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2024-2025学年黑龙江省鸡西中学初三2月模拟(自主测试)二生物试题含解析.doc

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资源描述
2024-2025学年黑龙江省鸡西中学初三2月模拟(自主测试)二生物试题 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 1、下列哪一组疾病是由于激素分泌异常引起的(  ) A.甲亢和坏血病 B.巨人症和呆小症 C.糖尿病和佝偻病 D.贫血和肢端肥大症 2、现代类人猿与人类共同的是( ) A.祖先 B.运动方式 C.脑发育程度 D.制造工具的能力 3、 “保护环境、人人有责”,下列解决环境问题的措施中不科学的是(  ) A.大力植树造林,实施退耕还林还草 B.做好出入境检查,严防生物入侵 C.为了方便,出行多开私家车 D.实施节能减排,减少温室气体的排放 4、抢救救上岸后的溺水者的第一步是 ( )。 A.使触电者立即脱离电源 B.立即做人工呼吸 C.清除口鼻内异物,并控水 D.等医生来处理 5、制作临时装片时必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,其目的是 (  ) A.防止水溢出来污染装片 B.避免实验材料移动 C.避免盖玻片下面出现气泡 D.增强透明度 6、预防和控制传染病的最有效的措施之一是(  ) A.杀菌 B.接种疫苗 C.对传染病人进行集中治疗 D.体育锻炼,增强体质 7、同学们利用生物学知识对生活中的俗语进行了下列解读,你不认同的是(  ) A.A B.B C.C D.D 8、园林工人移栽树木时,常采取一些措施来提高成活率,下列措施及原因分析中错误的是(  ) A.移栽前根部带一个土坨,可保护树木的幼根和根毛 B.移栽前去掉一部分枝叶,可以减弱树木的蒸腾作用 C.移栽后给树木输入营养液,可为根部提供营养物质 D.移栽后保持较强的光照条件,可促进叶的光合作用 9、向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征(     ) A.生长 B.繁殖 C.新陈代谢 D.应激性 10、当同学看到废弃的食品袋等垃圾时,将其捡起并放入分类垃圾桶中,参与调解这一过程的最高级神经中枢位于( ) A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 11、生物分类阶层包括:界、门、纲、目、科、属、种,其中分类的基本单位是(  ) A.界 B.科 C.种 12、中国科学家屠呦呦因为发现青蒿素一种治疗疟疾的中成药物获得诺贝尔生理医学奖。下列有关说法不正确的是(  ) A.疟疾患者是传染源 B.加强体育锻炼提高自身免疫力 C.疟原虫是病原体 D.保持室内通风能切断传播途径 13、下列关于基因的叙述,错误的是( ) A.基因是有遗传效应的 DNA 片段 B.基因主要存在于细胞核中 C.每个 DNA 分子只含有一个基因 D.生物的性状是基因控制的 14、 “生物体的结构与其功能相适应,各结构协调统一共同完成复杂的生命活动”是重要的生物学观点,下列叙述与此观点不相符的是(  ) A.种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质,以供给胚发育成幼苗 B.植物具有发达的根系且在根的成熟区形成众多根毛,便于从土壤中吸收更多的水分和无机盐 C.合理密植是为了增大植株间的间隙,提供充足的氧气便于植物光合作用的充分进行 D.植物可通过保卫细胞有效控制气孔的开闭,适应外界环境的变化来调整气体和水分的进出 15、成语“作茧自缚”是指蛾类结茧能抵御不良环境,保护自身;但是遇到金小蜂时,金小蜂会借助于茧对幼虫的束缚作用,顺利将卵产于它的体内,这样蛾类的“作茧”反而变成了“自缚”,这体现的生物学观点是( ) A.生物能够改变环境 B.生物对环境具有绝对的适应性 C.生物的适应是普遍存在的 D.生物的适应性是相对的 16、控制人口增长过快的关键是( ) A.晚婚 B.晚育 C.优生 D.少生 17、控制生物性状的最小单位叫(  ) A.染色体   B.DNA C.细胞核 D.基因 18、下列各组性状中,属于相对性状的是( ) A.豌豆的高茎和菜豆的矮茎 B.菜豆的白花和菜豆的绿叶 C.狗的卷毛和猫的直毛 D.人的单眼皮和双眼皮 19、下图为某种植物花的结构示意图,植物开花传粉后,受精的部位是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 20、2015年发生的尼泊尔8.1级地震中,一名男子在没有食物和饮用水的情况下坚持下来,被困大约80小时后获救,创造了生命的奇迹。该名男子在这种状况下,身体的下列结构中,重量减轻最明显的应是(  ) A.皮下脂肪 B.骨骼肌 C.脑 D.肾脏 21、如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答: 图中从[1]到[2]表示的生理过程是_____。图中的[4]是由[2]中的_____发育来的。在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自_____。南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制。若图中[3]为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是_____。请你当一次农业技术员,菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做_____。莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥,不但培育了“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度提高的主要原因是_____。 22、阅读资料,分析回答下列问题。 艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒(简称HV)引起的严重威胁人类健康的传染病。世界卫生组织报告2010年全世界存活HIV携带者及艾滋病患者共340万,新感染270万,全年死亡180万人,每天有超过7000人新发感染,全世界各地区均有流行。截止至2011年底,我国存活HIV携带者及艾滋病患者约78万人,全年新发感染者4.8万人,死亡2.8万人。近年来感染艾滋病的人数在我国星上升趋势,尤以年轻人居多。其实艾滋病是可以预防的,只要预防措施得当,基本就不会感染艾滋病。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是引起这种传染病的_____。HIV的结构由遗传物质和蛋白质组成,它主要侵犯并破坏人体的_____系统,使人不能抵御病原体。目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于_____免疫。到目前为止,还没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此,所有直接或间接接触传染源的人都属于_____。为了预防艾滋病的蔓延,我国各级政府和医疗部门加大了预防艾滋病的宣传和措施。在艾滋病的传播途径中,主要以_____为主要途径,青少年洁身自好是预防艾滋病的关键所在。 参考答案 1、B 【解析】 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,体内激素分泌异常,人会患相应疾病;维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。 【详解】 A、甲亢是甲状腺激素分泌过多引起的,坏血病是维生素C的缺乏症,故不符合题意。 B、巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的,呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少引起的,都是激素分泌异常症,故符合题意。 C、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,佝偻病是维生素D的缺乏症,故不符合题意。 D、贫血是红细胞数量过少或者血红蛋白的含量过低形成的,不是激素分泌异常引起的。 成年后生长激素分泌过多会患肢端肥大症。故不符合题意。 此题考查了激素分泌异常症和维生素缺乏症。 2、A 【解析】 人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,A正确;现代类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,B错误;由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,C错误;类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,D错误。 3、C 【解析】 环境问题越来越严重,我们在保护环境的时候要采取合理有效的措施,如退耕还草、科学的耕作技术等。 【详解】 实施退耕还林还草,可以维护生态系统稳定,属于科学方法;A正确;外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,B正确;提倡多开私家车出行,燃烧的化石燃料越多,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污染,C错误;低碳生活注重节能减排,尽量使用太阳能等代替化石燃料,减少温室气体的排放,D正确。 平时多注意环保知识的积累,多关注环保的一些方式方法。 4、C 【解析】 出现意外、危机时,我们要采取一定的急救措施,思考解答。 【详解】 如果有触电者,我们要首先切断电源,使触电者立即脱离电源,如果停止呼吸和心跳,除了拨打120急救电话之外,还要采取胸外心脏挤压、人工呼吸等方法进行急救;人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。 掌握常用的急救措施,既学会解决题目,又会在必要的时候能用于救助他人。 5、C 【解析】 在制作临时装片在盖盖玻片这一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。 【详解】 C、必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是避免盖玻片下出现气泡,正确; ABD、避免实验材料移动、防止水溢出来污染装片、增强透明度,都不是必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上的目的,ABD不正确。 故选C 解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的。 6、B 【解析】 预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种疾病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 【详解】 预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,这种有计划的进行预防接种叫计划免疫。计划免疫可以有效的预防某种传染病,党和政府十分重视儿童的预防保健工作,关心儿童的健康成长,在全国大力推广计划免疫工作,计划免疫(接种疫苗)是预防传染病的一种简便易行的最有效的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义。对传染病人进行集中治疗是控制传染源。体育锻炼,增强体质,有利于保护易感人群。故选B。 解题的关键是理解预防传染病最有效的措施是预防接种。 7、B 【解析】 (1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 (2)导管和筛管分别位于茎的木质部和韧皮部,植物是通过导管自下而上运输水和无机盐,通过筛管自上而下运输有机物。 (3)扦插、嫁接、压条等都属于无性繁殖,可结合具体的例子来分析解答本题。 【详解】 “龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象,A正确; 甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性的作用,碘是合成甲状腺激素的材料。由于水土中缺少碘,导致甲状腺激素分泌不足,易地方性甲状腺肿(大脖子病),这就是所说的一代肿,幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症,智力低下,这就是所说的二代傻,没有生育能力,三代四代断根芽,B错误; 植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部,如果树皮被环剥,筛管被割断,树根得不到叶进行光合作用制造的有机物,会导致树木死亡;而空心只是髓和一部分木质部空了,靠近树皮的木质部仍在,运输水和无机盐的导管仍在。根吸收的水和无机盐仍能运输到枝叶。因此树“不怕空心,就怕剥皮”是因为树皮中含有运输有机物的筛管,C正确; 扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,植物的根、茎、叶属于营养器官,用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖。是植物克隆,属于无性生殖,D正确。 只要掌握了扦插的知识,结合诗句中的意思,即可正确答题。 8、D 【解析】 植物体通过根从土壤中吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片。 根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物时要带土移栽,以保护幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率,A正确;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B正确;移栽后给树木输入营养液,可为根部提供营养物质,C正确;移栽后不能在较强的光照下,应该遮阴,可以降低植物的蒸腾作用,有利于移栽植物的成活,D错误。 9、D 【解析】 生物的基本特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 【详解】 A、生长:生物通过生长使体形增大、体重增加;故不符合题意B、繁殖:生物产生后代的过程叫繁殖.如,蜻蜓点水;故不符合题意C、新陈代谢:生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程.如绿色植物通过光合作用制造有机物,动物吸入氧气呼出二氧化碳、排汗、排尿等.新陈代谢是生物的最基本特征.故不符合题意D、应激性:生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应,能够“趋利避害”.向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的应激性.故符合题意。 考查的是生物的基本特征。 10、A 【解析】 简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。 【详解】 非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如膝跳反射等。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。当同学看到废弃的食品袋等垃圾时,将其捡起并放入分类垃圾桶中属于复杂反射,最高级神经中枢位于大脑皮层,A正确。 解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。 11、C 【解析】 为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,分析解答。 【详解】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。故选:C。 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。 12、D 【解析】 传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】 传染病的三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,疟疾患者属于传染源,A正确;疟疾属于血液传染病,其传播途径是以吸血的疟原虫为媒介传播的,加强体育锻炼提高自身免疫力,B正确;病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,寄生于人体引起发病的疟原虫有四种,即间日疟原虫、卵形疟原虫、三日疟原虫、恶性疟原虫,因此疟原虫是病原体,C正确;疟疾属于血液传染病,传播的途径是吸血的节肢动物,D错误。 掌握传染病有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节即能答题。 13、C 【解析】 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质,一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的。 【详解】 AD.DNA是主要的遗传物质,DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因,基因决定生物的性状,AD正确。 B.基因主要存在于细胞核中,少数存在于细胞质中,B正确。 C.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,C错误。 解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。 14、C 【解析】双子叶植物的种子营养物质储存在子叶中,单子叶植物种子营养物质储存在胚乳里,所以种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质,以供给胚发育成幼苗,A正确; 成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位,B正确; 合理密植既充分利用了单位面积上的光照,避免造成浪费,又不至于让叶片相互遮挡,影响光合作用的进行,C错误; 保卫细胞有效控制气孔的开闭,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,气孔若关闭,蒸腾作用就会减弱,D正确。 15、D 【解析】 此题考查的是生物对环境的适应性的特点,首先应该明确生物对环境的适应具有普遍性和相对性的规律。 【详解】 生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。蛾类结茧能抵御不良环境,保护自身;但是遇到金小蜂时,金小蜂会借助于茧对幼虫的束缚作用,顺利将卵产于它的体内,这样蛾类的“作茧”反而变成了“自缚”,这体现的生物学观点是生物的适应具有相对性。故选D。 正确认知生物对环境的适应具有普遍性和相对性的特点,不要片面的认知问题。 16、D 【解析】 此题考查的知识点是控制人口增长过快的关键。解答时可以从计划生育的要求这一方面来切入。 【详解】 计划生育的具体要求是晚、晚育、少生、优生。实行计划生育的目的,就是控制人口数量,提高人口素质。控制人口数量的关键是少生,提高人口素质的关键是优生。晚婚、晚育都可以少生。 故选:D。 人口增长过快的原因及其影响。 17、D 【解析】 染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因是控制生物性状的最小单位。 18、D 【解析】 相对性状是指“同一生物”“同一性状”的不同表现形式,如人的单眼皮和双眼皮,据此答题。 【详解】 A.豌豆的高茎和菜豆的矮茎,是两种生物的不同表现形式,因此不属于相对性状,A不符合题意。 B.菜豆的白花和菜豆的绿叶,是菜豆的两种性状,因此不属于相对性状,B不符合题意。 C.狗的卷毛和猫的直毛,是两种生物的不同表现形式,因此不属于相对性状,C不符合题意。 D.人的双眼皮和单眼皮,是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,D符合题意。 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。 19、D 【解析】 双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精极核的过程。双受精是绿色开花植物(被子植物)所特有的受精现象。图示中①柱头,②花药,③子房,④胚珠。 【详解】 当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核。因此图示中被子植物开花传粉后,受精的部位是④胚珠,D正确。 解答此类题目的关键是理解掌握双受精的过程。 20、A 【解析】 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】 蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。脂肪是人体内备用的能源物质,一般储存在皮下备用。水、无机盐、维生素不能为人体提供能量。由上可知,被困矿工在长期饥饿的状况下,不能从食物中获得糖类来提高能量,只能启用皮下储存的脂肪来提供能量,因此重量减轻最明显的应是皮下的脂肪,A正确。 脂肪是备用能源,一般储存在皮下备用。 21、传粉(异花传粉) 胚珠 子叶 DD或Dd 嫁接 土壤中的微生物分解有机物(有机肥料中含有)时能够产生大量的 【解析】 试题分析:此题考查了传粉、果实种子的形成、种子萌发、基因的显性与隐性、嫁接、有机肥的作用.可以从传粉的概念、果实种子的形成、种子萌发时营养物质的吸收、基因的显性与隐性、嫁接的特性、微生物对有机物的分解作用方面来切入. 解:(1)植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,因此图中1→2发生的生理过程是传粉. (2)当一朵花完成传粉与受精后只有子房的继续发育: 我们可以看出图[4]中的种子是由[2]中的胚珠发育而来. (3)种子萌发时消耗的营养物质主要来自种子自身储存的营养物质.单子叶植物,种子的营养物质储存在胚乳中;双子叶植物,种子的营养物质储存在子叶中.图中[5]表示南瓜的种子,属于双子叶植物的种子,其营养物质储存在子叶中,所以[5]种子萌发的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子的子叶. (4)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制.因此DD、Ddd都是圆盘形南瓜,dd为球形南瓜.若图中[3]为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是DD或Dd(此空中间不能用“和”字). (5)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此想在南瓜植株上收获黄瓜,采用的生物技术应是嫁接. (6)土壤中的微生物(腐生细菌和真菌)属生态系统中的分解者,将有机肥中的有机物分解时能产生大量里的二氧化碳,使大棚内的CO2浓度也大大增加,从而提高了光合作用效率. 故答案为 (1)传粉; (2)胚珠; (3)子叶; (4)DD或Dd; (5)嫁接; (6)土壤中的微生物分解有机物时能够产生大量的CO2 考点:开花和结果的过程;种子萌发的条件和过程;传粉和受精;果实和种子的形成;植物的扦插或嫁接;基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系. 22、病原体 免疫 特异性 易感人群 性传播 【解析】 传染病是指由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人与人之间或人和动物之间传播的疾病;传染病的传播要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节;预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病。 【详解】 (1)HIV是引起艾滋病的病原体,艾滋病病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,它主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人不能抵御病原体。 (2)对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于特异性免疫。到目前为止,还没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有直接或间接接触的传染源的人都属于易感人群。 (3)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;为了预防艾滋病的蔓延,我国各级政府和医疗部门加大了预防艾滋病的宣传和措施。在艾滋病的传播途径中,主要以性传播为主要途径,青少年洁身自好是预防艾滋病的关键所在 解答此题的关键是熟练掌握传染病及艾滋病的相关知识。
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