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学生问卷调查表
亲爱的同学:
我们正在进行的一项调查需要你的真诚帮助,希望你仔细阅读下面的问题,并如实回答。本问卷是不写姓名的,所以本次调查不会对你本人及所在的班级产生任何不利的影响。
谢谢你的合作!
1、你所在的班级:
2、 你班的同学都能按时完成作业吗?
3、 A 都能 B 大多数 C 少数人
3、做作业时,你班学生有抄袭行为吗?
A 多数有 B 少数有 C 没有
你认为你班的哪些科任老师批改作业认真? (请在相应科目下打“√ ”。)
语文
数学
英语
思品
历史
物理
化学
科学
美术
地理
生物
你认为哪些老师的责任心强?(请在相应科目下打“√ ”。)
语文
数学
英语
思品
历史
物理
化学
科学
美术
地理
生物
体育
音乐
信息
6、哪些老师有对学生体罚或变相体罚的现象?(请在相应科目下打“√ ”。)
语文
数学
英语
思品
历史
物理
化学
科学
美术
地理
生物
体育
音乐
信息
7、哪些教师上课经常有迟到、早退、无故不上课等现象?
语文
数学
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思品
历史
物理
化学
科学
美术
地理
生物
体育
音乐
信息
8、你比较喜欢听哪些老师讲课?
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科学
美术
地理
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体育
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9、上课铃响后,你班的教室里能很快安静下来吗?
A、能 B、不能
10、上课铃响后,你班学生一般在干什么?
A、与同学交谈 B、准备学习用品
C、坐在座位上等候上课 D、和同学打闹
11、上课时,你是否坚持做笔记?
A、是 B、否
12、你班同学是否有佩戴诸如耳环、项链等装饰品、以及染发、烫发、留长发(指男生)、纹身、结帮拉派等现象?
A、是 B、否
13、你班学生酗酒、抽烟、赌博人数多吗?
A、0人 B、1-5人 C、6-10人 D、10人以上
14、你班学生存在欺负小同学现象吗?
A、多数人欺负 B、少数人欺负 C、不欺负
15、你班学生随便拿别人同学东西不归还的现象严重吗?
A、大多数人这样做 B、少数人这样做C、没有
16、你班学生说脏话现象严重吗:
A、大多数人说 B、少数人说 C、没人说
17、你知道父母亲的生日吗?
A、知道 B、不知道
18、你觉得你班学生好相处吗?
A、大多数好相处 B、少数人好相处
19、离家或归家,你是否有告知父母或长辈的习惯?
A、有 B、没有
20、你觉得宿舍成员之间的关系如何?
A、不错,相处融洽 B、接触很少,但也没什么矛盾
C、想打成一片,但是好象融不进去 D、无所谓
21、 你觉得在学校里最快乐的事是
A、学习 B、参加各种活动 C、参加各种竞赛 D、看书
22、你认为你们班主任在哪个方面最需要加强?
A、多来转转 B、多管管 C、多过问 D、多听取学生意见 E、没有
23、你觉得最近你班班级卫生情况如何?
A、 很好 B、 基本良好 C、 凑合/不太好D、 很不好
24、你觉得最近你班班宿舍卫生情况如何?
A、 很好 B、 基本良好 C、 凑合/不太好D、很不好
25、你觉得最近你班学生晚睡情况如何?
A、 很好 B、 基本良好 C、 凑合/不太好D、很不好
26、你对本班的感觉如何?
A、、很好 B、一般 C、有点乱 D、很糟糕
27、你班同学之间缺乏友爱,不团结。
A、大多数如此 B、少数人如此 C、很团结 D、同学之间常有矛盾
28、你们班学习气氛怎么样?
A、很浓 B、一般化 C、大多数学生不学
29、你们班学生参加活动的心情是怎样的?
A、很积极 B、为完成任务 C、不想参加 D、怎么都行
30、你认为你们班主任掌握你们班级的整体情况吗?
A、全部掌握 B、多数掌握 C、掌握一点 D、不常过问
31、你班班干部的工作负责人吗?
A、很负责任 B、不负责任 C、有时管有时不管
32、当你面临困难时,本班学生会主动帮助你吗?
A、会的 B、不会的
33、你班学生有不解的问题,喜欢向那位老师请教?
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34、哪一科的课课练、家庭作业你会主动完成?
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35、哪位老师经常为我们做思想工作?
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36、你父母每周给你零花钱的数目是多少?
A、5元以下 B、5-10元 C、10-20元 D20元以上
37、你父母在外打工吗?
A、两人都在外 B、一人在外 C、都在家务农 D、租房供我读书
38、你父母经常询问你在学校的学习和生活情况吗?
A、经常询问 B、很少问 C、从来不问
39、你父母的最高文化水平是?
A、小学 B、初中 C、高中 D大学 E、没读过书
40、你父母有赌博、酗酒的习惯吗?
A、都有 B、一人有 C、没有
41、你有心事喜欢和谁说?
A、家人 B、老师 C、朋友 D、不会说的
42、你父母知道你的好朋友是谁吗?
A、知道 B、不知道 C、听人说的,自己不知道
43、你放学总是和别人相跟回家吗?
A、是的 B、不是 C、不一定
44、课间10分钟你在干什么?
A、站门外等上课 B和同学做游戏 C、写作业 D、和同学谈话 E、转悠
45、你班认真辅导的老师有?
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46、常常组织测试的老师有?
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47、本学期你的那些科目成绩提高很快?
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48、你们班有学生之间存在很深矛盾?
A、有 B、没有
49、那些班级的同学常常来欺负我们?(是的画“√”)(七、八、九年级不回答)
九 八 七 六 五 四 三
50、你放学不回家,父母会询问你的去向吗?
A、会 B、不会 C、有时候
52、你班有在食堂、商店赊账的学生吗?
A、很多 B、少部分 C、没有
53、你班有向小同学要吃要喝的同学吗?
A、有 B、没有
54、你家庭的气氛
A.常争吵 B. 不太争吵 C. 不争吵 D. 常和谐交谈
55、你对自己的外貌( )
A.很不喜欢 B. 不喜欢 C. 喜欢 D. 很喜欢
56、你对自己的身材( )
A、很不满意 B. 不满意 C. 不满意,努力锻炼改变 D. 满意
57、当自己考试成绩不理想时( )
A.很痛苦 B. 当时痛苦 C. 无所谓 D. 主动找原因,自觉再努力
58班内评选三好学生、选班干部时,你( )
A、 不表态 B. 随便选 C. 积极发表意见 D. 积极争取选上自己
59、上课时,你班的学生有多少能做到发言积极?( )
A、全部 B、绝大多数 C、少数 D、没有
60、你经常在课余阅读课外读物吗?
A、常常读 B、很少读 C、从来不读
61、公寓楼管理员对宿舍内的巡视情况?
A、认真 B、 较认真 C、 不认真
62、当学生遇到困难需要帮助解决时,您对公寓楼管理员的处理情况:
A、满意 B、 较满意 C、 不满意
63、您对宿舍区内卫生清扫情况:
A、满意 B、 较满意 C、 不满意
64、班主任的班会召开情况:
A 认真 B 基本认真 C 不认真
65、班主任对学生上操和集会:
A 认真负责; B 一般; C 不负责。
66、你班晨读纪律:
A 好; B 一般; C 不好。
67、 你认为自己经常处于哪种情绪当中?
A. 快乐 B.平静 C.无聊 D.郁闷 E.烦躁
68、你在遭遇挫折和困惑,或在承受压力时经常采取的方式 ( )
A .找人倾诉 B.哭泣或发怒C.独自承受,不想被人发现/D、写日记、吃东西
69、 你选择在学校念书的理由?
A、 家里经济条件所限 B、对学校有感情 C、没想过 D、离家近
70、当你获得成功时,你会( )
A、独自享受 B、与家人或其他人一起分享 C、不管它
个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》,现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。
通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力:
1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘 Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发展,贡献自己的力量。
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