部接触灯芯；,加热,后,立即用冷水洗；,给试管内的,固体,加热时，试管口向上倾斜。,受热不均,5.,试管炸裂的原因：,用试管加热固体物质时有时因操作不正确而,出现试管炸裂的现象，某学生寻找出下列原因，,其中不正确的是（）,A,加热时，试管口略向下倾斜,B,加热不均匀，局部温度过高,C,加热时，试管底部接触到了灯芯,D,加热完，立即用冷水清洗,A,练习：,1.,把玻璃管插入带孔橡胶塞,先,把玻璃管口,用水润湿,，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力,转动,，将其插入。,2.,连接玻璃管和胶皮管,先,把玻璃管口,用水润湿,，然后稍稍用力就可把玻璃管插入胶皮管。,3.,在容器口塞橡胶塞,把橡胶塞慢慢,转动,着塞进容器口。,切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,，以免压破容器。,三、连接仪器装置：,“润湿”“转动”,1.,要遵守实验室规则，并学习一些最基本的实验操作方法和安全防护知识，这是实验成功的重要保证下列做法不正确的是（）,A,容器放在桌上，把橡胶塞使劲塞进容器口，这样才会不漏气,B,倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处,C,实验室制取氧气用剩的二氧化锰应回收,D,实验中要特别注意保护眼睛，提倡必要时使用防护眼镜,A,4.,检查装置的气密性,先将导管伸入水中,，再用手紧握试管，观察水中的导管口有没有气泡冒出。如果有气泡冒出，,待气泡不再放出时，松开手，一段时间后玻璃导管中水面上升，形成一段水柱，长时间不回落，说明气密性良好。,先将导管伸入水中,，再,用手捂试管，水中的导管口有气泡冒出，待气泡不再放出时，松开手，导管内有水柱上升，且长时间不回落，则气密性良好,四、洗涤玻璃仪器：,振荡、刷洗、药洗,仪器内壁附着的水,既不聚成水滴，也不成股流下,试管,倒放,在试管架上,其它仪器放在指定的地方,试管刷轻轻旋入试管，,转动或上下移动试管刷，,切勿用力过猛，,刷后用水冲洗。,清洗方法：,洗净标志：,放置凉干：,B,A,练习：,1,、,进行化学实验时，如果没有说明用量，液体取用的量最少应为（）,A,、,0.5ml B,、,12ml C,、,34ml D,、,56ml,2,、,下列实验操作中，不正确的为（）,A,3,、下列实验操作中，正确的为（）,4,、,实验室取用一定量的液体时，应选用下列仪器中的,(),A.,试管,B.,滴管,C.,烧杯,D.,量筒,BD,5,、,用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为,15,毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为,9,毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（）,A,、小于,6,毫升,B,、大于,6,毫升,C,、等于,6,毫升,D,、无法确定范围,6,、,取,45mL,蒸馏水，应选择的一组仪器是（）,A,、,50mL,量筒和胶头滴管,B,、,20mL,量筒和胶头滴管,C,、,10mL,量筒和胶头滴管,D,、,100mL,量筒和胶头滴管,B,A,(,若改成取,50ml,蒸馏水,),7,、,在实验室的下列做法中正确的是,(),A.,为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶,B.,为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道,C.,为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心,D.,为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝 着有人的方向,D,同学们，再见！,