黑龙江省牡丹江中学2025届初三第二次调研（3月二模）生物试题试卷含解析.doc

黑龙江省牡丹江中学2025届初三第二次调研（3月二模）生物试题试卷
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（   ）
A．失去感觉，但能运动 B．失去感觉，同时肌肉无收缩反应
C．有感觉且能运动 D．有感觉，但肌肉无收缩反应
2、下列属于人体免疫第一道防线的是（　　）
A．人体内的杀菌物质 B．人体内的吞噬细胞
C．免疫器官和淋巴细胞 D．皮肤和黏膜
3、建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（　　）
A．迁地保护、就地保护、法制管理
B．迁地保护、自然保护、法制管理
C．自然保护、就地保护、法制管理
D．就地保护、迁地保护、法制管理
4、同学们进入青春期后，在学习和生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是( )
A．有烦恼可以向家长和老师诉说
B．要求家长不用管自己的任何事
C．男女同学互相帮助
D．积极参加集体活动
5、下列叙述中，体现了非生物因素对生物影响的是 （ ）
A．雨露滋润禾苗壮” B．千里之堤，溃于蚁穴
C．一山不容二虎 D．草盛豆苗稀
6、鲫鱼生活在水中，其呼吸器官是（　　）
A．鳃 B．鳔 C．侧线 D．鳍
7、下列组织中,具有支持、连接、保护和营养功能的是
A．神经组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．上皮组织
8、有关开花和结果的叙述，错误的是（　　）
A．一朵花中与繁殖后代直接相关的是雄蕊和雌蕊
B．花要经历传粉和受精后才能结出果实
C．西瓜果实中含有多粒种子是由于花中含有多个胚珠
D．花生的外壳由受精卵发育成
9、`用针炙疗法对100名感冒患者进行治疗，有42名患者鼻塞、流涕症状明显缓解。该实验能否证明针炙对感冒有治疗效果， 下列有关判断正确的是
A．能，样本数量足够多 B．能，实验观察指标具体明确．
C．不能，未设置对照组 D．不能，症状缓解者数量太少
10、在农业生产上，利用无性繁殖进行种植的是（ ）
A．马铃薯 B．大豆 C．玉米 D．水稻
11、一个男子把Y染色体上的某一致病基因传给女儿的概率是（ ）
A．0 B．100% C．25% D．50%
12、“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明
A．环境能适应生物 B．环境能影响生物
C．生物能适应环境 D．生物能影响环境
13、磕伤的苹果不易储藏，其主要原因是（ ）
A．保护组织受损，保护功能下降
B．营养组织受损，储藏的营养物质易流失
C．输导组织受损，营养无法运输
D．分生组织受损，无法产生新细胞
14、下列哪项不属于生物的多样性
A．物种的多样性 B．遗传基因的多样性 C．数量的多样性 D．生态系统的多样性
15、从传染病的角度看，H7N9禽流感病毒是该疾病的（　　）
A．传染源 B．病原体 C．传播途径
16、下列几种变异中，不能遗传的变异是（　　）
A．杂交产生的新品种
B．转基因产生的新品种
C．遮阴处的幼苗出现白化现象
D．化学药剂处理产生的新品种
17、下列有关植物根尖的说法正确的是（　　）

A．④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同
B．②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关
C．①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的
D．③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂
18、图是某人在一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线。请问，胸腔容积最大的点和呼气速度最快的点分别是（ ）

A．B点 2点 B．B点 1点
C．A点 1点 D．C点 2点
19、关于生物的特征的描述，下列说法正确的是(　　)
A．所有生物都是由细胞构成的
B．所有生物都具有反射
C．所有生物呼吸作用都需要消耗氧气
D．生物和非生物最本质区别是生物有生命而非生物没有生命
20、下列有关血管的叙述正确的是( )
A．动脉管壁厚、弹性大，管内血流速度快
B．静脉管内有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣
C．只在组织细胞处才有毛细血管
D．无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入动脉
21、将某种绿色盆栽置于恒定光照的密闭容器中，测得一定时间内容器中二氧化碳减少量与温度变化的关系如图，则(　　)

A．a点时，植物只进行光合作用，不进行呼吸作用
B．b点时，植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
C．c点时，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用
D．在曲线ab段(不含b点)，光合作用强于呼吸作用
22、以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（　　）
A． 种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的变异现象
B． 螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物间的食物关系
C． 落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣﹣﹣﹣﹣自然界的物质循环
D． 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度影响植物开花
23、以下消化液中对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的是（　　）
①唾液   ②肠液   ③胃液   ④胰液   ⑤胆汁
A．①② B．②③ C．②④ D．③⑤
24、下列属于特异性免疫的是（　　）
A．泪液中溶菌酶的杀菌作用
B．皮肤的屏障作用
C．出过麻疹的人不再患麻疹
D．吞噬细胞吞噬和消灭人体的病原菌
25、某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，可用达尔文进化观点解释为（　　）
A．造假严重，农药的质量变差
B．蝗虫为了生存产生了抵抗农药的变异
C．这种农药选择了蝗虫中能抵抗农药的变异
D．蝗虫长期接触农药，逐渐适应药性不易被毒死
26、如图A为植物细胞模式图，B为草履虫结构示意图
A图中植物细胞有，而草履虫没有的细胞结构是: ①细胞壁、③叶绿体、[   ]______。草履虫是单细胞动物，能进行运动、呼吸、消化、生殖等多项生命活动。其体内含有遗传物质，控制细胞生命活动的中心是[   ]______。 在草履虫的培养液中滴加红墨水，几分钟后，取一滴培养液制成临时装片，用显微镜观察，最有可能被染成红色的结构是____________。
27、如图是与遗传有关的结构示意图，看图回答问题．

（1）图甲中①主要是由②_____分子和蛋白质分子构成，一般情况下，每个正常人的体细胞中，有_____对染色体，其中一对能决定人的性别的是_____．在人的生殖过程中，精子与卵细胞随机结合，说明生男生女机会_____．
（2）图中②上具有遗传效应的片段，能控制生物的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把_____传递给子代，传递的“桥梁”是_____．
28、2016年11月17日12时41分，神舟十一号飞船与天享二号空间实验室成功实施分离，航天员景海鹏、陈冬踏上返回之旅．截至17日，他们在天宫二号空间实验室已工作生活了30天．宇航员在太空是如何生活的呢？请结合如图所示的人体部分生理活动示意图，其中①〜⑦表示生理过程，分析回答有关问题：
航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，通过②过程进入A系统的物质中，_____是人体内最主要的供能物质．把外界获取的养料和氧气供给全身组织细胞，并把组织细胞产生的废物和二氧化碳运走的是_____．航天食品都是流质的，是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进入呼吸道影响_____两个过程（填图中序号）．图中能表示宇航员的排泄途径的是_____（填图中序号）．
29、阅读下列资料，请分析回答问题：
资料一：1986年，陈日胜与其老师罗文列偶然在遂溪县发现了一株带芒的水稻，当即断定是重要材料，遂将522粒种子保存起来并进行研究繁育。
资料二：目前，以袁隆平院士为首的科研团队正在进行高产攻关，培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”实验推广成功，平均亩产达到150公斤，这在解决当今世界面临的粮食短缺问题上又“向前迈进了一步”。
资料三：海水稻种下去后不需施用肥料、农药，不需除草，只要汲纳海水的养料，就可长势旺盛。长势最旺的海水稻株高可达1.7米以上。同时，这种海水稻还抗风、抗涝。水稻叶肉细胞中能够进行光合作用的场所是____________；科研人员对水稻进行了产量与播种量关系的研究，结果如下表：
播种量（kg•hm2）
30
60
90
120
150
180
210
产量（kg•hm2）
4500
5500
6500
7500
7300
6500
5000
①根据表格数据分析，要获得最高的水稻产量，在播种时应该做到__________；
②从影响光合作用效率的非生物因素分析，播种量过高时水稻产量下降的原因有细胞呼吸消耗的能量较多，而_____________。（至少写出一点）
以袁隆平院士为首的科研团队培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”，这又是一个利用____（生物种类/基因）多样性改良作物品种的典型案例。
研究团队欲培育出抗旱的水稻新品种，在用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因最可能是_________。
30、风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就产于此。金丝燕体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸。调查发现，由于过度采集燕窝，金丝燕已处于极度濒危状态。请据资料回答问题：从生态系统的类型看，大洲岛周围的海域属于________生态系统。根据金丝燕的结构特征，它在分类上属于脊椎动物中的________类。大洲岛海域生长着丰富的藻类资源，浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻，影响藻类的这种分布的主要因素是________(从阳光、温度和盐度中三选一)。退潮后，露出栖息在礁石上的各种动物，它们与环境融为一体，不易被发现，这说明生物能够________环境。金丝燕的灭绝将会对________多样性造成影响。大洲岛物种虽丰富但数量较少，生态系统十分脆弱，一旦被破坏将难以恢复，这说明生态系统的________能力是有限的。
31、阅读下列资料，回答有关传染病及免疫的问题：
世界卫生组织2018年2月公布了10种高危传染性疾病，其中的“X疾病（ DiseaseX）”让人耳目一新。“X疾病”可以代表一种新兴疾病，也可以代表一种一度被消灭或得到控制，但近几年又卷土重来的疾病，霍乱这种烈性肠道传染病就属于再兴疾病。
剧烈泻吐、肌肉痉挛是霍乱的主要特征，病死率很高。中央电视台《走遍中国》栏目系列纪录片《永不停歇的疫战》，就记录了我国医疗卫生人员和霍乱之间那场没有硝烟的战争，2012年，南方多省出现了18例霍乱疫情。调查发现，引发霍乱的原因是某个池塘的甲鱼被O139群霍乱弧菌污染后流入市场，再进入家庭。疾控人员找到并关闭了这个甲鱼池塘，从源头上结束了疫情。根据传播途径分，霍乱属于_____传染病，其病原体是_____，该病原体的细胞结构与人体细胞结构相比，最主要的区别是_____。“18例霍乱患者”属于传染病流行的三个基本环节中的_____，必须隔离治疗。早在19世纪，“微生物学之父”巴斯德就开始培育霍乱疫苗。健康人接种霍乱疫苗后，刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质，叫做_____，从而提高对霍乱的抵抗力。这种免疫方式属于_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的细胞是_____。
参考答案
1、D
【解析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为 反射弧， 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，反射弧缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【详解】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为 反射弧， 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，反射弧缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激，人体也不会做出反应，因为效应器接收不到传出神经传来的神经冲动，但是感受器产生的神经冲动仍能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层，形成感觉。因此，在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为有感觉，但肌肉无收缩反应。故选D。
本题主要考查 反射弧的结构和功能。解题关键是正确理解反射弧的结构和功能。
2、D
【解析】
人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质．
【详解】
A、体液中的杀菌物质属于第二道防线，A不正确；
B、血液的吞噬细胞属于第二道防线，B不正确；
C、免疫器官和淋巴细胞属于第三道防线，C不正确；
D、皮肤和黏膜属于第一道防线，D正确．
关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能．
3、A
【解析】建立的东北虎繁育中心以保护东北虎，属于迁地保护；建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类，属于就地保护；将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于法制管理。
4、B
【解析】
青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。
【详解】
青春期遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，A正确；
不能觉着自己长大了，就不想和家长、老师交流，B错误；
男、女同学互相帮助，集中精力学习，建立真正的友谊，C正确；
积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华，D正确。
了解青春期心理的变化，遇到问题时选择正确的做法，健康度过青春期。
5、A
【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
【详解】
A.“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水对生物的影响，A正确。
B.“千里之堤，溃于蚁穴”是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤。表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，B错误。
C.“一山不容二虎”属种内竞争关系，体现了生物因素对生物的影响，C错误。
D.“草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，D错误。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
6、A
【解析】
由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成的，其中鳃丝里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。
【详解】
鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳。故A符合题意。A正确。
解答此题的关键知道水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，进行气体交换的场所是鳃丝。
7、B
【解析】
人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，据此解答。
【详解】
A、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，不符合题意。
B、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，符合题意。
C、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等， 不符合题意。
D、上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等，不符合题意。
故选：B。
熟练掌握人体的基本组织及功能是解题的关键。
8、D
【解析】
一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构，其中雄蕊由花药、花丝组成；雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雌蕊和雄蕊是花的主要结构。
【详解】
A、花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系，故A正确。
B、开花后一般要经过传粉和受精才能结果，故B正确。
C、子房的发育情况是：

可见，果实中含有的种子是由胚珠发育而来。所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠。故C正确；
D、花生的外壳是果皮，由子房壁发育成，故D错误。
本题主要考查开花和结果的过程。解答此题的关键是明确花各部分的结构及功能。
9、C
【解析】
科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题，主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。
科学探究的过程：
科学探究过程
基本要求
提出问题
①从生活、实践，学习中发现问题；②表述这些问题；③根据已知科学知识揭示矛盾
作出假设
①根据已知科学知识对问题提出假设；②判断假设的可检验性
制定计划
①拟定计划；⑦根据拟定的计划，列出所需材料和用具；③选出控制变量；④设计对照组
实施计划
①采用多种途径实施计划；②记录现象、数据；③评价现象，数据的可靠性
得出结论
①描述现象；⑦处理数据；③分析得出结沦
表达和交流
①撰写探究报告；②交流探究过程和结论并完善
。
【详解】
探究实验要设置对照实验，而本实验中用针炙疗法对100名感冒患者进行治疗，有42名患者鼻塞、流涕症状明显缓解，由于未设置对照组，所以不能证明针炙对感冒有治疗效果。
解题的关键是知道探究实验要设置对照实验。
10、A
【解析】
无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。有性繁殖是经过两性生殖细胞结合，从而称为合子，之后由合子发育成新的个体。
【详解】
大豆、玉米、水稻的生殖方式都经过了两性生殖细胞的结合为受精卵，后发育为种子，通过播种进行繁殖的，属于有性生殖。而马铃薯的生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，马铃薯的块状茎能发出芽和根，这些芽能生成新的植株，在农业生产上是用马铃薯的营养器官茎进行的生殖方式，因此属于无性生殖。故选A。
有性生殖与无性生殖的区别及应用。
11、A
【解析】
人体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【详解】
人的性别遗传如图：

从性别遗传图解看出，男性的Y染色体只能传给儿子，不能传给女儿；X染色体只能传给女儿。所以一个男子把X染色体上的某一突变基因传给女儿的概率是100%。B正确。
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
12、B
【解析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活．生物也能影响环境，雨露滋润禾苗壮，禾苗可以吸收水分，满足树的生长需要，体现了非生物因素水对生物的影响，B符合题意。
13、A
【解析】
植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能，据此答题。
名称
分布
细胞特点
功能
保护组织
一般都分布在植物体的表面
细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质
对内部各种组织起保护作用
营养组织
植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织
细胞壁薄，液泡大，

有储存营养物质的功能
机械组织
分布于茎、叶柄、叶片、花柄等
细胞壁厚壁

起支持作用

输导组织
贯穿于根、茎、叶等处
细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系
运输水、无机盐、营养物质
分生组织
根尖的分生区、茎的形成层等
细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力
具有很强的分裂增生能力
【详解】
保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。苹果的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织，磕伤的苹果，破坏了果皮的保护作用，微生物容易侵入，因此不易储藏，A正确。
故选A。
考查植物的几种主要组织及功能。
14、C
【解析】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
【详解】
生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，可见生物多样性的内容不包括生物数量的多样性。
故选C。
此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的三层含义方面来切入。
15、B
【解析】
传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。病原体是引起生物患病的细菌、真菌，病毒等的总称。
【详解】
A．传染源是指能散播病原体的人或动物，故A不符合题意。
B．病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物，所以H7N9禽流感病毒是该疾病的病原体，故B符合题意。
C．传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，故C不符合题意。
故选B。
解题的关键是理解病原体的概念。
16、C
【解析】
遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】
由分析可知，杂交产生的新品种、转基因产生的新品种、化学药剂处理产生的新品都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异；遮阴处的幼苗出现白化现象是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不能遗传的变异。
解答此类题目的关键是理解变异的原因。
17、A
【解析】
④根冠处和①成熟区处细胞都是细胞分化的结果，遗传物质相同，A正确；
植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是③分生区使细胞数目增多和②伸长区使细胞的体积增大的缘故，B错误；
①成熟区的表皮细胞向外突出形成根毛，这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积，使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位，C错误；
③分生区细胞分裂时，细胞分裂的过程是：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后形成新的细胞膜和细胞壁，D错误。
18、A
【解析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。
【详解】
图示中表示的是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。所以B点胸腔容积最大。
图示中，纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸速率，BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程，2点位置时呼气速度最快。
故选A。
本题考查学生对呼吸运动的过程的理解，考查学生识图读图的能力，属于中档题，难度中。
19、D
【解析】
病毒没有细胞结构，病毒是生物，因此除病毒外，生物都是由细胞构成的，而不是所有生物都是由细胞构成的，A错误；反射的结构基础是反射弧，B正确；不是所有生物呼吸作用都需要消耗氧气，如厌氧菌，C错误；生物具有营养、呼吸、排泄等生命的基本特征，而非生物不具有这些基本特征。故生物和非生物最本质的区别是生物有生命，而非生物没有生命，D正确。
20、A
【解析】
动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快，A正确；
静脉管内都有静脉瓣，动脉管内无瓣膜，B错误；
组织细胞和肺泡周围都有毛细血管，C错误；
静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入静脉，D错误。
21、D
【解析】
考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系。
分析：
（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，要吸收二氧化碳使其浓度减少，表达式为：

（2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用释放二氧化碳，使二氧化碳的浓度增加。
（3）植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关。如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度，植物体内的有机物就会积累。
（4）由图可以知道：横轴代表温度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中c点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明c点植物进行呼吸作用，b、c点为零界点，从a到c都有光，只是光越来越强，到b、c点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物质与合成的物质相等。而ab（不含b点）段表示光合作用逐渐增强，制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物，有机物开始积累。a点后表示光合作用趋于稳定，据此可以解答本题。
解答：
A。光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，a点的二氧化碳吸收相对量成正值比较高，表示光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用释放的二氧化碳量，A错误；
B。b点的二氧化碳吸收相对量为零，表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量，B错误；
C。呼吸作用随着光照强度的增强，呼吸作用释放的二氧化碳增多，而光合作用强度却随着温度的增高而降低，所以释放的的二氧化碳逐渐增多；c点后，随着温度的持续升高，该植物的呼吸作用始终大于光合作用，两种作用同时进行，C错误；
D。ab段（不含b点）光合作用随着光照强度的增强光合作用逐渐增强，吸收的二氧化碳增多，表示随着光照强度增加，光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行，只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度，D正确。
故选D
22、A
【解析】
试题分析：此题考查的知识点是遗传现象，生物之间的相互关系，生物对环境的影响，据此分析解答．
A、遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异．“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲代与 子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象，而不是变异现象．故符合题意；
B、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．螳螂捕蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀捕食螳螂，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于捕食关系．因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物与生物之间的食物（捕食）关系；故不符合题意；
C、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落花”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．故不符合题意；
D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度．故不符合题意．
故选A
考点：生物的变异；生物和生物之间有密切的联系．
点评：解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．
23、C
【解析】
消化系统包括消化道和消化腺，消化道是消化的通道，消化腺能够分泌消化液消化食物。
【详解】
①睡液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化；
②肠液里含有多种消化酶，能对淀粉和蛋白质、脂肪都能进行化学性消化；
③胃液里面含有昌蛋白酶，只能对蛋白质进行化学性消化；
④胰液里含有多种消化酶，能对淀粉和蛋白质、脂肪都能进行化学性消化；
③肝脏分泌的胆汁，里面不含消化酶，没有消化分解功能，只能够把脂肪乳化成脂肪微粒，胰液液里含有多种消化酶，能对淀粉和蛋白质、脂肪能进行化学性消化。可见C符合题意。
故选C。
注意胆汁的作用，因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，进行物理消化。
24、C
【解析】
试题分析：泪液中溶菌酶可以使病菌死亡，属于非特异性免疫；皮肤对各种病菌的屏障作用，是人体的第一道防线，属于非特异性免疫；患过麻疹的人不再患麻疹，是利用人体的第三道防线，特异性免疫是后天获得的，注射的疫苗属于病原体，会刺激人体的免疫细胞产生抗体，属于特异性免疫；吞噬细胞的吞噬作，属于第二道防线，属于非特异性免疫。
考点：人体特异性免疫和非特异性免疫。
25、C
【解析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差。因此某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，可用达尔文进化观点解释为这种农药选择了蝗虫中能抵抗农药的变异。
26、⑤ 液泡 ④ 细胞核 食物泡
【解析】
植物细胞和动物细胞共同的结构是细胞膜，细胞质，细胞核，细胞质中有线粒体；不同的是植物细胞有细胞壁，叶绿体和液泡，而动物细胞没有。
【详解】
（1）植物细胞和动物细胞共同的结构是细胞膜，细胞质，细胞核，细胞质中有线粒体；不同的是植物细胞有细胞壁，叶绿体和液泡，而动物细胞没有。因此，A图中植物细胞有，而草履虫没有的细胞结构是：①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。
（2）草履虫是单细胞动物，能进行运动、呼吸、消化、生殖等多项生命活动。其体内含有遗传物质，控制细胞生命活动的中心是④细胞核。
（3）在草履虫培养液中加入适量红色墨水，墨水会随食物通过口沟进入草履虫体内的食物泡中，因此被染成红色的结构最可能是食物泡。
此题考查的是动植物细胞结构的相同点和不同点以及草履虫的有关知识。
27、DNA23性染色体均等遗传物质生殖细胞
【解析】（1）图甲中①主要是由②DNA分子和蛋白质分子构成，一般情况下，每个正常人的体细胞中，有23对染色体，其中一对能决定人的性别的是性染色体。在人的生殖过程中，精子与卵细胞随机结合，说明生男生女机会均等。
（2）图中②是DNA，其上具有遗传效应的片段，能控制生物的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把遗传物质传递给子代，传递的“桥梁”是生殖细胞。
28、葡萄糖 A系统或循环系统 ③④ ③⑤⑥
【解析】
（1）糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类。
（2）小肠是消化吸收营养的主要器官。
（3）肺的通气是肺与外界空气间的气体交换，是通过呼吸运动实现的；肺泡内的气体交换是肺泡和血液之间的气体交换，是通过气体扩散实现的。
（4）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（5）图中，①表示消化、②表示吸收、③表示呼气、④表示吸气、⑤表示排出汗液、⑥排出尿液、⑦排出食物残渣。
【详解】
（1）航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，通过②过程进入A系统的物质中，葡萄糖是人体内最重要的供能物质。
（2）血液循环路线如图所示：
。
循环系统把外界获得的营养物质和氧气供给全身的组织细胞，并把组织产生的代谢废物和二氧化碳运走，排出体外。
（3）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成④吸气动作；③呼气时正好相反。航天食品都是流食，是为了避免对吸气和呼气造成影响。
（4）体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：⑤一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；③二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；⑥绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。肾脏是形成尿的器官，血液流经肾脏后尿素、尿酸等含氮废物会明显减少。
解答此类题目的关键是理解掌握食物中的营养、消化吸收的过程、呼吸运动的原理以及血液循环的途径。
29、叶绿体 合理密植 光照不足（叶片相互遮挡）、CO2供应不足、矿质离子供应不足 基因 陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离
【解析】
（1）光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体内把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。所以水稻叶肉细胞中能够进行光合作用的场所是叶绿体；
（2）①从表格中的数据可知，播种的数量过少或过多产量都不能达到最高，只有合理密植才能达到最高产量。
②环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。要想高产，就要充分利用光合作用，而且提供水稻生长的充足的营养。从影响光合作用效率的非生物因素分析，播种量过高时水稻产量下降的原因有细胞呼吸消耗的能量较多，而光照不足（叶片相互遮挡）、CO2供应不足、矿质离子供应不足。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。袁隆平院士为首的科研团队培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种——“海稻86”，这又是一个利用基因多样性改良作物品种的典型案例。
用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因可能是陆地水稻与海岛水稻存在生殖隔离。
30、海洋 鸟 阳光 适应 生物(或生物种类、物种、遗传、基因) 自我调节
【解析】
（1）生态系统有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、城市生态系统、农田生态系统等类型。“从生态系统的类型看”，大洲岛周围的海域是海水和海洋生物组成的生态系统，因此属于海洋生态系统。
（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。“金丝燕体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸”，因此“根据金丝燕的结构特征”，它在分类上属于脊椎动物中的鸟类。
（3）光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐