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阜阳颍南中学2024-2025学年初三大联考生物试题理含解析.doc

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阜阳颍南中学2024-2025学年初三大联考生物试题理 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 1、生物的遗传物质主要存在于(  ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核 2、二十世纪,美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交,培育出抗大豆萎黄病的新品种,这是利用了( ) A.环境的多样性 B.生物种类多样性 C.基因多样性 D.生态系统多样性 3、如图是某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的四个视野,按照由根冠→成熟区排序,正确的是(  ) A.①②③④ B.②①④③ C.①④③② D.③④①② 4、食用的豆腐主要是哪种植物的种子的哪部分加工成的( ) A.小麦的子叶 B.小麦的胚乳 C.大豆的子叶 D.大豆的胚乳 5、如图为神经元结构示意图,下列关于神经元说法错误的是(  ) A.神经元就是神经细胞 B.神经元包括[①]突起和[②]胞体两部分 C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动 D.神经元是神经系统功能的基本单位 6、下列几种动物行为中,不属于动物间信息交流的是( ) A.蜜蜂的舞蹈动作 B.萤火虫的发光 C.黑长尾猴发现蛇时发出叫声 D.乌贼受到威胁时释放墨汁 7、下列说法正确的是( ) A.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是攻击行为 B.杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中,这种行为是由遗传物质决定的 C.猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得行为 D.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流 8、如图是“测定反应速度”的探究实验,下列叙述错误的是 A.感受器在被试者的视网膜中 B.需测量多次并求平均值 C.反射的神经中枢位于小脑 D.效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉 9、 “四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽.下列相关叙述中,不正确的是(  ) A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行 B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制 C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用 D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖 10、下列关于人类性别遗传的说法,正确的是(  ) A.②的性别由精子类型决定 B.①将来会发育成为男孩 C.该夫妇生男孩的概率更大 D.②的性染色体组成是X 11、图是某生态系统食物网的示意图.下列叙述正确的是(  ) A.该食物网中有4条食物链 B.该生态系统的能量最终来源于草 C.在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多 D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系 12、在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是 A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质 13、一种捕食小虫的动物,白天一般不活动,傍晚出来觅食,其体色为黑色,白天很可能是在(  ) A.干燥的地方休息 B.潮湿的地方休息 C.黑暗的地方休息 D.明亮的地方休息 14、甲同学操作显微镜看清物像后,对面的乙同学拿过去却看不清楚物像,乙同学应调节 A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.物镜 D.反光镜 15、同学们在初中生物课中做过许多实验.以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是(  ) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色 C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦→二刮→三涂→四染 D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,可见红细胞在最小血管中呈单行通过 16、婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位,在这种情况下,药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是( ) A.上腔静脉 B.下腔静脉 C.主动脉 D.肺动脉 17、某人患贫血,你认为该患者在饮食上应该适当增补的是含( )丰富的无机盐 A.钙 B.铁 C.锌 D.碘 18、如图所示,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞,下列相关说法中正确的是( ) A.无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞 B.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞的一半 C.甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的 D.细胞分裂时细胞质先分裂,随后细胞核和细胞膜分裂 19、种子萌发、植株生长,到开花、结果,形成种子,这完成了被子植物的一个生命周期,下列叙述正确的是( ) A.种子从萌发开始到形成幼苗阶段,种子内有机物的量一定先增加 B.植株生长过程中,从根部吸收的水分仅一小部分通过蒸腾作用散失 C.花生种子中,能炸出花生油的结构是子叶 D.根生长就是指细胞体积的增大,这是伸长区细胞变化的结果 20、烟草花叶病,是由烟草花叶病毒引起的,从传染病来讲烟草花叶病毒属于 A.病原体 B.动物病毒 C.传染源 D.传染病 21、下列植物的生殖方式属于有性生殖的是( ) A.蒜瓣繁殖 B.月季枝条扦插 C.秋海棠叶片繁殖 D.小麦种子播种 22、下列关于显微镜使用的叙述中正确的是 A.显微镜下看到的是“b”,则观察的标本应是“d” B.降镜筒时眼睛应看着目镜 C.光线暗时用平面反光镜 D.放大倍数越大视野中细胞数目越少 23、下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是 A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫 B.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换 C.身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征 D.怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程 24、 “寒来暑往,春华秋实”。“生物圈”是所有生物的共同家园,人类是生物圈中普通的一员。 以下对此观点的理解,错误的是(  ) A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处 B.生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物生存的栖息地 C.人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价 D.围海造田可以促进经济发展,改善环境 25、下列有关性知识,正确的是(  ) A.性知识不能公开谈论 B.学不学性知识,对自己的身体都无所谓 C.学习性知识是不道德的,会影响身体健康 D.掌握必要的性知识,可以正确对待自身出现的变化 26、“西湖春色归,春水绿于染”,所描述的生物基本特征是(  ) A.生活需要营养 B.遗传和变异 C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应 27、人体的呼吸系统包括(     ) A.鼻、咽、喉、气管、支气管 B.呼吸道和肺 C.鼻、气管、支气管 D.鼻、气管、支气管、肺 28、当你观察江南星蕨的叶片背面时,发现有许多褐色的隆起,在隆起里面有大量的 (    ) A.精子 B.卵细胞 C.孢子 D.种子 29、下列关于遗传变异的叙述,正确的是 A.生物体表现出来的性状都是由基因决定的 B.基因是包含遗传信息的染色体片段 C.基因携带的遗传信息是可以改变的 D.生物性状的变异都能遗传给后代 30、我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,生物多样性不包括(  ) A.遗传多样性 B.物种多样性 C.数量多样性 D.生态系统多样性 31、你的朋友或家人因病需服药时,从安全用药的角度考虑,你应提醒他们注意药品的(  ) ①生产企业与日期、有效期、批准文号 ②是不是广告推荐的 ③功能、用法、用量 ④不良反应、禁忌症等 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 32、人体具有保卫自身的三道防线,第一道防线是(  ) A.皮肤和黏膜 B.免疫器官 C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞 D.免疫细胞 33、西瓜果实中有多粒种子,这是因为花的结构中有多个 A.胚珠 B.子房 C.子房壁 D.柱头 34、为了检验不同抗生素对金黄色葡萄球菌的杀灭效果,研究人员将该细菌接种于两个已消毒的培养基上,每个培养基上各贴上3张浸有不同抗生素(编号为①、②、③)的无菌滤纸片。加盖后置于不同温度的恒温箱中,培养24小时后,结果如图所示,阴影部分代表有菌落生长。下列叙述正确的是(  ) A.该实验说明对金黄色葡萄球菌杀灭效果最佳的抗生素是① B.培养皿甲所处的温度太低,金黄色葡萄球菌被冻死 C.与酵母菌相比,金黄色葡萄球菌没有成形的细胞核 D.若频繁使用抗生素,会激发金黄色葡萄球菌产生抗药性 35、下列说法正确的是(  ) A.鸟卵的卵细胞结构包括胚盘、卵白和卵黄 B.组织培养是植物快速增殖的有性生殖技术 C.果实和种子是一座名副其实的营养“贮藏库” D.人的青春期的突出特征是身高和体重的迅速增长 36、山东滕州曾经出现狼袭击儿童的事件,一时间“狼来了”传遍周边地区,甚至还闹出把狗当作狼的事情。狗和狼到底有些什么区别?小明同学上网检索到以下资料(见表格),请你分析: 中文学名 纲 目 科 属 种 亚种 家犬(狗) 哺乳纲 食肉目 犬属 狼 家犬 狼 哺乳纲 食肉目 犬科 犬属 狼 (1)由资料可以推测“狗起源于狼”,表格中狗的分类地位漏填了一项,请补上:狗在分类上属于_____科。把狼和狗划归为哺乳纲主要考虑到的特征是_____(至少写两条)。研究发现,狗和狼的骨骼结构极其近似,它们的运动系统由_____和骨骼肌组成,狼更善于奔跑,这与它的关节具有高灵活性有很大的关系,试说出狼的关节在结构上具有灵活性的特点:_____。狼是群居性极高的物种,狼群有着极为严格的等级,通过气味、叫声沟通,类似这样的行为称为_____。 37、根据资料,分析回答下列问题: 资料一:2014年伊始,西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人类和灵长类 动物发生埃博拉出血热的烈性病毒,传播途径主要为接触传播。 资料二:2016年12月28日,中国人民解放军军事医学科学院宣布,由该院生物工程研究所陈薇研究员团 队研发的重组埃博拉疫苗,在塞拉利昂开展的500例临床试验取得成功。埃博拉病毒与痢疾杆菌在结构上不同,主要区别是埃博拉病毒没有细胞结构,由____和含遗传物质的内核组成。为防止疫情进一步蔓延,在对埃博拉患者积极进行治疗的同时,将患者及时隔离。这属于传染病预防措施中的____。 为有效控制埃博拉疫情,研究团队研发出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在临床试验之前,用小白鼠进行实验的过程:将大小、健康状况相同的30只小白鼠平均分为甲、乙两组,实验方案和步骤如表: 组别 疫苗注射情况 30天后 病毒注射情况 患病情况 甲组 不注射疫苗 未患病 注射埃博拉病毒 15只均患病 乙组 注射埃博拉疫苗 未患病 注射埃博拉病毒 14只未患病 (3)该实验的变量是____。实验结果说明,埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有免疫作用。其原理是疫苗作为____进入人体后剌激体内的淋巴细胞产生抵抗埃博拉病毒的____。 38、襄阳的山水美不胜收。如图为襄阳某林地内不同生物之间的关系示意图,据图回答问题: 一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该包括__________部分。图中所含的食物链有______条。松树的生长离不开细胞分裂。细胞分裂是在细胞核内遗传物质(DNA)的控制下完成的,而遗传物质的载体是______。细菌和动物植物的主要区别是没有______从获得的途径看,鸟的繁殖行为属于__(填“先天性行为”或“学习行为”)。下列各项中哪些是鸟类特有的特征?_______(填字母) A.体表覆羽 B.用肺呼吸 C.有气囊辅助肺呼吸 D.体温恒定 E.通过产卵繁殖后代 F.前肢覆羽成翼 G.善于飞行 39、“以终点为起点,我们仰望星空永不止步!”2018年5月,在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。“月宫一号”“月宫一号”实验系统由一个综合舱和两个植物舱组成。其主要任务是研究一个生物系统如何实现为不同代谢水平的乘员组提供生命保障,并保持系统稳定。志愿者所需的氧气、水和食物可在系统内循环再生,其中饲养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食,并能为人提供优质动物蛋白。选取部分生物绘制如图所示示意图。请分析回答问题。 如图表示“月宫一号”内各生物间的相互关系,图中有______条食物链。要构成一个完整的生态系统,图中还缺少______。从动物行为的获得途径来看,黄粉虫取食植物的行为属于______,黄粉虫的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于______发育。“月宫一号”内种植了蘑菇,蘑菇和黄粉虫在细胞结构上都有______,都属于真核生物。“月宫一号”内引入了35种植物、多种动物和微生物,这主要体现了生物多样性中的______的多样性。 40、埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进了动物实验,过程如图所示。请补充完善实验过程,回答相关问题: 上述实验过程中,①、②依次应填写____、____。在实验中,设置A组恒河猴的作用是____。B组恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的____,这种免疫类型为____。为了控制埃博拉疫情的扩散采取了多项措施。其中:打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应妥善弃置等,这些做法属于传染病预防措施中的____。 参考答案 1、D 【解析】 此题考查的是细胞核中的遗传信息载体-DNA,以及细胞各部位的结构和作用。 【详解】 A.细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,A不符合题意。 B.细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换,B不符合题意。 C.细胞壁具有支持和保护的作用,C不符合题意。 D.细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体,染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因,基因才是控制性状的基本遗传单位,D符合题意。 故选:D。 本题考查的是细胞的结构以及功能,只要基础扎实,掌握了各部分的功能,即可答题。 2、C 【解析】 生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了基因的多样性,C正确。 3、D 【解析】 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】 从根尖顶端向上的四个结构依次是:根冠、分生区、伸长区、成熟区。 根冠:位于根的顶端,属于保护组织,细胞形状比较大,排列不规则,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。 分生区:被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,近似球形,排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力。 伸长区:在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。 成熟区:也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。 据此判断:③是根冠,④分生区,①伸长区,②成熟区。故D符合题意。 根尖结构与功能特点。 4、C 【解析】 试题分析:大豆种子所以双子叶植物,营养物质储存在子叶里,大豆子叶2片,豆腐的主要营养物质是蛋白质,大豆种子的子叶里富含蛋白质,因此豆腐主要是由大豆的子叶加工而成的。 考点:种子的结构和成分。 5、B 【解析】 此题考查了神经元的结构就功能,包括细胞体和突起两部分。据此解答。 【详解】 此图是神经细胞的结构图,也叫神经元,是神经系统功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中:①是胞体,②是树突。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的,每个神经元可能有很多树突,但是只有一个轴突,树突将神经冲动传向细胞体,轴突则将冲动从细胞体传出。可见B符合题意。 神经元的结构及功能是中考的热点,注意掌握,可结合神经元的结构图来理解和记忆。 6、D 【解析】 动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。 【详解】 A、B、C蜜蜂通过动作与群体中的同伴进行信息交流,萤火虫发光也是传递信息,长尾猴通过声音告诉同伴有危险,都是营群体生活的动物之间进行信息交流。 D、乌贼释放墨汁,是在防御敌害,属于防御行为,不是与其它乌贼进行交流。 故选D。 考查群体中的信息交流。 7、B 【解析】 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是防御行为,A错误;杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中,这种行为是由遗传物质决定的,属于生殖行为,B正确;猫捉老鼠是由是由遗传物质决定的行为,属于捕食行为,C错误;蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声不是动物之间进行动作信息交流,D错误。 8、C 【解析】 测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射。反射的神经中枢不是位于小脑。 【详解】 A.测定反应速度时,需要被测试者的眼睛看着尺子下落,视觉形成的感受器在视网膜,视觉形成部位在大脑皮层视觉中枢,故A正确; B.进行测试时,需要进行多次测量,最后求平均值作测试者的反应速度,可以减小实验误差,B正确; C、测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射,反射的神经中枢位于大脑皮层视觉中枢,而不是位于小脑,C错误; D、在测试中,测试者看见尺子下落后,迅速用手指捏住尺子,因此,在这个反射狐中,效应器就是被测试者的传出神经末梢与手指肌肉。D正确。 故选C。 根据测定反应速度的实验进行解答,注意与反射的内容进行结合。 9、D 【解析】 动物的形态结构特点是与其功能相适应的。动物的行为包括先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,受体内的遗传物质控制;学习行为是通过后天的学习而会的行为。生物每时每刻都在进行呼吸作用。有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。 【详解】 野鸭脚趾间有蹼,善于在水中游泳和戏水,它的翅膀强健,飞翔能力强,故A正确;节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为,属于先天性行为,是受遗传物质控制的,故B正确;细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用,故C正确;菱和莲藕是用茎繁殖,是营养繁殖,属于无性生殖,故D错误。故选D。 解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。 10、A 【解析】 男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y。女性产生的卵细胞仅含X基因,男性产生的精子含X或Y基因,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩。 【详解】 A.人类的性别由性染色体决定,如XY是男性,XX是女性,图示中的②性染色体是XY,为男性,所以②的性别由精子类型决定,A正确。 B.从性别遗传图解看出,①的性染色体是XX,将来会发育成为女孩,B错误。 C.从性别遗传图解看出,生男生女的机会均等,C错误。 D.从性别遗传图解看出,②是男孩,其性染色体组成是XY,D错误。 解答此类题目的关键是理解掌握人类的性别遗传过程。 11、D 【解析】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。 【详解】 图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,该食物网中有5条食物链,而不是有4条食物链,故A错误;该生态系统中,只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能,草通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量.因此该生态系统的能量最终来源于太阳能,而不是草,故B错误;在草→兔→鹰这条食物链中,能量逐级递减,有毒物质物质逐级增多,而不是能量和有毒物质逐级增多,故C错误;鹰吃蛇,鹰与蛇是捕食关系;鹰和蛇都吃鼠,该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系,故D正确。故选D。 此题考查了食物链和食物网的有关知识。明确食物链上生物之间的关系、生物富集现象、能量流动特点等基础知识是解决此题的关键。 12、C 【解析】 因为细胞膜紧贴在细胞壁上,所以在光学显微镜下不易观察到细胞膜。 13、C 【解析】 此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响,解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。 【详解】 一种捕食小虫的动物,白天休息,夜晚觅食,其体色黑暗,动物的体色在缺乏光的环境中多为灰色或白色,这种动物为了在白天不被天敌捕食,所以依照自己的体色,会躲到暗处,形成保护色,这样生存的几率才会更大,所以白天很可能是在黑暗的地方休息。 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。 14、B 【解析】 要使模糊的物像变清晰,调节细准焦螺旋。 15、C 【解析】 考点:制作人的口腔上皮细胞的临时装片的方法. 【详解】 A.玉米种子中储存营养物质的结构是胚乳,所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳,也证明胚乳中含有丰富的淀粉,A正确; B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚一些,要用碘液染色,B正确; C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:擦拭玻片→滴生理盐水→刮取细胞→涂抹→盖片→染色→吸取→观察,C错误; D.用显微镜观察小鱼尾鳍时,红细胞单行通过的是毛细血管,D正确. 故选D. 【点评】 掌握制作临时装片的方法是解答此题的关键. 16、B 【解析】 静脉是把血液从全身各部分送回心脏的血管,选择头皮作为针刺部位,那么药物是从上腔静脉送回到心脏的,到达心脏后参与肺循环,会经过肺动脉、肺静脉,送到心脏的左心房、左心室,接着进行体循环,又将经过主动脉。 17、B 【解析】 试题分析:贫血是因为人体内的红细胞或血红蛋白的数目过少而导致的,由于血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,所以贫血的病人应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。 【考点定位】贫血的原因 18、C 【解析】 根据上图分析可知,甲、乙、丙细胞属于植物细胞,因为具有细胞壁,A错误;细胞分裂后的新细胞中的染色体数目和原来细胞中的数目一样,B错误;细胞分裂后的新细胞中的染色体数目和原来细胞中的数目一样,因此,甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的,C正确;细胞分裂时细胞核内染色体先复制加倍后再平均分配,均分到两个新的细胞核,然后细胞质均分成两份,每份各含有一个细胞核,最后形成新的细胞膜,植物细胞形成新的细胞壁,D错误。 【详解】 19、C 【解析】 单子叶植物种子营养储存在胚乳中,双子叶植物营养物质储存在子叶中。 【详解】 种子从萌发开始到形成幼苗阶段,种子内有机物的量一定先减少,A错误; 植株生长过程中,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了,B错误; 花生属于双子叶植物,营养物质储存在子叶里,因此,我们吃的花生油主要是来自花生的子叶,C正确; 根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故,D错误。 解答此题的关键是明确种子的结构和萌发过程。 20、A 【解析】 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 【详解】 病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等;传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此从传染病来讲烟草花叶病毒属于病原体,A正确。 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的概念和传染源的特点。 21、D 【解析】蒜瓣繁殖、月季枝条扦插进行繁殖、秋海棠叶片繁殖都没有经过两性生殖细胞结合成受精卵,属于无性生殖;小麦通过种子繁殖后代,种子是通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代,是有性生殖。 点睛:经过两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。 22、D 【解析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。因此显微镜下看到的是“b”,则观察的标本应是“q”而不是“d”,A错误; 下降镜筒时眼睛应看着物镜以免物镜压碎玻片标本,而不是看着目镜,B错误; 光线暗时用凹面反光镜而不是用平面反光镜,C错误; 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多。D正确。 23、B 【解析】 试题分析:A、受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.发育主要是在子宫内. B、胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中.通过胎盘与母体完成物质交换. C、生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征[来. D、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,所以由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿. 考点:精子和卵细胞,受精、胚胎发育过程。 24、D 【解析】 生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。 【详解】 A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处,是保护生物圈,A正确。 B.生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物的共同家园,我们要爱护它,B正确。 C.人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为了代价,是为了保护生物圈,C正确。 D.围海造田可以促进经济发展,但不能改善环境,是破坏了生物圈,D错误。 故选:D。 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意灵活解答本题。 25、D 【解析】 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象 26、C 【解析】 生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】 藻类植物结构简单,无根、茎、叶飞分化,细胞内含叶绿体,湖水中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色,因此,“西湖春色归,春水绿于染”,这句诗描写的是藻类植物的生长和繁殖。故选C。 本题考查的是生物的基本特征,解此题的关键是理解生物的基本特征。 27、B 【解析】 呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,呼吸道是气体进出的通道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,B正确。 28、C 【解析】 蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,在叶的下表面上有孢子囊,里面有孢子,当孢子萌发时可形成原叶体,原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体。故选C。 点睛:此题考察的是蕨类植物的生殖特点,做这题的关键是掌握蕨类植物不结种子,用孢子繁殖。 29、C 【解析】生物的性状一般由基因决定,但有的还与环境有关,A错误; DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,因此,基因是包含遗传信息的DNA片段,B错误; 基因所携带的遗传信息非常稳定但是也有可能发生改变,如基因突变,C正确; 生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异,因此生物的变异不一定都是可遗传的变异,D错误。 30、C 【解析】 生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 【详解】 基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。因此,我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,生物的多样性不包括数量多样性。故选C。 认识生物的多样性。 31、B 【解析】 试题分析:《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况.而是否是广告推荐的,与安全用药没有关系。 考点:安全用药的常识。 32、A 【解析】 试题分析:皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线.它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线.体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡;吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体;免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线。因此人体的第一道防线是皮肤和黏膜。 故选A。 人体的免疫功能。 【名师点睛】掌握人体三道防线的组成和功能是解答此类题目的关键。 33、A 【解析】 试题分析:当一朵花开放之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程.受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程,一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,胚珠的数目取决于种子的数目,果实中有一粒种子,花的子房中就就有一个胚珠,西瓜果实中有多粒种子,这是因为花的结构中有多个胚珠。 考点:本题考查的是果实和种子的形成。 点评:此题为基础题,解答此题的关键是知道胚珠的数目取决于种子的数目,果实中有一粒种子,花的子房中就就有一个胚珠,有多粒种子,子房中就有多个胚珠。 34、C 【解析】 细菌都是单细胞个体,细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等,没有成形的细胞核,属于原核生物。有的有荚膜、鞭毛,有的可以形成芽孢;真菌少数为单细胞个体,多数为多细胞个体,细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞内有真正的细胞核,属于真核生物。 【详解】 如图所示,阴影部分代表菌落生长,①处阴影部分最多,说明对金黄色葡萄球菌杀灭效果最差,A错误;葡萄球菌属于细菌,在环境恶劣时能够形成芽孢而不是冻死,B错误;酵母菌属于真菌,具有细胞核,金黄色葡萄球菌属于细菌没有成形的细胞核,C正确;滥用抗生素,会引起细菌的抗药性增强。因为细菌中存在着对抗生素耐药性的变异,随着抗生素的频繁使用,细菌的耐药性会逐渐增强,但本实验不能说明此问题,D错误。 解答此题的关键是能运用已掌握的知识,分析题意,灵活的答题。 35、C 【解析】 (1)鸟卵结构中胚盘、卵黄和卵黄膜组成卵细胞。 (2)组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。 (3)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。性发育和性成熟是青春期的最突出特征。 【详解】 A.鸟卵的卵细胞结构包括胚盘、卵黄和卵黄膜而不是包括胚盘、卵白和卵黄,A错误。 B.组织培养的繁殖速度很快,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,因此组织培养是植物快速增殖的无性生殖技术,B错误。 C.果实和种子里储存了大量的营养物质,因此是一座名副其实的营养“贮藏库”,C正确。 D.性发育和性成熟是青春期的最突出特征,D错误。 故选:C。 解答此类题目的关键是理解掌握鸟卵的结构、组织培养的特点、种子和果实的组成以及青春期的概念。 36、犬 体腔内有膈,胎生、哺乳 骨骼 关节腔内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如 社会行为 【解析】 自然界中的植物多种多样,为了弄清它们之间的亲缘关系,我们要对其进行分类,生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳。哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成,骨和骨连接构成骨骼。关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。 【详解】 (1)从表中可以看出,家犬与狼同属于哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种,家犬是狼种的亚种;哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳。因此,由资料可以推测“狗起源于狼”,狗在分类上属于犬科。把狼和狗划归为哺乳纲主要考虑到的特征是体腔内有膈,胎生、哺乳。 (2)哺乳动物的运动
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