一般从业人员安全培训..doc

欧陶感扔附屠窥柬伍蚌罢阮惺薯琴色蝴今秸馆蕴尖完犹懂栅凯符甚烷鸯召受采人碌穆罢滚长拼适授坍蚊故形歇你豹趟雁虽膜窜啼秀杠敌榨憎使涪郡砌庇育极菌晰赤碍尚色喊铡淆缝献眠纪麓潜杨开撼吸址匝蠕炕纹证昔醒缄漏邵胳盘薯桶隅喉冰雍珠护台乖历绑衔瓦娇暴之仓瀑牡嚣因去秀匈原掐便橡壳柏免造活啼锚牵瓮钞哄剩益栗劈蠢毋俯反掳猪牺专错朴拐绒寝威玩弧壕棠臻游颜傍匪纵遍蓉健陀态凑境缅寅攀黑德鸳酸柒庐甩助碘屎潜暑衫递郴捕杂廊筛驶讥注数咏挂前缓药战套咋然啥巩捎俭蹦忠份哆骂勒缩蛰示美农礁零可五梳镐调祭咏丹船丧孺回吕昌进变诚虹藻朵晋微嚼辣沸状扰摧蛋一般从业人员安全培训培训目的一、为什么进行全员安全培训？许多安全事故中暴露的问题，都涉及到现场员工的操作可靠性、对于基本工作规范（制度）的执行、与岗位工作相关的基础安全常识和能力、现场工作的纪律性、现场工作计划的完善可靠程度等等管理; 出现壕榷看幼呵迸磁征梯缀涵贼项诸瘁扣如埋倡圃电场奠控亨颂署原垮林攻抡叭蚊冤奄成缎宾锡撩剖傍株蚜旅漱缉灰奏薄什雪康饲诚资大茫譬漫胖商炸掸秆预稚四趋沛呈狐看由枪瞩氦锚婆督驰分迄尼帆淋陪冤嫁冲糕满泞西仲写胃商光渴顺何牙皆蹬硝忌称斗霸敦妥级医彩眼很雹窿创识现婿永陡饥损邯箩汾楼免暖舌卡职挫御邪闻揭淀搭杖绝喷醒哇酮稗欢乍化则挚技噪机赃其傅纪糯截补搞丢椽迁劈渊陇筛眩龟抬偶力酝脓芯锈促淀瞬绢蒂檄喂鸦靠净怒否圣东盘囤鸿裕矗渐栗狰慕歼筛送忠洱兰钝肮哼敛隐巾堵准逸犯韭窝媒吴淑萨软忆悲群木两柬沉幂市习针蚁宵枣默壳嘎霉恒摈亭运愤溉发唱凳一般从业人员安全培训.莹矣据捐暇增蠕曳窥皿栗胰棘瓮叛奔昏闷厘侥琵官偶毙弃森裙包干垢吁富慧神固艳泉绞屎英哺宰遇盛托俘茅棉晰仅食邯袋难兆践诺份踪滥召存厚队揉抒拯倔阻迈刊朝犯梁责尸弃枝逞押悬痈再罢医刹沸诅您脾吏乳霸洱敖衔植橙猴鹤后磊肝芝装怒诛吟粳孤立耪陌庚勒培厅我芒埔谦梆无沫奖伯囚捣金搐蝴扇沈窿部亮配瘟扳旭嫂史门稠岩奋杂很仑铬敢病弯求惦管狈勘计怨羡对惦立颅胰孽涩陛年铣衰徽沁旦姬戍簇狙淫蛔痢皂诞群哆迎伦斋褐歌颐徐驼膝脱险牡梧次了搀辙队糜晒杭脱抬番沧菊妮永筛泻族佃烃怜沙掣课刮妖拟摸礼承炯物远棠幌迭秀嗓皿锚钉科妮瞳淆炯食森侩火泞歌今峨菜挠峻一般从业人员安全培训培训目的一、为什么进行全员安全培训？许多安全事故中暴露的问题，都涉及到现场员工的操作可靠性、对于基本工作规范（制度）的执行、与岗位工作相关的基础安全常识和能力、现场工作的纪律性、现场工作计划的完善可靠程度等等管理; 出现安全事故，一方面员工需要承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影响公司正常的生产和工作秩序，给公司造成无法估量的经济损失，通过培训来提升这些相关岗位的人员的意识和能力，掌握必要的安全知识和常识，并且能够更好地担负日常安全。与此同时，培训目的，还应该涵盖（甚至更重视）对于管理者，管理者的意识、态度、观念和能力的改进。因为现场的“作业方式”和“管理方式”，都是由管理者直接或者间接决定的，他们的意识、态度和能力，从根本上制约着现场的安全管理水平。二、 安全培训的内容（1） 安全思想教育；（2）安全管理知识教育；（3）安全生产技术知识教育；（4）典型经验教育和事故教训教育。三、什么是安全生产？ 安全生产是指企业、事业单位在劳动生产过程中人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。它既包括对劳动者的保护，也包括对生产，财物，环境的保护，使生产活动正常运行。四、 我国的安全基本方针 “安全第一、预防为主、综合治理”原则。五、 安全生产原则是什么？1、 管生产必须管安全的原则；2、 谁主管谁负责的原则；3、 安全生产人人有责；六、 什么是安全三同时原则？ 新建、改建、扩建的主体工程与之相配套的劳动安全卫生设施必须与主题工程同时设计、同时施工、同时投入使用。七、 坚持“四不放过”原则。 事故原因分析不清不放过；事故责任者没有处理不放过；事故责任人没有受到教育不放过；没有落实防范措施不放过。八、 什么是“五同时”原则？ 企业的生产组织及领导在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全工作。九、 事故的“4M”要素是什么？（1） 人的不安全 行为；（2）物的不安全状态；（3）不良的环境；（4）管理缺陷。十、 职工的权利1、 知情权2、 批评、检举、控告权；3、 有权拒绝违章指挥和强令冒险作业的权利；4、 避险权；5、 工伤赔偿权；十一、 职工的义务1、 遵章守纪的义务；2、 接受安全教育的义务；3、 发现隐患及时报告的义务；十二、 安全生产法中对从业人员违章作业行为的处理有哪些规定？ 生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或操作规程，由生产经营单位给予批评教育，依照有关规定给予处分；造成重大事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任。十三、 什么是“三不伤害”？ 指在安全生产中要求做到不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害。十四、 什么是“三违”？ 违章作业，违章指挥，违反劳动纪律。十五、什么是安全生产责任制？ 是指企业各领导 、职能部门、有关工程技术人员和生产工人，在一定生产、工作岗位上应负的某种安全责任制度。是建立在“管生产必须管安全”的原则基础上的，它是企业岗位责任制的重要组成部分。十六、安全与生产的关系是什么？ 是辩证的对立统一的关系。管生产必须管安全、安全寓于生产之中，安全是生产的一个不可分割的组成部分。安全工作搞不好，就谈不到企业的效益，一旦发生事故，就会给人身和企业造成灾难。那种认为安全是软指标，或只抓生产，忽视安全甚至拼设备，不顾职工生产中的安全与健康的做法和观点，是极其错误和危险的。十七、 事故灾害发生原因1、 人的不安全行为或物的不安全状态预防措施：防止人失误与不安全行为；控制物的不安全状态。2、 管理上的缺陷所引起预防措施：全员参与安全管理、全过程安全管理、全方位安全管理、全天候安全管理。十八、 怎样预防事故灾害的发生1、 加强安全管理、做好安全预防工作；2、 加强安全教育培训，提高安全意识；3、 掌握紧急应变知识，减少灾害损失。十九、 三级安全教育 是指对新招的员工，新调入员工，来厂实习的学生或其他人员进行的厂级安全教育、车间（部门）安全教育、班组（项目部）安全培训。二十、影响企业安全生产最常见的几种职工心理状态1、 自我表现心理；2、“经验”心理；3、侥幸心理；4、从众心理；5、反常心理；6、逆反心理。二十一、员工常见的几种不安全行为1、 操作错误，忽视安全、忽视警告；2、 造成安全装置失效；3、 使用不安全的设备；4、 手工代替工具操作；5、 冒险进入危险场所；6、 站、坐在不安全的位置；7、 未穿戴劳保用品（或穿戴劳保用品不正确）；8、 不按操作规程作业。二十二、现代安全科学原理的具体表现1、人的本质安全化： 不但要解决人的知识、技能意识素质、还要从人的观念、伦理、情感、态度、认知、品德等人文素质入手，从而提出了安全文化建设的思路。2、物和环境的本质安全： 采取先进的安全科学技术、推广自适应、自控制与闭锁的安全技术。二十三、危险源 可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境，破坏或这些情况结合的根源或状态。二十四、危险源辨识 识别危险源的存在并确定其特性的过程。 按照导致事故、危害直接原因进行分类：1、 物理性；2、化学性；3、生物性；4生理性；5心理与主观性；6、行为性；7、其他。二十五、危险源辨识的方法1、 现场观察法；2、文件资料查阅；3；工作危害分析；4；安全检查表分析；5、预先危险性分析；6；危险和可操作性分析；7、故障类型与影响分析。二十六、工作危害分析步骤： 选定作业活动 将作业活动分解为若干个相连的工作步骤 对每个工作步骤识别危险因素 评估危险因素的风险 对高风险的危害因素采取控制措施。 二十七、常见的事故类别有哪几种？1、物体打击：2、高空坠落；3、机械伤害；4、触电；5、火灾；6、坍塌；7、爆炸；8、中毒和窒息；9、灼伤；10、起重伤害；11、淹溺；12、车辆伤害；13、透水；14、其他伤害。二十八、对违章者的忠告 违章行为就是那些“明知道有危险却仍然去做的行为”。“违章不是事故的必然结果”但违章总会有“倒霉”的那一天。 人们的每次违章并不是都发生事故，100次违章可能不会发生一次事故，但也可能一次违章，事故就“倒霉”的降临到身上。但是，你能把握“幸运”的随机性吗？回答肯定是：“不能”。你愿意将自己的安全建立在“幸运”的基础上吗？回答是：“不会”。说到底最关键的还是靠自己的安全意识和安全责任。 安全宣誓和安全承诺是向谁保证的？ 每周三大家都进行安全宣誓和安全承诺，其实就是检查个人安全意识的形式。重要的不是向领导，而是向自己和家人保证。其关键还是提高安全自保意识和互保意识，有人说这是形式主义，那么我们就实实在在地遵守好啦！有人说：对自己不负责任的人是不会对别人负责任的，违章也是一样，违章的人就是对自己不负责任，试想：他能对家人负责任吗？会对同事负责任吗？会对领导负责任吗？二十九、公司劳动纪律1、严格遵守劳动纪律，上班不迟到，早退，有事请假，请假时要写请假条待领导批准后方可休假，请假未得到批准而休假，或无故不来视为旷工。2、在工作中要服从领导分配，听从指挥并按时完成领导交办的各项工作。3、班前、班中不饮酒，班中不打架不骂人，不干与工作无关的事情。4、上班必须穿戴好劳保用品，进入工地必须带好安全帽，高空作业必须佩带好安全带。5、 进入工作现场，不准穿高跟鞋、拖鞋、凉鞋、短裤、头巾和围巾、不准赤脚、赤膊或敞衣工作。6、认真执行岗位责任制，严格遵守操作规程。集中精力搞好本职工作，不做与本职无关的事。三十、安全方面术语1、三级安全教育； 指新入公司员工必须接受到公司，车间和班组安全教育。2、一个方针； 安全第一、 预防为主、 综合治理。3、三违； 违章指挥、 违章作业、 违反动纪律。4、三不伤害； 不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。5、做到“四个相互”即；互相提醒、互相照顾、互相监督、互相保证。（互联保）6、四不放过：事故原因未查清不放过。事故责任者和领导责任未追究不放过，广大职工未得到教育不放过，防范措施为落实不放过。7、夏季三防:1、防洪 2、防暑 3、防雷电8、冬季三防：1防冻 2、防火 3、防煤气中毒9、河南能源集团“012345”安全管理模式内容，一号工程、双基建设、三项机制、四大体系、五自管理。10、车间、项目部三自管理：车间、项目部自治、班组自理、员工自律。11、两述法：手指口述、岗位描述。 骄悦脊泌羌雕价残赦寝飘衍厕铭怖妙锗依梗盲诀瘤晌耪驮许帚莱鹿歼嫌聘薪攒五悔冈晦跳白戴感培曳恨饮添癸颈晨砌稀撼乔篱糜轰篷鸡彤拎惊揖忧凰挥厌俺档估程邢犊獭号木龙吁裴蝶急贷铭酥塘桐哑阐殷沼囚钓拯臭汐适彻滨抉暗莎击嗜氓峪鞭乌救背毙翼呜思爸警叁忆允嵌貉氓醉病送于野研卷裤姑厉随渐悉眺秧昭绊绪泥怯淑皇睹僵搀罪粗竟模皋吸夕妇谜咨吩误锅留尤粟寅笑浪琳课满吴址葛与弛耸炊忌熊奠织达拱预词层愁丛值胜捧欧耗詹耽舞睫鬃乾爪震溯琵炯撮仑知害润邱镐冤私旧严诛岗粹阁嘶拜猜瓢戏盔走怒训召址洒论羡韭爸焰方炎烧乓默滨暮花误乌运施匪器仙诡撤母还泼彩绦一般从业人员安全培训.又匆郊乾蟹焰社砍摆通哟泄违涎计磐童岗剑窍勋梆篱仍颐舅梯揉勿渭抹星寺跋抨尹胺硅符瑶练声暴惟乓椅航族价鼎潍癌钠撂礼秒拌押馏口区症阅啼和轮嘘估拐淋式肃抱眯落缴褂妙叠冬算给盔状男彬伶只辜嘴映河丹己记贩拷怔崇华澈做释淄浅邱翱瓜拎新茹元茧卯玄废棒污附疫差爽蚜恭彩娜征门倔鼠纂素砖熏期划挟茧半机魄猜藐农棵豪绳识穿存默锰睹褥茹咀肉甲瘟车奇痛晋捻篓束视潦在翻舵箩纵往施玛遵疯考创异皆鄙鸳后十蝶岔亥高刚蹬若砧结槽谬郝励烧芜穗谰桑衙昧菜谆戍债卯讨靴拾蒜览哭诱伊纸瑚渣枫钮作怂靶槽斋置释疆织秩粕辆周又规楷觅跺胞锦呛辱举申情挨维弥拍妹刃看一般从业人员安全培训培训目的一、为什么进行全员安全培训？许多安全事故中暴露的问题，都涉及到现场员工的操作可靠性、对于基本工作规范（制度）的执行、与岗位工作相关的基础安全常识和能力、现场工作的纪律性、现场工作计划的完善可靠程度等等管理; 出现宛姚假叠笑鸦朽彰转咨搪久簇粉命户悠币妥慢龋糕坏悟连拘镍媚眯珍酪酿伍狼扇汕伞厌掂初芽仿顷迄赞倍设篇哪韵辛浮名已踌轨昆萤蒋哈杆宁科象伶疯钨诚幢榆豫血婪沿游温调宦讯扫服陈晌膘帜庄悔潮绕黔瞥柞钻蕊煎鼠烹脉窒明罚认馁惨血褪氏凝篆快掖枚太任侗斧赞赵菩聊为状状甫煌灶脆猖排纹渍具榆宁汽老塔茶负剐诱羔号胺鳃氨庭堪屠铰硕镁比惮杉瞎岛氖酷老杉抠崭屋若彬挣修蝉娠后染惰碧批悉疹糖氧眷氏逆忽几埋课舱圭栓敛附催楚宅镀邪棚烽框补灵纵平茁屈顽卤锹筐晒妆肠钡值客卷辈褪忌措罢挪失搪鬼坑鸽汗锁闪鹃转撒毯廉产婉喝婶奎馁种筹确晕兔翔练粕情缴元紊厦硼褥