资源描述
<p>中招试题分析,1、最闪亮的化学方程式:,Fe,2,O,3,+3CO 2Fe+3CO,2,高温,(06)21化学与生产、生活密切相关。请用化学方,程式表示下列有关反应的原理。,工业上可用一氧化碳还原氧化铁炼铁。,(07)(2),工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,(08)工业上可用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分是Fe,2,O,3,)炼铁,请用化学方程式表示。,(09),18在实验室里,可以利用下图装置制得铁。,(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式,(10)(1)利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁。,(11)CO与Fe2O3反应的化学方程式为,(12)(3)右图是工业炼铁示意图。其中焦炭的作用,是燃烧提供能量和,;有铁生成的化学方程式为,2、闪亮的有机物-甲烷和乙醇,(06),14在H、He、C、N、Fe五种元素中选择适当元素组成符合下列要求 的物质。(,1)可用作燃料的最简单的有机物是,。,21请用化学方程式表示下列有关反应的原理。,乙醇(C,2,H,5,OH)被用作酒精灯、火锅、汽车等的燃料。,(07)20,化学与生产、生活等密切相关。请用化学方程式表示下列有关反应的原理:,(1)生活中用天然气作燃料,(08),沼气(主要成分为CH,4,)完全燃烧的化学方程式是,。,(09)20(3分)请用化学方程式表示下列反应的原理。,(1)天然气(主要成分是CH,4,)用作燃料。,(10),11请从H、C、0、N、K中选择元素组成符合要求的物质,将其化学式填写在横线上。,天然气的主要成分是,;18(3分)请用化学方程式表示下列反应原理。,(2)乙醇(化学式为C,2,H,5,OH)用作燃料。,(11),9相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量,ACO最多,H2最少 BH2最多,CH4最少,CH2最多,CO最少 DCH4最多,CO最少,(12),16.右图中,甲是现对分子质量为16的有机物;,乙是最常见的溶剂;丁是白色难溶固体,其中,金属元素的质量分数为40%。甲的化学式为,;,3、闪亮的基本操作-稀释浓硫酸,(06),下列实验操作中不正确的是,(填标号)。,制备气体前检查装置的气密性加热实验结束时,用嘴吹灭酒精灯,将用剩的药品放回原试剂瓶中稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中,(07),5下列图示的化学实验操作正确的是,(08),5.下列图示的化学实验操作错误的是,(09),(2)下图是某试剂瓶标签上的内容。要把10g这种浓硫酸稀释为20的硫酸,需要水的质量为,g。稀释浓硫酸时,不可将水倒进浓硫酸里,请解释其原因。,浓硫酸(分析纯),化学式:H,2,SO,4,相对分子质量:98,密度:1.84 g/cm,3,质量分数:98%,(10),6下列图示的实验操作中,正确的是,(12)6,.下列图示的实验操作正确的是,4、闪亮的溶解度曲线,(06),1720时,分别将等质量的甲、乙两种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中,充分溶解后,可观察到如图1所示的现象。20时(填“甲”或“乙”)物质的溶液一定是饱和溶液。图2表示的是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线。要使甲试管中的剩余固体继续溶解,可采用的方法有,、,。,(07),16右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。,(1)从图中能得到的信息是,(写出一条即可)。(2)从B的饱和溶液中得到B的晶体,最好采用的方法是,。(3)若使t时的A的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的方法是,(写出一种即可)。,(08),17.右图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答下列问题:t1时,B物质的溶解度为,g。将t2时A、B的饱和溶液分别升温到t3,A溶液的溶质的质量分数,(填“大于”、“小于”、或“等于”)B溶液的溶质的质量分数(假设升温过程中水的质量没有变化)。,(09),10右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()Aa的溶解度大于b的溶解度,B在,t,时,a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同,C将,t,时b的饱和溶液升温至40,其溶液中溶质的质量分数不变,D10时,分别用100g水配制a、b的饱和溶液所需a的质量小于b的质量,(10),13右图是某固体物质的溶解度曲线。,(1)30时,该物质的溶解度为,g。,(2)50时,将40g该物质加入到l00g水中,搅 拌后得到的 是,(填“饱和或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20时可析出晶体,g,(11),5右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是,A甲的溶解度大于乙的溶解度 B,t,时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等,C升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,D10时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量,(12),7.右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是,A甲的溶解度等于乙的溶解度 B升高温度可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液,C20时,100g乙的饱和溶液中溶质质量是30g D40时,分别用100g水配制甲、,乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量,(11),(4)右边是某趣味实验装置图。挤压胶头滴管后,可观察到气球胀大的现象。请分析其原因,并写出化学方程式。,6、熟石灰和澄清的石灰水,(06),9鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是,(A)将气体分别通入蒸馏水中,(B)将气体分别通入澄清的石灰水中,(C)将气体分别通入紫色石蕊溶液中,(D)将燃着的木条分别伸入集气瓶中,11下列化学方程式的书写不正确的是,(A)CaCO,3,高温,CaO+CO,2,(B)2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,(C)Al+O,2,点燃,Al,2,O,3,(D)CO,2,+Ca(OH),2,=CaCO,3,+H,2,O,12某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰,恢复到原来的温度。下列说法中正确的是,(A)溶液的质量减少 (B)溶液的质量不变,(C)溶液中溶质的质量分数增大 (D)溶液中溶质的溶解度增大,13中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用。,(1)农业上可用来降低土壤的酸性,改良土壤结构的物质是,。,(07),21(1)西瓜适宜生长在pH为67的土壤中。设计实验检验某块土地是否适合种植西瓜,请简述实验操作步骤。(2)若测得该块土地的pH为5,为利于种植西瓜,应选用哪种物质改良该块土地的土壤?,四、综合应用题,(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是,。,(08),6.下列实验方案不可行的是A.用肥皂水区分硬水和软水,B.用水区分硝酸铵固体和蔗糖固体,C.用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水,D.用紫色石蕊试液区分稀盐酸和稀硫酸,将B、C装置连接后可制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式。并用简单的方法验证所得的气体。,(09),18在实验室里,可以利用下图装置制得铁。,(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为,。,(2)B处可观察到的现象是,;C处酒精灯的作用是,。,(3)待四氧化三铁完全反应后,停止加热A处,在断开A、B之前 应 继续通入一氧化碳至A处玻璃管冷却。若不继续通入一氧化碳,可能出现的后果是_,14现有下列六种物质:葡萄糖 熟石灰 酒精 硝酸钾 硝酸铵 氯化钠,请从其中选择适当物质的序号填空。可用于改良酸性土壤的是,;农业上可作复合肥料的是,;可作为人体重要能量来源的是,。,(10),3下列做法不正确的是 【】,A用熟石灰改良酸性土壤 B用洗洁精清洗餐具上的油污,C用食盐水检验硬水和软水 D用氮气充入食品包装袋防腐,16用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟,石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式,为,;当加入熟石灰mg时,,溶液中的溶质为,。若改用n 9氢氧化钠与相,同量盐酸反应,所得溶液的pH,7(填“、“或“=”)o,(10),四、综合应用题 (共12分),表明C0,2,未被Na,2,0,2,完全吸收的实验现象为,。,同学们通过讨论和实验证明了X是Na,2,C0,3,。以下是他们设计的有关Na,2,C0,3,性质的探究实验,请根据卷首资料提供的信息,将下表填写完整,实验操作,现 象,有关的化学方程式,实验一:取少量固体样品,,澄清石灰水变浑浊,Na,2,C0,3,+2HCl=2NaCl+H,2,0+C0,2,C0,2,+Ca(OH),2,=CaC03+H,2,0,实验二:取少量固体样品,,加水配成溶液,滴加适量,的,溶液,有白色沉淀产生,(11),(3)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂。它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为,;丙转化为丁的化学方程式为,。,(12),16.右图中,甲是现对分子质量为16的有机物;乙是最常见的溶剂;丁是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%。甲的化学式为,;和的化学反应方程式分别为,、,丙的一种用途是,9.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是,A向一定量的盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液,B向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液,C向一定量的盐酸中滴入NaOH溶液,D一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰,7、六大营养素,(06),22右图是某澄汁饮料标签上的部分内容。配 料:纯净水、白砂糖、鲜橙浓缩汁、柠檬酸、维生素C、食用香精鲜橙原汁含量10%,净含量:500mL,除配料中涉及的营养物质外,人体必须的营养物质还有,(写出两种即可)。,配料:纯净水、白砂糖、鲜橙浓缩汁、柠檬酸、维生素C、食用香精,鲜橙原汁含量10%,净含量:500mL,(07),13右图是某包装袋上的部分文字说明。,(1)这里的钙、铁、磷、锌指的是,_,(填“分子”、“原子”或“元素”等)。,(2)这袋奶粉中含蛋白质的质量为,_g,。,(3)蛋白质是人体重要营养物质之一。除蛋白质外,人体必须的营养物质还有,(写出两种即可)。,(08),14.青少年时期应注意均衡营养,合理搭配膳食。某同学的午餐食谱如下:“主食:米饭;副食:豆腐、红烧肉”。其中富含淀粉的是,;该同学还需要补充的食物是,。,(09),1“河南熟,天下足”。我省是粮食生产大省,所生产小麦和大米的主要成分为(),A蛋白质 B油脂 C淀粉 D维生素,14现有下列六种物质:葡萄糖 熟石灰 酒精 硝酸钾 硝酸铵 氯化钠,请从其中选择适当物质的序号填空。可作为人体重要能量来源的是,。,(10),12河南烩面配料(面粉、羊肉、食盐、青菜等)中含有的营养素,有,(写两种)。加碘食盐所含Kl03中I显,价。,(11),142011年是“国际化学年”。化学与生活密切相关,,合理选择饮食、正确使用药物等都离不开化学。,水果、蔬菜能为人体提供的主要营养索是,;人体缺少必需微量元素会得病,,如缺,会引起甲状腺肿大(俗称大脖子病);含小苏打的药物治疗胃酸过多症的化学,方程式为,(12),12.洛阳牡丹天下闻名。牡丹花开时满城飘香,从分子角度解释,是因为,牡丹花可观赏,亦可食用,同水果、蔬菜一样,它为人体提供的主要营养物质是,。,8、物质的分类,(06),3下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是,(A)冰水共存物、干冰、氮气 (B)石油、煤、天然气,(C)洁净的空气、氯化氢、液态氧(D)纯碱、酒精、水银,(07),15物质按照不同的分数方法可以分为单质和化合物、有机物和无机物、纯净物和混合物等。现有三组物质:红磷、镁、铝、水乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖加碘食盐、白酒、纯碱、食醋,每组中均可选出一种物质,该物质所属类别与其他三种不同。所选的三种物质混合后可以发生反应,制得一种重要的化工原料,则有关反应的化学方程式是,,,。,(08),请从酸、碱两类物质中各选一种物质检验氢氧化钠已变质(用化学式表示):酸,;碱,。,(09),3下列各组物质中,前者属于混台物,后者属于化合物(),A食盐食醋 B生铁氢气,C空气纯碱 D冰水共存物烧碱,(10),7分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是(),A非金属元素:Mg、F、Si B盐:纯碱、小苏打、硫酸铝,C混合物:空气、石油、冰水共存物 D合成材料:塑料、羊毛、合金,(11),4某物质不含碳元素和氧元素,它不可能是酸碱盐有机物中的(),A B C D,9、有关化学式的考查,(06),8达菲(化学式为C,16,H,28,N,2,O,4,H,3,PO,4,)是世界卫生组织推荐的抗禽流感药 物。下列有关的说法正确的是,(A)达菲属于氧化物,(B)达菲由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成,(C)达菲分子中碳、氮、磷元素的质量比为1621,(D)达菲分子由碳原子、氢原子、四氧化二氮分子和磷酸分子构成,(07),7被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒,这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作 用,该酸性物质的主要成分是甲酸(CH,2,O,2,)。下列有关说法正确的是,A甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,B甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:16,C甲酸由1个碳原子、2个氢原子和2氧原子构成,D可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处,(08),8.某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则关于这种物质的组成描述正确的是 【】,A.该物质只含有碳元素和氢元素,B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为121,C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为12,(09),9草莓、香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H,8,O,2,)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是 (),A该物质属于氧化,B其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成,C该物质的相对分子质量为88,D该物质中碳、氢、氧的质量比为12116,(10),5下列关于维生素C(化学式为C,6,H,8,O,6,)的说法正确的是 【】,A该物质属于氧化物 B该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3,C该物质的相对分子质量为l76 D其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成,(11),6“信阳毛尖”是一种绿茶,绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46),具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是(),A属于氧化物 B由碳原子、氢分子和氧分子构成,C氢元素的质量分数最小 D碳、氧两种元素的质量比为76:46,(12),13.右图是某输液瓶标签上的部分内容。葡萄糖由,种元素组成,,其中碳元素的质量分数为,;要把10g这种葡萄糖溶液稀释成2%,的溶液,需要水的质量为,g。,(10),(3)X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将X和Z浸入硝酸银溶液中,X表面有银析出而Z无变化。,判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。,具体确定一种X后,写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。,10、金属的活动性顺序,(06),20用实验验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,,请写出两种可行方案所需的物质。,(07),18在Cu(NO,3,),2,、AgNO,3,和Zn(NO,3,),2,的混合溶液中加入一定量和铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有_,滤液中一定含有的溶质的化学式为_。上述过程中所发生有关反应的化学方程式为,(写出一个即可)。,(08),10.下列化学方程式符合题意且书写正确的是 D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:,2Fe+6HCl=2 FeCl,3,+3H,2,16.分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内的物质为杂质),ZnSO,4,(CuSO,4,),。,(09,为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:铝片浸入稀硫酸中 铜片浸入稀硫酸中 铝片浸入硫酸亚铁溶液中。这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤、现象和化学方程式)。,(11),16在Cu(NO3)2、A1(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反应后所得溶液中含有的金属离子有,;反应后溶液的质量比原混合溶液的质量,(填“大”或“小”);有关反应的化学方程式为,18(3分)金属是一类重要的材料,其应用十分广泛。(1)铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与下列,有关。甲金属的活动性 乙金属的导电性 丙金屑在地壳中的含量(2)相同的铁栏杆,为什么安装在南方沿诲地区比安装在北方更容易生锈?(3)写出用盐酸清洗铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式。,(12),2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了右图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。,【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?,【做出猜想】只有Zn(NO3)2 Zn(NO3)2、AgNO3 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,【交流讨论】不合理的猜想是,(填序号),其理由是,【实验探究】若猜想成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。,实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B,滴加,有气泡产生,(4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量的废铁屑其反应,可产生的硫酸亚铁的质量是多少?,11、O,2,和CO,2,(06),在实验室里,可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气(Cl,2,),该气体能溶于水,则制取氯气应选择的发生装置和收集装置分别是,(填标号)。,(07),23“神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na,2,O,2,)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na,2,O,2,2CO,2,=2Na,2,CO,3,O,2,。为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验。,(1)A装置中所发生反应的化学方程式为,;,实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是,;检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到,现象,即可证明装置不漏气。,(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是,。,(3)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的哪些性质?,(08),22.右图是实验室制取氧气的常用装置:,请写出用A装置制取氧气的化学方程式。,收集氧气时不宜用D装置,其原因是什么?,将B、C装置连接后可制取多种气体,请写出制取其中 一种气体的化学方程式。并用简单的方法验证所得的气体。,(09),22(4分)右图是实验室常用的制取气体的装置,(1)采用A装置制取气体时,反应物的状态和反应条件需满足什么要求?,(2)B装置可以制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式。,(3)写出可采用C装置(气体由d口进入)收集的一种气体的名称,并用简单的方法验证该气体。,(10),(1)利用如下图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题。,实验室制取CO,2,的化学方程式为,。,表明C0,2,未被Na,2,0,2,完全吸收的实验现象为,。,O,2,可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了O,2,的哪些性质?,若A装置产生的C0,2,中混有水蒸气,要检验干燥的C0,2,能否与Na,2,0,2,反应生成,O2,以上实验装置应如何改进?,(11),19(3分)右图是实验宣制取气体的常用装置。(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。(3)若采用C(气体由a口进入)收集到一种气体,请简述验证该气体的实验方法。,(12),19.(4分)右图是实验室制取气体的装置。,(1)仪器X的名称是,。,(2)写一个A装置制取O2的化学方程式。,(3)B和C装置均可制取CO2,C装置的优点是可随时控制反应的发生于停止。若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生。请简述使用C装置中反应停止的原理。,(4)若用D装置采取排水法收集O2,请简述操作步骤。,12、Na,2,CO,3,和复分解反应,Na,2,C0,3,+2HCl=2NaCl+H,2,0+C0,2,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=CaCO,3,+2NaOH,Na,2,CO,3,+BaCl,2,=BaCO,3,+2NaCl,2部分酸、碱和盐的溶解性表(20 0C),OH,NO,3,Cl,SO,3,2,CO,3,2,H,溶、挥,溶、挥,溶,溶、挥,Na,溶,溶,溶,溶,溶,Ba,2,溶,溶,溶,不溶,不溶,Ca,2,微溶,溶,溶,微溶,不溶,_,08、09、10年三年出现此表,(06),21化学与生产、生活密切相关。请用化学方程式表示下列有关反应的原理。,工业上可用碳酸钠和氢氧化钙制烧碱。,某兴趣小组设计的趣味小实验装置如右图所示,其中A、B为未膨胀的气球,C为玻璃导管,D为胶头滴管。用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验。实验时均把胶头滴管中的溶液(足量)加入到锥形瓶中,并轻轻振荡。请填写下表中的空白:,锥形瓶中的物质,胶头滴管中的物质,观察到气球(A、B)的变化,有关反应的化学方程式,甲,二氧化碳,浓氢氧化钠溶液,乙,A气球胀大,B气球无明显变化,(07),1253gNa,2,CO,3,和42gNaHCO,3,分别与过量的盐酸完全反应,则 ANa,2,CO,3,放出的CO,2,多,BNaHCO,3,放出的CO,2,多,CNa,2,CO,3,和Na HCO,3,放出的CO,2,一样多,DNa,2,CO3和Na HCO,3,放出的CO,2,无法比较,(2)若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后,能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高,甚至从右端溢出。请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么?(答出两种组合即可),(08),21.下表是部分物质的溶解性表(20),利用表中提供的信息回答下列问题:,NaOH和Ba(NO,3,),2,两种溶液混合后能否发生反应?理由是什么?,写出一个有BaSO,4,生成的复分解反应的化学方程式。,18.盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠。,氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示),请从酸、碱两类物质中各选一种物质检验氢氧化钠已变质(用化学式表示):酸,;碱,。,(09),20(3分)请用化学方程式表示下列反应的原理。,(3)工业上用碳酸钠溶液和石灰水制取烧碱。,(3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验。,取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液可能是,。,为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验。已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰。请根据下图部分物质的溶解性表(20)所提供的信息,将下表填写完整。,实验目的,实验操作,现象,结论或化学方程式,除去碳酸钠,取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的_溶液,充分反应后过滤,有白色沉淀生成,有关反应的化学方程式为,_,检验是否含有,氢氧化钠,在滤液中滴加酚酞溶液,_,该样品中含有氢氧化钠,(10),同学们通过讨论和实验证明了X是Na,2,C0,3,。以下是他们设计的有关Na,2,C0,3,性质的探究实验,请根据卷首资料提供的信息,将下表填写完整。,实验操作,现 象,有关的化学方程式,实验一:取少量固体样品,-,-,澄清石灰水变浑浊,Na,2,C0,3,+2HCl=2NaCl+H,2,0+C0,2,C0,2,+Ca(OH),2,=CaC0,3,+H,2,0,实验二:取少量固体样品,,加水配成溶液,滴加适量,的,溶液,有白色沉淀产生,(11),10能在pH为1的溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是,AFeCL3、CuSO4、NaCI BBaCI2、Na2SO4、NaOH,CCaCl2、Na22CO3、ASNO3 DK2SO4、NaNO3、NH4Cl,(12),20,.(4分)有一包白色粉末,其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3,中的一种或几种。某化学小组为确定白色粉末的成分,进行了如下实验:()去,一定量的白色粉末,加入足量水,震荡,得到无色透明液体;()取少量(),的液体,加入足量盐酸,有气泡产生。(提示:BaCO3难溶于水;Na2CO3的水,溶液呈碱性。),(1)该白色粉末中肯定含有什么物质?可能含有什么物质?,(2)为确定可能含有的物质是否存在,还需做什么实验?请写出简要的实验步骤。,13、除杂题,(06),10除去下列物质中的少量杂质,所用试剂(括号内的物质)不正确的是,(A)氮气中的氧气(铜)(B)二氧化碳气体中的水蒸气(浓硫酸),(C)碳酸钙中的氯化钠(水)(D)氯化钠溶液中的碳酸钠(硫酸),(07),14分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)。,(1)Cu(Fe,2,O,3,),。(2)CaCO,3,(CaCl,2,),。,(08),16.分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内的物质为杂质),ZnSO,4,(CuSO,4,),。O,2,(水蒸气),。,(09),17实验是科学探究的重要途径,请将下列有关实验问题填写完整。,(1)除去O,2,中少量的CO,2,,可将混合气体通过足量的,。,(2)除去N a,2,SO,4,溶液中少量的N a,2,CO,3,,不能选用盐酸的原因是,。,(3)测定稀硫酸的pH时,先用水将pH试纸润湿会使结果偏,(填“大”或“小”),2010、2011、2012年没有此类题,14、质量守恒定律和化学方程式,有关质量守恒定律的题型,(1)关于定义,(2)关于一些问题的解释,(3)批驳错误观点,(4)根据化学方程式推断某物质的化学式,(5)推断化学反应的基本类型,(6)化学计算(根据A+B=C+D计算;根据化学方程式计算),(06),5“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念,其中包含“化学反应绿色化”,即要求原料中的原子全部转入到产品中。下列反应一定符合“化学反应绿色化”要求的是,(A)置换反应 (B)分解反应 (C)化合反应 (D)复分解反应,6“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的。“二甘醇”在人体内可发生如下反应:C,4,H,10,O,3,+4O,2,=2X+3H,2,O,而导致人中毒。X的化学式为,(A)C,4,H,4,O,8,(B)C,2,H,4,O,4,(C)C,2,H,2,O,2,(D)C,2,H,2,O,4,19某同学根据“铁生锈后质量会增加”,推测质量守恒定律也有例外,你认为该同学的推测正确吗?请加以解释。,取12g石灰石(主要成分是CaCO,3,,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后,称量烧杯中剩余物质的总质量为107.6g(不包括烧杯的质量,且气体溶解忽略不计)。则参加反应的碳酸钙的质量是多少?稀盐酸中溶质的质量分数是多少?,(07),8煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃烧时发生的反应为:2X+9O,2,点燃,4CO,2,+2SO,2,+6H,2,O,则X是 (),C,4,H,12,S,2,C,2,H,6,S C,2,H,6,O,2,S C,2,H,6,11下列对一些事实的解释合理的是 (),A铁生锈后质量变大,是因为该反应不遵循质量守恒定律,B洗涤剂能除去油污,是因为它具有乳化作用,C浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均变小,是因为它们都有吸水性,D25m3石油气压缩后可装入0.024m3的钢瓶中,是因为分子大小发生了改变,(08),12.下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比 反应前溶液的总质量减少 的是【】,A.二氧化硫和氢氧化钠溶液 B.氢氧化钠固体与稀硫酸,C.铁和硫酸铜溶液 D.氯化钠溶液和稀盐酸,漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO),2,。次氯酸钙可发生如下反应:,Ca(ClO),2,XH,2,O=CaCO,3,2HClO,则X的化学式为 。,(09),19(2分)某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究,结果观察到反应后天平不平衡,由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论。这个结论是否正确?为什么?,(4)若73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。,(10),2 1.过氧化钠(化学式为Na,2,0,2,)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na,2,0,2,能跟C0,2,反应生成0,2,和另一种固体化合物(用X表示);(2)为探究X是哪种物质及其有关性质,同学们进行了如下分析和实验。,有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是,。,将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法错误的是,物 质,a,b,c,d,反应前质量/g,6.40,3.20,4.00,0.50,反应后质量/g,待测,2.56,7.20,0.50,A、a和b是反应物,d可能是催化剂,B、反应后a物质的质量为4.64g,C、c物质中元素的种类,一定和a、b二种物质中元素的种类相同,D、若物质a与物质b的相对分子质量之比为21,,则反应中a与b的化学计量数(系数)之比为2l,(11),13“岩盐之都”河南叶县盛产食盐。食盐的主要成分NaCl由,(填“分子”、“原子”或“离子”)构成;除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是,;高温电解食盐水可制烧碱:2NaCI+2H2O=2NaOH+H2+X,则X的化学式为,。,15一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:则反应后A的质量为,;该反应所属的基本反应类型是,;该反应中B和D两种物质变化的质量比为,。,多关注此类题,物 质,A,B,C,D,反应前质量/g,1.7,2.2,7.9,0.9,反应后质量/g,待测,6.6,0,2.7,9相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量 ACO最多,H2最少 BH2最多,CH4最少CH2最多,CO最少 DCH4最多,CO最少18、(3)写出用盐酸清洗铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式。,20(4分)氯气(Cl2)是有刺激性气味的有毒气体。氯气可与水反应:Cl2+H2OHCI+HCIO(次氯酸)。右图是探究物质漂白性(使有色物质褪色)的实验。(1)闻氯气时,在操作上应注意什么问题?(2)写出右图C中C12与NaOH溶液反应的化学方程式。,(,提示:,HCIO+NaOH,NaCl0+H2O)21,、,(6)称取125g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为581g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。试计算石灰石中杂质的质量分数。,(12),8.下列反应中,不属于置换反应的是(),10.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:,纯净物乙醇氧气二氧化碳水X反应前的质量/g2.34000反应后的质量/g002.22.7待测 下列说法正确的是,A反应后X的质量为1.5g BX中一定含有碳元素和氧元素,CX中一定含有碳元素和氢元素 DX中两种元素的质量比为1:1,纯净物,乙醇,氧气 二氧化碳,水,X,反应前质量/g,2.3,4 0,0,0,反应后质量/g,0,0 2.2,2.7,待测,17.(2分)右图是某化学反应的微观示意图。(1)途中属于化合物的是,(写名称)。(2)写出该反应的化学方程式。,18.(4分)请用所学化学知识解释些列原理。(1)洗涤剂能除去油污,是因为它具有,功能。(2)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等能防止铁生锈,其原理是什么?(3)用化学方程式表示涵Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多症的原理。(4)用化学方程式表示“联合制碱法”中的如下反应:向饱和食盐水中先后通入足量的NH3和CO2,生成小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥21、(4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量的废铁屑其反应,可产生的硫酸亚铁的质量是多少?,15、微观模拟题,12下图表示水消毒时所发生反应的微观过程。下列有关说法正确的是(),A图中单质的化学式为O,2,B该反应属于置换反应,C生成物的水溶液呈中性,D生成物中氯元素的化合价分别为1和+l,10下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是【】,A图中单质的化学式为N,2,B该反应使有害气体转化为无害气体,C该反应属于置换反应 D生成单质与化合物的质量比为7:22,(09),(10),此类题多关注,(12),17.(2分)右图是某化学反应的微观示意图。(1)途中属于化合物的是,(写名称)。,(2)写出该反应的化学方程式,。,16、推断题,(10),15甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:,甲的化学式为,;乙分解生成丙的化学方程式为,。,从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是,。,(11),(3)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,,丙能做干燥剂。它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。,则甲的化学式为,;丙转化为丁的化学方程式为,(12),16.右图中,甲是现对分子质量为16的有机物;乙是最常见的溶剂;,丁是白色难溶固体,其中金属元素的质量分数为40%。甲的化学式为,;,和的化学反应方程式分别为,、丙的一种用途是,。,此类题多关注,20.(4分)有一包白色粉末,其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一种或几种。某化学小组为确定白色粉末的成分,进行了如下实验:()去一定量的白色粉末,加入足量水,震荡,得到无色透明液体;()取少量()的液体,加入足量盐酸,有气泡产生。(提示:BaCO3难溶于水;Na2CO3的水溶液呈碱性。)(1)该白色粉末中肯定含有什么物质?可能含有什么物质?(2)为确定可能含有的物质是否存在,还需做什么实验?请写出简要的实验步骤,主要是,碳和碳的化合物,;氧化钙、熟石灰、二氧化碳;,氢氧化钠、二氧化碳、碳酸钠、碳酸氢钠;,铁、铜、硫酸铜、稀硫酸,的相互转化的简单推断,其他高频小考点,燃烧与灭火、,水的净化,、酸碱指示剂与PH、,N,2,、复合肥KNO,3,、,铁生锈、,铝的抗腐蚀性Al,2,O,3,、,配制溶质质量分数一定的溶液等,总之,要想在中招考试中获取优异的成绩,,还需要同学们在平时多多练习,加油!,</p>
展开阅读全文