2024-2025学年湖南省凤凰皇仓中学下学期初三生物试题第一次月考考试试卷含解析.doc

2024-2025学年湖南省凤凰皇仓中学下学期初三生物试题第一次月考考试试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、绿叶在光下制造淀粉的实验中，经暗处理-夹叶夹-光照-酒精脱色-漂洗叶片-滴加碘液后，叶片呈现黄褐色和蓝色的部分分别是（　　）
A．含有叶绿素部分和不含叶绿素部分
B．遮光部分和见光部分
C．不含叶绿体部分和含有叶绿体部分
D．见光部分和遮光部分
2、在一定面积上，为提高农作物的产量，让阳光更多地照射到农作物上，而植株又互不遮光，应采用的栽植方法是（　　）
A．密植 B．合理密植 C．高度密植 D．高度稀植
3、 “金蝉脱壳”是三十六计中一计，蝉脱掉的“壳”在生物学上称为
A．外壳 B．表皮 C．皮肤 D．外骨骼
4、如图是菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是( )

A．菜豆种子的胚由图甲中的①②③组成
B．图乙中的a是由图甲中的②发育成的
C．玉米种子与菜豆种子具有相同的结构
D．图乙中的b是由图甲中的③发育成的
5、动物学家在南美发现一种被称为“树懒”的动物。这种动物行动非常缓慢，身上长有长 毛，胎生哺乳。根据这些特征，树懒应归类为（ ）
A．哺乳类 B．昆虫 C．鱼类 D．鸟类
6、关于人体三种血管的比较，下列说法正确的是（　　）
A．动脉管腔最大，管壁最厚
B．毛细血管管腔最小，管壁最薄
C．静脉管腔最大，管内血流速度最快
D．血液在血管中的流动方向是：动脉→静脉→毛细血管
7、环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法不正确的是( )
A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D．生物的种类越丰富，生态系统越稳定
8、小明可能遗传了父亲游泳的天赋，但他不勤奋练习游泳，终未能成为游泳高手．这说明（　　）
A．性状表现是由遗传物质控制的
B．性状表现有时由遗传物质控制，有时由环境控制
C．性状表现是只与环境的作用有关
D．性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果
9、赣南脐橙果大形正、肉质脆嫩、酸甜适度，入围商务部、质检总局中欧地理标志协定谈判的地理标志产品清单。下列关于赣南脐橙的描述，不正确的是（　　）
A．果实中的果肉属于营养组织
B．果肉中的酸味和甜味物质主要存在于细胞中的液泡内
C．采用嫁接的方式繁殖赣南脐橙属于无性生殖
D．果实中的所有种子是由一个胚珠发育而来的
10、学习了生命的起源和生物的进化后，某同学进行如下梳理归纳，你不认同的是
A．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
B．原始生命诞生于原始海洋
C．生物通过遗传变异和自然选择不断进化
D．郑氏孔子鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类
11、如图为叶片结构示意图，对相关结构和功能叙述不正确的是（ ）

A．①④为上皮组织，具有保护作用
B．②为营养组织，能制造营养物质
C．③为输导组织，起运输养料的作用
D．⑤为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”
12、一名伤员被救出时，不幸被楼板压伤，失血过多，急需输血．经化验，她的血型是A型．下面最适合输给的血型是（　　）
A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型
13、对于蘑菇和肾蕨的描述，你不认同下列哪种说法（　　）
A．都能产生孢子进行生殖 B．都由多个细胞构成生物体
C．都进行光合作用制造有机物 D．都能进行呼吸作用转化能量
14、下列植物的可食用部分属于该植物茎的是：（ ）
①萝卜 ②黄花菜 ③莴苣 ④马铃薯 ⑤菠菜 ⑥芹菜
A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．①④
15、眼球的结构中，有感光细胞的是（　　）
A．角膜 B．巩膜 C．视网膜 D．虹膜
16、医生从某人的肾脏中抽取样液进行检测，测得样液成分及含量如下，请据此推测抽取样液最可能取自于（ ）
样液所含成分
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
含量(单位：g/100mL)
95
0
0.1
0.72
0.03
A．肾动脉 B．肾小球 C．肾小囊 D．肾小管
17、取一段天竺葵的茎，将其插入湿润的沙土中，4-10天后生出新根成活，最后成为一株新的个体，这种生殖方式被称为（　　）
A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．植物组织培养
18、 “十月怀胎，一朝分娩”。胎儿在母体内发育的主要场所是
A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．阴道
19、在“绿叶在光下合成淀粉”的探究实验中，用中间镂空成“☆”的黑色圆形纸片（如图）在叶片正反两面夹紧，经光照、脱色、染色后，观察到的实验现象是（　　）

A．“☆”呈黄白色
B．“☆”呈蓝色
C．“☆”呈绿色
D．“☆”呈黑色
20、在美国的罗亚岛上，狼是驼鹿唯一的天敌， 而驼鹿也是狼唯一的食物来源，下列哪一项能正确表示驼鹿与狼的数量变化关系? （ ）
A． B．
C． D．
21、如图是用显微注射法获得转基因鼠的示意图，试分析

（1）在这项研究中，被研究的性状是________；
（2）控制这个性状的基因是________；
（3）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间是什么关系？________；
（4）由此推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？________．
22、阅读材料，回答下列问题
2019年2月18日，经中国动物卫生与流行病学中心确诊，广西北海市银海区发生非洲猪瘟疫情。两个养殖小区共存栏生猪235头，发病1629头，死亡924头。
18日晚，银海区人民政府网站发布了封锁令，对非洲猪瘟疫区进行封锁，启动应急响应机制，采取封锁，扑杀、无害化处理、消毒等处置措施，对全部病死和扑杀猪进行无害化处理。同时，禁止所有生猪及其产品调出封锁区，禁止生猪运入封锁区。
非洲猪温是由非洲猪盛病毒（简称：ASFV）感染家猪和各种野猪的一种急性，出血性、烈性传染病。其特征是发病过程短，最急性和急性感染死亡率高达100%。
由于在世界范围内没有研发出可以有效预防非洲猪瘟的疫苗，但高温、消毒剂可以有效杀灭病毒，所以做好养殖场生物安全防护是防控非洲猪瘟的关键。按病原体的不同，非洲猪瘟属于______传染病。从传染病流行的基本环节分析，患非洲猪瘟的猪属于______。从预防传染病的措施分析，“扑杀、无害化处理”属于______。如果以后成功研发出非洲猪瘟疫苗，人们可通过给猪注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中，注射进入猪体内的疫苗作为______，受到刺激的淋巴细胞产生抵抗的特殊蛋白质，叫做______，它能够参与病毒的清除。这种由后天获得的，只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为______免疫。
参考答案
1、B
【解析】
实验前通过暗处理叶片内没有淀粉，叶片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色还是黄褐色；叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色。所以“绿叶在光下制造淀粉的实验中，经暗处理-夹叶夹-光照-酒精脱色-漂洗叶片-滴加碘液后”，叶片呈现黄褐色和蓝色的部分分别是遮光部分和见光部分。
2、B
【解析】
绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。
【详解】
为了提高农作物的产量，就要充分的利用光能，合理密植、兼作套种就是充分利用光能的重要措施，增加了光合作用的有效面积，B正确。
故选B。
本题考查光合作用原理在生产中的应用。光能是光合作用的重要条件。考查学生对光合作用的理解。
3、D
【解析】
蝉脱掉的“壳”是体表的外骨骼，外骨骼具有保护和防止体内水分散失的功能。
4、D
【解析】
图甲中①是胚芽，②是胚轴，③是胚根，④是子叶；乙图中，a是叶，b是根。
【详解】
菜豆种子的胚由甲图中的①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶组成，A错误；乙图中的a叶是由甲图中的①胚芽发育成的，B错误；菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚，但玉米种子还有胚乳，C错误；图乙中的b是由图甲中的③胚根发育成的，D正确。
掌握种子的结构和萌发过程是解题的关键。
5、A
【解析】
哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
【详解】
哺乳动物的主要特征有体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳，体内有膈等，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式。“树懒”这种动物身上长有长毛，靠肺呼吸；胎生哺乳，应该属于哺乳动物。故选A。
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。
6、B
【解析】
血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管。动脉血管把心脏中的血液输送到全身各处，大多分布在身体较深的部位，管壁较厚，弹性大，管腔较小，血流速度快。静脉血管把血液从全身各处送回心脏，分布较浅，管壁较薄，弹性小，管腔较大，血流速度慢。毛细血管进行物质交换，数量多分布广，管壁最薄，管腔最小，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢。
【详解】
图中从左到右分别是动脉、静脉和毛细血管，A错误；毛细血管管壁最薄，管腔最小，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，B正确；静脉管壁较薄，弹性小，管腔较大，血流速度慢，C错误；动脉管壁较厚，弹性大，管腔较小，血流速度快，D错误。
血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管，它们的区别可以表格的形式记忆。
7、A
【解析】
考查生物的多样性。
【详解】
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，故A错误；每种生物都是一个丰富的基因库，生物多样性实质上是基因的多样性，故B正确；C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，故C正确；生物的种类越丰富，生态系统的自我调节能量就越强，生态系统往往就越稳定，故D正确。故选A。
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。关键是掌握生物多样性的内涵保护生物多样性的基本措施
8、D
【解析】
基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和，遗传学中具体使用的基因型，往往是指某一性状的基因型；表现型指生物个体表现出来的性状，例如人的双眼皮和单眼皮。
【详解】
基因控制生物的性状，但性状的表现也受环境的影响；小明可能遗传了父亲游泳的天赋，但他不勤奋练习游泳，终未能成为游泳高手，这说明性状表现除受基因控制外，环境因素在性状表现中也具有重要作用。
故选D。
9、D
【解析】
当一朵花完成传粉与受精后雌蕊发育来的具体发育为：
。
【详解】
果实中的果肉中储存营养物质，属于营养组织，A正确；植物细胞的营养物质主要储存在液泡中，因此果肉中的酸味和甜味物质主要存在于细胞中的液泡内，B正确；嫁接，把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C正确；种子是由胚珠发育来的，一个胚珠发育成一个种子，而不果实中的所有种子是由一个胚珠发育而来的，D错误。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
10、D
【解析】
1达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的，而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。2化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
【详解】
A、人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，A正确。B、地球从形成到现在大约有46亿年的历史．早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生。后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气．水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命，B正确。C、自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化，C正确。D、科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类，现代鸟类是由古代的爬行动物进化来的。最早的鸟类化石，就是世界闻名的始祖鸟化石，D错误。故选D。
解答此题的关键是知道生物进化的证据-化石。
11、A
【解析】
叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，图示为叶片结构示意图，其中①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是下表皮，⑤是气孔。
【详解】
①④为保护组织，作用是保护内部组织，而上皮组织是动物细胞中的组织，不会出现在植物细胞中，A错误。
②为营养组织，能制造营养物质，B正确。
③叶脉里含有导管和筛管，能够输导水、无机盐、有机物，为输导组织，起运输养料的作用，C正确。
散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的⑤气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”，D正确。
故选A。
12、A
【解析】
输血以输同型血为原则，例如正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答。
【详解】
由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，会引起凝集反应，因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，因此最适合给该伤员输的血是A型血。故选A。
对于输血的原则是经常考查的知识点，关键点是输血以输同型血为原则。
13、C
【解析】
蘑菇的菌褶处生有孢子，通过产生大量的孢子来繁殖后代，肾蕨属于蕨类植物，靠孢子繁殖，A正确；
不论蘑菇还是肾蕨，都是由多个细胞构成生物体，B正确；
由于蘑菇体内没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养，肾蕨可以光合作用制造有机物，C错误；
活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量，所以蘑菇和肾蕨在任何时候都要进行呼吸作用，D正确。
14、B
【解析】
被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。解答即可。
【详解】
①萝卜可食用部分属于该植物的根；②黄花菜可食用部分属于该植物花；③莴苣可食用部分属于该植物是茎；④马铃薯可食用部分属于该植物是茎；⑤菠菜可食用部分属于该植物的叶；⑥芹菜可食用部分属于该植物叶。故选B。
熟练掌握植物的六大器官，理解它们的功能，很快就能做出正确的选择。
15、C
【解析】
物像在视网膜上形成，物像会刺激视网膜上的感光细胞，形成神经冲动。
16、C
【解析】
原尿中不含有大分子的蛋白质，可见取样是原尿，血液流经肾小球时，肾小球对血液起了滤过作用，除了血液中的血细胞和大分子蛋白质外，水、无机盐和尿素都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿，所以取样来自肾小囊，C正确。
17、A
【解析】
扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
【详解】
植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖。由题意可知，切取一段紫背天竺葵的茎，插入湿润的沙土中。一般在4--10天后，即可生出新根，这种繁殖方式符合扦插的概念。可见A符合题意。
掌握扦插的概念及应用，结合题意，分析题中的叙述是否符合扦插的概念，即可正确答题。
18、A
【解析】
试题分析：怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕266天（38周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。因此，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿（母体怀孕第8周--第38周）发育的场所是子宫。所以“十月怀胎，一朝分娩”，胎儿在母体内发育的场所是子宫。故选A。
考点：胚胎发育过程。
19、B
【解析】
实验前经过暗处理后叶片内的淀粉已经被呼吸作用消耗或运走，因此叶片内在光照前都没有淀粉。所以用中间镂空成“☆”的黑色圆形纸片在叶片正反两面夹紧，黑色的纸片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，呈现脱色后叶片的黄白色；但“☆”叶片未遮光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色。所以，实验结果是“☆”呈蓝色。
点睛：解答此题的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验步骤。
20、C
【解析】
生物之间的关系：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
【详解】
细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。体现在图解上表现为二者同步，即A图；竞争关系在图解上表现为开始比较平缓，随时间推移，数量上出现“胜者为王，败者为寇”的两极分化，即B、D图。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。狼以驼鹿为食，随着狼数量的减少，驼鹿的数量逐渐增加，这时由于狼数量减少，驼鹿会因天敌的减少而数量增加。但驼鹿的数量增多，狼又会因食物充足而数量增加。两者的数量总是维持在动态的平衡状态，即C图。
故选：C。
解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。
21、 鼠的个体大小 大鼠生长素基因 基因控制着生物的性状 控制性状
【解析】（1）（2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，在这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小，通过超级鼠产生的过程可知，控制鼠的个体大小的是大鼠生长激素基因。
（3）转基因超级鼠的获得，说明鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的，由此可知：基因控制着生物的性状。
（4）转基因超级鼠的获得，说明在生物传种接代的过程中，传给后代的是控制性状的基因，而不是性状。
22、病毒 传染源 控制传染源 抗原 抗体 特异性
【解析】
（1）传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病具有传染性和流行性等特点。
（2）传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。
【详解】
（1）按病原体的不同，传染病可分为寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染性病，所以非洲猪瘟属于病毒性传染病。
（2）传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，其中传染源能够散播病原体的人或动物，所以患非洲猪瘟的猪属于传染源。
（3）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病的措施分析，“扑杀、无害化处理”属于控制传染源。
（4）如果以后成功研发出非洲猪瘟疫苗，人们可通过给猪注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中，注射进入猪体内的疫苗作为抗原，受到刺激的淋巴细胞产生抵抗的特殊蛋白质，叫做抗体，它能够参与病毒的清除。这种由后天获得的，只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为特异性免疫。
掌握传染病的概念及其流行的三个环节，以及人体免疫的功能和特点可正确解答。