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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,辽宁省铁岭市清河高级中学人教版高中地理必修一课件:1.1 宇宙中的地球,请同学们思考一下:,为什么说恒星是闪烁的?,月球有圆缺的变化?,行星和它们的卫星是不断移动的?,为什么星云是轮廓模糊的?,流星是一闪即逝的、彗星是拖着长尾的?,一、地球在宇宙中的位置,1、人们对宇宙的认识,那什么是宇宙呢?,宇宙的概念:,时间和空间的统一,天地万物的总称。,是运动、发展和变化的物质世界。,宇宙在空间上无边无际,在时间上无始无终,是客观存在的物质世界(,广漠的空间和存在于其中的天体和弥漫物质,),宇宙是怎样形成的呢?,宇宙是由大约150亿年前发生的一次大爆炸形成的,宇宙在大爆炸前处于极高温和超高密状态,大爆炸使物质四散出击,宇宙空间不断膨胀,温度也相应下降,后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命。,时间:,10,-44,s,体积:,10,100,倍,温度:,10,32,K,宇宙大爆炸理论,人类认识宇宙经历的过程,16世纪哥白尼-日心说,18世纪天文学家-引进“星系”一词,20世纪60年代-大型天文望远镜,现在客观存在的物质世界,宇宙中有哪些天体?它们各有何特点?,恒星,明亮发光,星云,轮廓模糊,气体和尘埃 云雾状外貌 氢,行星,在椭圆轨道上运行 近似球形 不发可见光,卫星,围绕行星运动的天体,流星体,尘粒和固体小块,彗星,扁长轨道 围绕太阳、云雾状外貌,星际物质,气体和尘埃,所有这些天体和星际物质组成了地球的,宇宙环境,。,恒星,:由炽热气体组成、能够自身发光的球形或类似球形的天体。,运动特点:,绝对,相对,像太阳这样的恒星有,1000多亿,颗。,星座,(,88个,),星云,:,实际上是由气体和尘埃组成,其主要成分是,氢,。,猎户座气体星云,蟹状星云,轮廓变化的星云,行星:,在,椭圆轨道,上环绕恒星运行的、,近似球状,的天体。质量比恒星小,本身,不发光,,靠反射恒星的光而发亮。,不断移动的行星,卫星:,环绕行星运转的天体。,地球及其卫星(月亮),土星及其卫星,一闪即逝的流星,思考:,怎样区别,流星体,、,流星群,、流星现象、,流星雨,与,陨星,?,流星现象,陨星,狮子座流星雨,流星体流星现象陨星(陨石、陨铁),A B C,拖着长尾的彗星,哈雷彗星,(,周期76年,),慧核、慧发、慧尾,注意彗星绕日公转的方向和彗尾的变化规律?,彗星轨道,星 际 物 质,天体的类型,:,自然天体,主要为恒星和星云,人造天体,人造卫星,航天飞机,天空实验室等,2、宇宙是一个物质世界-由各种天体组成,太阳系是天体吗?,3、天体系统,距离相近的天体因,相互吸引,而,相互绕转,,构成不同级别的天体系统。,总星系,银河系,河外星系(约10亿个),其他恒星系,太 阳 系,其他行星系统,地月系,天体系统的层次,最高,最低,天体系统的,层次性,随着科学技术的进步,人类观察到的宇宙范围还会不断扩大!,太阳系中的一颗普通行星,太阳是太阳系中心天体,质量占整个太阳系的99.86%,在太阳引力作用下,其他天体绕其运动。它提供巨大能量,维持地球上生物的生存与发展,而且地球上的许多自然现象与之有关。如昼夜形成与交替,海水涨潮落潮等。,八大行星按照距离太阳的远近依次是:,水、金、地、火、木、土、天王、海王,水星,金星,地球,火星,火星表面,木星,土星,天王星,海王星,1、公转方向?轨道形状?轨道平面?,同向性,近圆性,共面性,2、小行星带位于?地球位于?,火木之间,金火之间,3、距离地球最近的恒星?,太阳,4、距离地球最近的星球?,月球,5、距离地球最近的行星?,金星,6、距离太阳最近的行星?,水星,三、太阳系中的一颗普通的行星,P6活动2,行星比较,距日远近,质量,体积,类地行星,巨行星,远日行星,1,1,1,2,3,3,3,2,2,3、与其他行星相比,地球在公转运动特征方面没有特殊的地方,地球的质量和体积既不是最大的,也不是最小的,也没有特殊的地方。因此说,地球是太阳系的一颗普通行星。,三、存在生命的行星,地球与其它行星不同之处就在于,地球是有生命存在。,地球存在生命的,条件,地球所处的宇宙环境条件是:,光照条件稳定,:从地球产生到地球上有生物,在这段时间里,太阳没有明显的变化,地球所处的光照条件一直比较稳定,生命从低级各高级的演化没有中断。,安全的宇宙环境,:大小行星互不干扰。,地球的物质条件是:,日地距离适中,:,适宜的温度。,体积、质量适中,:,适合生物呼吸的大气,。,地球上有液体水,:海洋、液态水,的形成,阅读到哪里寻找外星人,探索地外文明,先驱者号携带的“名片”,有关中国人家宴的照片,旅行者号探测器,特制唱片的正面,特制唱片内录制的115张照片中的9张,人类信息图,地球之声,人类认识的宇宙,人类目前观测到的宇宙,宇宙中的地球,时间上是上百亿年,空间上是上百亿光年,宇宙的特性:,物质性:天体,多样性,运动性:天体系统,层次性,普通天体,特殊天体,稳定的太阳光照,宇宙环境条件,安全的运行轨道,自身物质条件,日地距离适中,体积、质量适中,地球内外温度变化,请同学们分组讨论思考一下:,为什么说恒星是闪烁的?月球有圆缺的变化?行星和它们的卫星是不断移动的?为什么星云是轮廓模糊的?流星是一闪即逝的、彗星是拖着长尾的?,闪烁的恒星是因为,地球上的空气有垂直方向对流运动,,所以看到恒星忽明忽暗,是闪烁的;圆缺变化的月球是因为日、地、月在一个月中所处的位置来一样;轮廓模糊的,星云是因为由冰物质组成,;,流星是因为与空气产生摩擦而出现的;,拖着长尾的彗星是因为受太阳光的影响,,冰物质蒸发更大。,
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