山东省菏泽市部分市县2024-2025学年初三5月质量检测试题（三模）生物试题含解析.doc

山东省菏泽市部分市县2024-2025学年初三5月质量检测试题（三模）生物试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、在耳垂性状的遗传中，A对a为显性，决定有耳垂。某夫妇都有耳垂，生下一对双胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩无耳垂。据此，下列相关推断错误的是
A．这对夫妇的基因型都是Aa B．男孩有耳垂是一种遗传现象
C．男孩的基因型一定为Aa D．女孩的基因型一定为aa
2、以下生物体的结构最简单的是（　　）
A．细菌 B．植物 C．动物 D．肝炎病毒
3、鹦鹉羽色的黄色（A）与蓝色（a）是一对相对性状，亲代与后代的性状如表。则亲代鹦鹉最可能的基
因组成是（ ）

A．Aa×Aa B．AA×Aa C．AA×aa D．aa×aa
4、微生物与人类关系非常密切，下列事例对人类不利的是
A．青霉菌产生青霉素 B．甲烷细菌产生沼气
C．痢疾杆菌生活在人的肠道中 D．醋酸菌用于酿醋
5、 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”母亲缝衣时手指偶然被针刺到，反射活动如图所示，下列描述正确的是（　　）

A．该图为缩手反射的反射弧
B．该反射活动的结构基础是神经元
C．④是传入神经，②是传出神经
D．该反射的传导路线⑤→④→③→②→①
6、关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中，不正确的是（　　）
A．花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉
B．精子与卵细胞结合的过程称为受精
C．桃子等果实是由子房发育来的
D．胚是由子房壁发育来的
7、下列关于DNA、基因和染色体关系的叙述，错误的是
A．一条染色体上有许多DNA分子 B．一条DNA分子上包含有许多基因
C．基因是DNA上控制生物性状的片段 D．成对的基因位于成对的染色体上
8、下列关于先天性为与学习行为的叙述，正确的是( )
A．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强
B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
C．“老马识途”是一种先天性行为
D．刚出生的婴儿就会吃奶，这属于学习行为
9、 “根深叶茂,树干粗壮”,这是对树的整体性描述,属于器官的是（ ）
A．一棵大树 B．一片树叶 C．一层表皮 D．一个细胞
10、在下列生态系统中，自动调节能力最强的是（    ）
A．草原生态系统  B．河流生态系统    C．城市生态系统   D．热带雨林
11、人类的食物是有生物圈中的植物、动物等提供的，食物中含有人体所需要的各种营养物质，其中建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是（ ）
①糖类 ②蛋白质 ③脂肪 ④水分 ⑤维生素 ⑥无机盐．
A．①⑤ B．②④ C．②① D．③⑥
12、下列方法产生的变异，不能遗传的是(　　)
A．射线处理后，遗传物质改变了的新品种 B．经过训练的后会说话的鹦鹉
C．通过杂交选育出的新品种 D．利用转基因技术获得的转基因番茄
13、目前世界上最大的鸟和最小的鸟分别是（  ）
A．啄木鸟、金丝燕 B．鸵鸟、蜂鸟 C．大山雀、翠鸟 D．丹顶鹤、黄鹂
14、在观察草履虫时，为了限制草履虫的运动速度，应在载玻片的培养液（　　）
A．滴加肉汁
B．加少量食盐
C．把水吸干
D．放少量棉花纤维
15、制作人口腔上皮细胞时，要用生理盐水，其作用是（　　）
A．分离口腔上皮细胞 B．增加细胞的活力
C．保持细胞的形态 D．杀死细胞，便于观察
16、人被针扎后迅速缩手，该反射的反射弧如图所示，下列叙述正确的是( )

A．该反射属于简单反射
B．③是中枢神经，起控制作用
C．该反射的完成需要大脑皮层一定区域的参与
D．刺激⑤，神经冲动传递的方向为⑤→④→③→②→①
17、下列做法中能促进植物呼吸作用的是(　　)
A．将水稻种子晒干后入库保存 B．夜间给种植蔬菜的温室大棚降温
C．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳 D．雨后给棉花和蔬菜等作物中耕松土
18、诗句“垂杨拂绿水，摇艳东风年”中，由于大量繁殖使水变绿的植物主要是（　　）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
19、移栽植物时，常常去掉几片叶，其目的是为了
A．降低光合作用 B．减小呼吸作用 C．减少蒸腾作用 D．移栽方便
20、取一个成熟的桔子，撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感觉酸甜可口，并能看到一些“筋络”．这说明桔子中有（　　）
A．保护组织、营养组织、分生组织
B．上皮组织、营养组织、输导组织
C．保护组织、营养组织、结缔组织
D．保护组织、营养组织、输导组织
21、分析图，回答问题：
图一中盛有干燥的菜豆种子，若向瓶中加适量水，过一段时间后菜豆种子的_____作用会加强，致使玻璃瓶内_____气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的_____作用增强。图一的玻璃罩中的植物，将花盆及花盆中的土壤用塑料袋罩住，将该装置放在光下一段时间，玻璃罩内壁上出现了许多小水珠，原因是_____。将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭的卫生香放在瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出的结论是_____。图二是单株菜豆光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，原因是_____。此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意_____。
22、阅读以下资料，回答有关问题：
资料一：随着科技的发展，手机日渐成为人们生活中不可或缺的工具，然而手机的温度、潮湿等环境适合细菌生长．某兴趣小组对多部手机进行细菌鉴定，测定出许多肠道细菌，如引起人类细菌性痢疾的痢疾杆菌等．
资料二：肺结核是结核杆菌引起的传染病．20 世纪初，法国细菌学家卡默德和介兰花了13年的时间，终于成功培育出毒性退化的结核杆菌作为人工疫苗，将其注射到人体中后，既不伤害人体，又能使人体产生抵抗肺结核的抗体，这就是“卡介苗”．
（1）根据资料一，痢疾杆菌是引起细菌性痢疾的______，其细胞中无成形的______．对手机进行经常性消毒属于预防传染病措施中的______．
（2）根据资料二，在免疫学上，“卡介苗”属于______，注射卡介苗能预防肺结核病，这属于______免疫．
参考答案
1、C
【解析】
生物的亲代与子代之间性状上的相似叫做遗传，父母有耳垂，男孩有耳垂，这是一种遗传现象。生物的形态特征和生理特性叫做性状，有无耳垂是性状，基因控制生物的性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，成对的两个基因中一显一隐表现显性性状，两个显性基因表现显性性状，两个隐性基因表现隐性性状，基因随配子代代相传。已知某夫妇都有耳垂，男孩表现有耳垂，女孩无耳垂，可以推测女孩的基因是aa，这样该夫妇的基因必有一个隐性基因，同时有一个显性基因，即基因组成是Aa，根据遗传的规律，其图解是：

【详解】
A、这对夫妇的基因型都是Aa，A正确；
B、某夫妇都有耳垂，生下男孩有耳垂，体现了亲子代之间性状上的相似性，因此是一种遗传现象，B正确；
C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa，而不是一定为Aa，A错误；
D、女孩无耳垂的基因型一定为aa，D正确。
故选C。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。
2、D
【解析】
病毒的结构最简单，没有细胞结构，由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成。
3、A
【解析】
试题分析：依据基因的分离规律可以由表中亲代和子代的性状表现确定黄色为显性性状、蓝色为隐性性状。这个蓝色鹦鹉的这一对隐性基因aa由亲代双方各提供一个，即亲代的基因组成中都含有一个控制蓝色的隐性基因a，而亲代都是黄色的，说明亲代控制毛颜色的基因中还含有一个显性基因A，即亲代鹦鹉的基因组成是Aa。故选A
考点：此题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
4、C
【解析】青霉菌能提取青霉素，青霉素能杀死细菌，对人体有利，A不符合题意；
甲烷菌能分解污水中的有机物产生甲烷，是一种清洁的能源，同时还能净化污水，B不符合题意；
痢疾杆菌属于细菌，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成腹泻，痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用，C符合题意；
制醋要用到醋酸菌，D不符合题意。
5、A
【解析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。
【详解】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，该图为缩手反射的反射弧，A正确；该反射活动的结构基础是反射弧，B错误；②有神经节是传入神经，所以④是传出神经，C错误；反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器，该反射的传导路线是 ①→②→③→④→⑤，D错误。
解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能，不能死记硬背。
6、D
【解析】
一朵完整的花经过传粉和受精后，只有子房继续发育，此题结合子房和果实形成的结构示意图解答较好。
【详解】
植物开花，经过传粉和受精过程后，花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，具体发育情况为：

A、植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，A正确。
B、精子与卵细胞结合的过程称为受精，B正确。
C、根据图表信息可知，桃子等果实是由子房发育来的，C正确。
D、胚是由受精卵育来的，D错误。
故选D
这部分内容可结合上图来帮助理解和记忆，效果会很好。
7、A
【解析】
试题分析：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因。它们之间的关系是基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体存在于细胞核。体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的。
考点：本题考查的是染色体、DNA和基因的关系
8、A
【解析】
动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强，正确。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，错误。老马识途”是一种先天性学习行为，错误．刚出生的婴儿就会吃奶是生来就有的，属于先天性行为，错误。
考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
9、B
【解析】
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，据此作答。
【详解】
A、一棵大树具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是一株完整的植物体，A错误。
B、一片树叶，是由保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。叶属于六大器官之一，B正确。
 C、一层表皮属于保护组织，C错误。
 D、一个细胞属于结构层次的细胞层次，D错误。
故选：B。
解答此题的关键是掌握器官的概念。
10、D
【解析】
试题分析：上述生态系统中，热带雨林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态。
考点：本题考查的是生态系统中的类型
11、C
【解析】
试题分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
食物含有的六类营养物质：
①糖类是最主要的供能物质；
②蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料；
③脂肪是人体内的储备能源物质；
⑤维生素既不构成细胞也不为人体生命活动提供能量，但对人体的生命活动具有重要的调节作用．
④水、⑥无机盐都是构成细胞的成分，但都不能为人体提供能量。
因此，建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是②蛋白质和①糖类。
故选C。
【考点定位】本题考查的是人体需要的主要营养物质，一般题，属于理解层次。
12、B
【解析】
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】
射线处理后，遗传物质改变了的新品种、通过杂交选育出的新品种、利用转基因技术获得的转基因番茄都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异，能够遗传给后代；经过训练后会说话的鹦鹉，是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不可遗传的变异。故选B。
解答此类题目的关键是理解变异的原因。
13、B
【解析】
鸵鸟是现存体型最大的鸟，蜂鸟是世界上最小的鸟。
【详解】
鸵鸟是现存体型最大的鸟，一只鸵鸟的体重约是120千克。蜂鸟是世界上最小的鸟，一只蜂鸟的体重约2克。故选B。
解题的关键是熟记鸟类之最即可解答。
14、D
【解析】
草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度。
15、C
【解析】
根据制作临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验进行解答。
【详解】
制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为；擦→滴→刮→盖→染等几步，制作口腔上皮细胞临时装片时，由于1．9%的生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致，可以使细胞不会因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以往装片上滴加浓度为1．9%生理盐水的作用是为了维持细胞保持正常状态。
16、A
【解析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【详解】
A、非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。缩手反射是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射（简单反射），故A正确；
B、③是神经中枢而不是中枢神经，故B错误；
C、缩手反射的③神经中枢位于脊髓而不是大脑皮层，故C错误；
D、在该缩手反射中，冲动传导的途径是：①→②→③→④→⑤，故D错误。
本题主要考查反射弧的结构和功能。解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
17、D
【解析】
此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用，解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来切入。
【详解】
植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，A不符合题意；温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温，抑制了蔬菜的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，增加产量，B不符合题意；增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理，在贮藏水果时，增加二氧化碳的浓度，可以降低水果的呼吸作用，延长储存时间，C不符合题意；植物的根呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，D符合题意。
解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。
18、A
【解析】
藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化。
【详解】
藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，春天气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使水变绿，使春水荡漾着绿波。
故选：A。
熟记藻类植物的生活环境和特征。
19、C
【解析】
试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉一些枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．
考点：此题考查的是蒸腾作用的应用．
点评：对于此类题目，学生应该明确植物移栽会导致缺水这一现象．对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利用移栽植物的成活．蒸腾作用的主要部位是绿色植物的叶片，减少叶片能降低蒸腾作用。
20、D
【解析】
植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织．机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能，据此解答。
【详解】
植物的主要组织类型及功能如下表：

桔子的果皮具有保护内部柔嫩部分的功能；属于保护组织；桔子的果肉有储存营养物质的功能，属于营养组织；桔子的“筋络”能运输营养物质，属于输导组织。故选D。
结合四种组织的图形来识记，真正理解它们的特点和功能，同时要注意区分植物的组织与动物的组织。
21、呼吸 二氧化碳 光合 植物体的蒸腾作用散失水分 植物光合作用释放氧气（植物在光下释放氧气） 叶片互相遮挡导致光照不足（通风不畅导致缺少二氧化碳） 合理密植
【解析】
植物能进行光合作用、呼吸作用、吸收作用、运输作用、蒸腾作用等多种生理活动。
【详解】
（1）种子萌发需要适量的水，瓶中加水后种子的呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳和能量，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强。
（2）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，因此图一的玻璃罩中的植物，一段时间后，在玻璃罩内壁出现的水珠来自于植物的蒸腾作用。
（3）将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭的卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出的结论是植物的光合作用能释放氧气。
（4）为增加产量，常采用的方法是：增加光照强度或延长光照时间；提高二氧化碳的含量，保持蔬菜大棚内通风；合理密植，让作物的叶片充分利用单位面积光照，而不互相遮挡。由图二可知随种植密度增大，田间的通风、透光条件都变差，故从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合作用强度明显减弱，原因限制E点光合作用强度的外界因素是光照、CO2浓度等因素，所以图二给我们的启示是，在栽培农作物时要注意合理密植
掌握植物的各种生理活动内涵。
22、病原体 细胞核 切断传播途径 抗原 特异性
【解析】
（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的只能对特定的病原体有免疫作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的；非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用。
【详解】
（1）传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体是指能引起传染病的细菌、真菌、病毒或寄生虫等，细菌性痢疾的病原体是痢疾杆菌，其细胞中无成形的细胞核，对手机进行经常性消毒属于预防传染病措施中的切断传播途径。
（2）接种的卡介苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此免疫学上，卡介苗属于抗原；这种免疫类型只对特定的病原体有免疫作用，因此属于特异性免疫，卡介苗可以刺激婴儿体内的淋巴细胞产生抵抗结核菌的抗体，预防肺结核病。
解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念、特异性免疫、传染病的流行环节和预防措施。